0:00 институциональная ловушка 0:48 о списывание 4:01 бартерный обмен 5:08 разрушение бартерных цепочек 7:34 коррупционная ловушка 9:03 коррупционная ловушка в США 10:31 открытый вопрос
А не зависит ли списывание от системы обучения, в России есть предметы общие, а где то для технических специальностей одни, для гуманитариев другие? Но с другой стороны, историю и язык надо знать, но на профессию это может не влиять, а голосовать ты ходишь, некоторые предметы факультативно для общего развития нужны. И если нет механизма контроля и влияния на статьи расхода с налогов, может лучше проектами, за год дорогу, ремонт больницы, чем просто повысить налоги, вот на что они пойдут?
Тема о переносе чужих моделей развития на неподготовленную почву - очень важная. В нашем случае - явно не случайная ошибка, а спланированные действия. Модели развития должны быть отечественные, с учетом культуры. истории, ментальности народа ..
