Самый правильный подход к воспитанию ребенка! Вторая часть | Маргулан Сейсембаев 

Первая часть - ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-KioZpIN8MeI.html Третья часть - ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-Y8AzXi5yFHo.html

Просто супер ,просто в точку. Который раз поражаюсь как Маргулан Калиевич мудрые вещи раскладывает простым языком. Просто бомба информация!!!!! Спасибо 🙏

Как вовремя посмотрела, спасибо!

Спасибо каналу, нужные темы

Благодарю!!! Всё делала как говорите вы... Жду следующий выпуск😊, сейчас нам уже 12 и проблемки нарисовались.. Благодарю!!!

Конечную фразу продолжу «…. дальше простой принцип, Усиливай Сильное 🤌🏼»

Благодарю. Очень полезная статья.спасибо .

Круто, рахмет за урок!

Спасибо Маргулан ❤Дальше 11лет скажите вы у меня человек номер 1❤

Просто супер благадарю

Обдумывание направления путей знаний,интеллекта,кругозора больше звёзд во вселенной?

Мастер го что говорит,кому?

В крайности понимание.Крайность высоких чувств? низких ситуаций?Парашютным прыжкам так обучал?

Все классно конечно . но обрывать не закончишь мысль это плохо!

🙂👍

А почему зв свою цель -ничего? Ведь это же выбор ребенка, а если он прав?

Людина найвище цінує саме безкоштовне. Ти життя не бачив, із своєї зони комфорту

Видимо мой ребенок какой-то не такой. На него это не действует. В детском саду всегда был голодный, за целый день мог съесть только кусок хлеба и компот. Все остальное не ел, еда не нравилась. Сейчас мечтает о крутом телефоне. Договорились, что он будет зарабатывать сам на телефон. Даю книгу, говорю, читай... Прочитаешь получишь.... Денег. Не хочет. Читаем вместе другую книгу вместе по очереди, читает бесплатно.... Вот и пойми его.

Інколи щось нормальне розказує, а іноді сказав як в калюжу перднув😂 Дитину мотивують потреби...тому треба дати Шведський стіл 😂 Маргулан, хоч до дітей не лізьте ви тільки розбещених дітей можете виховати такими фокусами

Маргулан, ви спочатку вивчіть психологію, потім педагогіку, а потім підете викладати! Це ж треш. Якраз мотивацією може бути лише і лише глибока цікавість дитини до чогось. І ніколи страх або потреба!