Спасибо, Данир, эти разборы просто супер , спасают меня, правда после 16 туго, но времени еще много и уверена, с вами я добьюсь успехов! Спасибо еще раз
А разве х≠ 2 и х≠ - 1? Ведь в начале у нас (Х - 2)(Х + 1) в знаменателе, а знаменатель не равен нулю. Значит, должно быть х ≠ 2 , х ≠ -1 1:29:22 Если ошибся, не могли бы объяснить пожалуйста. Я привык ставить области определения и выколотые точки в начале уравнения, чтобы не забыть.
В видео ошибка в задании с графиком - (x + 1) в знаменателе уравнения, выколотая точка будет на x = -1, а не x = 1, поэтому один из ответ будет не 0, а -2
Задание 25 в принципе невозможно: если взять 2 радиуса большей окружности, то сумма их длин будет меньше, чем основание BC; ВС ближайшее расстояние между точками В и С, а раз лучи АВ и АС не параллельны, то высота от О2 к АВ и отрезок О2 М не лежат на одной прямой, т.е. не ближайшее расстояние между точками касания к большей окружности, но все равно оно меньше, чем ВС, что невозможно. Извините за душноту, но перед экзаменом послезавтра захотелось выплеснуть пар)
Напишите пожалуйста отзыв на этот сборник, учитель по математике сказала нам его покупать, но перед покупкой хотелось бы узнать ваше мнение. Буду благодарен за ответ!
Добрый день. Хотела у вас уточнить в 22 задани, где построение графика, вы вроде допустили ошибку в одз: там х=-1 и из за ответ весь меняется. Или я что-то не допонела? Буду благодарна за ответ
в 3 задании есть в таблице размеры листа А2. мы перевели мм в см, затем нашли площадь - 2494,8 см квадратных! Об округлении ничего не написано Так значит ответ какой писать?
В заданиях 1-5 некорректные условия. В условии сказано, что лист формата А0 1 м квадратный, а в первом задании в таблице АО имеет другие размеры. Зачем путать учащихся?
Как-то многое непонятно, по причине невнимательности..то с листами,.то с точками и - , то с ВА=...+ВА??, то в уравнении х куда-то потерял..а .KD по рисунку видно, что не равен CD...не знаю...ещё порешаю сама, может это я недоучила или недопоняла. ..извините, если что не так пишу...😮
