Приводить обыкновенные дроби к общему знаменателю необходимо при выполнении действий сложения и вычитания, а так же при сравнении дробей. Предлагаю простой способ нахождения общего знаменателя обыкновенных дробей.
Огромное спасибо, я бабушка, внук ходит в пятый класс и я ему помогаю как могу, вы моя спасительница, способ и объяснение самое лучшее и просто ,жалею что раньше ютуб не дал ваш канал, подписалась, еще раз спасибо
огромное вам спасибо! только с вами поняла эту тему. все очень доходчиво, понятно объяснили, проговорили все способы. повторюсь, огромное вам спасибо, счастья вам и крепкого здоровья!❤❤❤
Вот кто самый лучший учитель👍🏻 Почему вы не учёте нашу школу🤔? Будем вас ждать, школа номер 57 Ждём вас😅 Спасиба что помогли моему младшему брату (Я в 7 классе нет времени ему помогать) А вы ему помогли СПАСИБА
Именно так в школах и объясняют. Только начинают с проверки взаимно простых чисел. Никакой Америки новой не открылось. Жаль, что дети на уроках отвыкли слушать учителей
Так редко бывает с 7 по 11 класс. Эти примеры в 6 классе обычно. 14 и 27 взаимно простые. Значит, просто умножаем их для нахождения общего знаменателя. Ученик опытный чутьем определит, где и что надо делать. Но предложенный метод универсален. Вот и умножайте 27 по очереди на 2,3,4,5 и тд, если чутья не хватает.
Господи, милая женшина, откуда вы у бога взялись❤ мне 42 года, и я забыла как это делать.. И не могу объяснить сыну, новые методы преподавая не понимаю. А вы объяснили как было в ссср❤
