При всем уважении, какое право преподаватель имеет "разруливать" подобную ситуацию как ей захочется? Какая тройка? За такое отчислять нужно сразу же, а не тройки или даже двойки ставить. Это же мошенничество. В любом случае, тут должно было быть официальное, задокументированное разбирательство, с участием декана или даже ректора. Девочка блатная была?
Вы бы обратили внимание что её забавляет и подумали ,что когда-нибудь вы встретитесь с этим специалистом ,который ничего не знает, а от этого будет зависеть ваша жизнь ,вам будет не смешно и волшебный голос безответственного преподавателя вам не поможет.
@@warchoon1ацикловир как раз таки весьма доказанное лекарство, в основном против герпеса, и стоит копейки, что удивительно для противовирусного. В чем реклама тогда?
Гениальность была у того, кто такое устройство сам собрал в Операции Ы. А теперь эти наушники продаются везде и студенты их массово используют. У нас в семинарии даже пользовались некоторые, хотя это считалось моветоном.
Не порите чуши! Каждая медицинская специальность предполагает сугубо свой набор действий и препаратов, всех доучивают в отделениях прямо на работе. Все знать невозможно, да и бессмысленно. А то, как заставляют учить фарму вообще не иметь смысла и отношения к работе. Все работают тем, что есть в отделениях. А есть специальности, где препараты вообще не нужны. Так что замолчите
@@Л.И-ж9ьэто не медицинсеий университет, потому что в медицинском фармакология - это не спецкурс. И у ацикловира тоже есть побочки, раз уж на то пошло🥲
кто пишет, что это врач и потом будет лечить сильно заблуждаются. полно специальностей, связанных с биологией. это вообще корпус МГУ факультета почвоведения и биологии. и врачом она уж точно не будет))
А меня бесят преподы, которые после того, как ты ответишь великолепно свой билет на экзамене, начинают сыпать дополнительные вопросы, а вдруг где неуверенно ответишь. Мне однажды так штук 20 насыпали, я все ответила, старая сволочь расстроилась 😂😂😂
Не смешно. Меня четыре! часа мурыжила зав кафедрой на экзамене глаза в глаза. Оценку не поставила сказала придёшь завтра. Я знала на 'отлично' но 'не нравилась'. Хотелось знаний а не догм. Увы
@@minttea202 Ну пусть пытается. А вы должны знать. Для себя, а не для педагога! Если педагог преподает как надо, а потом требует знаний - это есть хорошо. Неважно в каком виде это будет представленно.
Я так однажды на дополнительный вопрос: что разрушает озоновый слой, ответила что фригиды 😂 вместо фрионов. Препод, молодая красивая женщина, тоже поржала от души, поставила 5)
Было-слово транспортир со словом презерватив спутала. В 4 классе. Сказала папе-нужно купить презерватив-в школе сказали. Папа замолчал надолго, пока я убежала список проверить. Исправила. Транспортир. Детки слова узнавали...
Ну-ну, и вам захочется жить в доме, который спроектирует такой спец, а потом такие же спецы будут строить, и подобные - канализацию прокладывать, дороги подводить, ливнёвки делать и т. д. Чего ж мы тогда бедуем, когда что-то прорывает, рушится, не соответствует... Всё по той же причине...
Ну, да.... Не критично... Бред какой то... Может по этому нас нет ничего стоящего, а в основном зарубежные технологии... Надо было её пинком выгнать, а не тройку ставить...
@@АннаСазонова-з7иВы правы... Педагогика - это вообще отдельная тема... Что сейчас происходит с воспитанием и обучением детей, можно назвать преступлением...Но мало образованные педагоги, ещё не самая большая проблема.. Проблема - Золотой Телец, который застил глаза людям и скрыл от нас совесть, честь, доброту, ответственность, порядочность, сердечность........... 😪
ну на видео вирусолог, так что наверное речь про какое-то противовирусное ну у некоторых антибиотиков в побочках только аллергическая реакция, наверное и преподаватель что-то такое имела ввиду, но это же все равно побочки, думаю на лекции этот вопрос поднимали @@РусскийМонархист001
Как приятно вас слушать, и понимать что вы человек с юмором,судя по общению со студентами вы их понимаете и нисходительны к ним,а главное вы этим эпизодом напомнили многим из нас что все это каждый проходил и накатилась такая волна настольгии,спасибо вам
Вы что, блин, пишите?! Какое право преподаватель имеет "разруливать" подобную ситуацию как ей захочется? Какая тройка? За такое отчислять нужно сразу же, а не тройки или даже двойки ставить. Это же мошенничество. В любом случае, тут должно было быть официальное, задокументированное разбирательство, с участием декана или даже ректора. Девочка блатная была?
@@Vladdy89удачи вам отучиться в меде, закрыв и сдав абсолютно все экзамены без наушника/долгов/оплаты. Сразу видно человека не знакомого с медом. Хоть перезубрись, триллион дисциплин которые пихают в врачей общей практики за то время что даётся - не усвоишь никогда. Наушник в основном для подстраховки используют, ибо студенты зачастую запуганные, зашуганные и могут не сдать просто потому что переволнуются. Это не делает их ужасными врачами в будущем.
Ацикловир без побочнк? Может, милейшей профессорше - два? Кому нельзя пить Ацикловир? С осторожностью: Беременность; лица пожилого возраста и пациенты, получающие большие дозы, особенно на фоне дегидратации; нарушение функции почек; неврологические нарушения или неврологические реакции на прием цитотоксических лекарственных средств (в т. ч. в анамнезе).
@@TATbHA-CEBACTOnol, так она поставила студентке тройку лишь за то, что та ее рассмешила. Профессор и не утверждала, что ацикловир без побочек. А человек, который подсказывал студентке, - подсказал неправильно. 😅
Как врач скажу, что вопрос сформулирован некорректно. Побочных эффектов нет у лекарств, пр которым не проводили исследований. Всегда удивлялась, с какой целью задавать такие вопросы? Студента это вгоняет в стресс, а практической пользы никакой, так ещё и дезинформация.
Очевидно, речь шла про лекарства, которые действуют прицельно на вирусные белки. Нельзя сказать, что они совсем не имеют побочных эффектов, но есть препараты, которые примерно в равной степени травят свои клетки и вирусы, а есть такие, которые не оказывают влияния на эукариот. Ингибиторы интегразы например, которой нет в норме в клетках человека. Нормальный вопрос, тот кто учил микробиологию его поймет правильно и легко ответит. Я студент меда если что, у меня экзамен по этому предмету через месяц.
@@ЛукаМихайленко-п1хлюбой препарат, попадая в организм человека, должен будет вывестись из него. В случае с пероральным приемом (внутрь то есть) он обязательно пройдет как минимум ЖКТ, печень, почки - возможны боли в животе, тошнота и прочее, зависит от состояния систем органов пациента. Парентеральный прием - как минимум боль/дискомфорт в месте введения, первое что в голову приходит. А вообще согласна с автором первого комментария: тут важна выборка. Чем больше человек тестируют препарат - тем больше информации о побочках. Чем меньше человек - тем меньше информации = "у препарата побочек нет". Неприятный вопрос
Был у меня на строительном один препод. Не знаешь - два. Не можешь доказать - два. Так я выучил предмет на отлично. И уважение к преподавателю на всю жизнь.
Уважаю таких учителей❤❤❤👍👏🤝🙏Такие УЧИТЕЛЯ от БОГА❤!!!!!!!!!!!!Они в сердцах наших живут,хотя многие ушли...Воспоминания только светлые в моей памяти...,но были и стервозные твари(всегда занижали оценку)А любимчики-то (вот хренушки🤪)не выбились...Всегда вспоминаю т.Галю...После собрания ,,песочила" сына:,,Коля,ну опять на тебя жалуется (Мар.Ив.)двоек нахватал по предметам..."А он матери отвечает:,,Ни че мам на тракториста выучусь"Выучился😂Окончил сельхозинститут.Стал специалистом...Николаем Дмитричем величают,агроном.Это было при Совет.Союзе👍👍👍✊✊✊
Почти такая же история. Попал на допсу по предмету, спалили меня на списывании. Ну подготовится не вариант, а меня ещё кент успокаивал, мол допса, изи спишешь, препод не будет валить, хотя я был настроен менее оптимистично, он мог попросить меня сдать телефон, и посадить перед собой . Но я решил перестраховаться и договорился с кентом, что буду с ним сидеть в дискорде, через наушник, что даже, если сдам телефон, он мне надиктует. В итоге прихожу на пересдачу, все как предполагал, препод сажает перед собой, телефон тоже сдал. До этого он уже палил какого то парня на наушник, поэтому я на время вытягивания билеты решил его вынуть и сунул в карман. И супер умные наушники сыграли со мной злую шутку - определив, что они находятся не в ухе, они переключили вывод звука на динамик телефона. И ебало моего препода, когда из телефона перед ним прозвучало : "НУ ЧЕ ТАМ, БИЛЕТ ВЗЯЛ? "
@@mellikehl8924 препод спросил, че это было. Я чёт сказал про голосовое про билет на самолёт и сел крч сам писать. Так я как нихера не учил, было тяжко. В итоге пока к нему подходили сдавать свои билеты челики, и он с ними говорил по предмету с ними, я из его пиздежа чёт слепил на свой билет. Крч удовл залутал и ушёл с богом
Классный препод - это огромное счастье. Запомнилось как в инстуте однажды пришел пересдавать экзамен с другой группой под новый год. Взял билет, сажусь готовиться со всеми и тут внезапно заходит один из студентов в костюме дед мороза и начинает всех поздравлять и раздавать мандаринки. Я все поздравление просто смотрел и не мог понять что происходит. Оказалось что препод предложил сыграть дед мороза за автомат, устроить новогоднее настроение на экзамене.
Ну так если вам лучше помогает ибупрофен, вы им лечитесь и он у вас есть дома, зачем я буду советовать вам парацетамол или какой-нибудь другой противовоспалительный препарат? Экономия нервов, денег и времени. А если вам этот ибупрофен, которым вы лечитесь, не нужен, то назначу вам подходящий препарат
у нас препод был по Уголовному Праву. Он всегда говорил - главное это уверенность в своих словах, на экзамене да и потом по жизни - если что-то говоришь, всегда говори четко, ясно и уверенно. - На экзамене предмета, который вел этот препод, троечник вытягивает билет, уходит. Подготовил отлично только один билет. Выпал ему, разумеется, не он. - Выходит и четко и уверенно отвечает на все вопросы билета. Другого. Комиссия три человека. Тот препод, декан и еще какой-то препод. Из троих только тот понимал вообще, что происходит. Сидит и чуть под стол не съезжает со смеха. Остальные слушали открыв рот, либо не зная предмета совсем, либо делая вид что слушают, как он классно отвечает (жаль не то). После окончания ответа препод говорит - давай зачетку - четыре за находчивость. Декан поворачивается к нему и говорит, почему четыре? Он же отвечал лучше всех, кто был до него! Ставьте 5 ... Препод чуть не взорвался со смеху, покраснел как помидор, поставил 5 :)
@@Наталия-к7ь8е Предмет специфический, Уголовное право оно такое ... там слушать этот ответ, скучно уже на 2й минуте. а слушать 3 раза по 25 человек... Короче те кто не препод по самому предмету- они просто смотрят на то, как человек отвечает, дане не особо вслушиваясь в смысл я так думаю.
Да да. У дочки 6ти лет начался кашель отходило туговато дали пе...чин сироп стало отходить, на следующий день супруга ведёт к педиатру та запрещает отхаркивающий сироп и назначает противокашлевое на следующий день к вечеру темпер 40 хрипы страшные вызвали скорую нас сразу на госпитализацию пневмония дежурный врач читает назначения педиатра и по телефону главврачу говорит "тут с 35го опять с пневмонией" далее мы добились комиссии на профпригодность и врач педиатр высшей категории с полуфальшивым дипломом словно пробка из шампанского полетела в медсёстры.....
Ох, как же меня раздражал всегда этот скрытый прессинг от преподавателей. «Вот еще на стотысячный саааавсем простенький вопросик ответь и пойдешь гулять с пятеркой. Ну ты что, он же совсем простой». Прям так и давит на мозг, мол, ну только тупой не ответит, давай. А твой мозг уже выдал весь самый тяжелый блок разбираемой темы и у него тупо не осталось ресурса. Самое главное что мне дало высшее образование - стрессоустойчивость и навык противостоять давлению. 😂
Я думаю, что высшее образование дало вам еще умение критически мыслить, умение систематизировать информацию и понимание того, что всегда нужно искать достойный доверия первоисточник, а не обращаться к википедии.
Как преподаватель скажу, что этот стотысячный вопрос обычно задаётся либо чтобы определить оценку, если ситуация пограничная (между пятёркой и четвёркой, например), либо если экзаменатор сам увлёкся беседой =)
Спасибо, что вы этих врачей отправляете еще живых людей лечить.. Нам тоже очень радостно когда мы к ним приходим. Недавно врач ортопед сказала, что если бы моя дочь больше загорала в детстве, то и волчанки у нее возможно бы не было.. (СКВ или волчанка, генетическое заболевание, при котором нельзя находится на солнце. Закрытая одежда и крема обязательно) А потом добавила, что если человек часто болеет и неделями лежит с температурой, то это очень хорошо, это значит сильный иммунитет... А вот если ребёнок редко болеющий это означает, что у него практически отсутствует иммунитет и на самом деле, все это время организм болен, только симпромов болезни нет, так как имунитет отсутствует. Спорить бесполезно, я ей просто сказала, что это не так, когда человек хорошо себя чувствует то он вероятно здоровый, а когда плохо то он болен.
Мой жених заканчивает 4 курс медицинского, в его группе учится девочка, которая на данный момент не знает костей предплечья, но каждый курс она успешно сдает экзамены. Естественно она сдает их с ухом. И мама у нее работает в министерстве здравоохранения. Весь курс молится, чтобы она никогда не прикасалась к живым людям
Данная преподавательница работает на биологическом факультете МГУ, где и принимала экзамен (о чём сказано в первоисточнике). Биологи никого не лечат, они не врачи и не имеют законодательного права на врачебную деятельность и даже доступ к пациентам. Человек, получивший специальность «биолог», может заниматься научной-исследовательской деятельностью, работать на производстве или, при наличии соответствующей степени, преподавать в ВУЗе.
@@ДарьяСильченко-я2б если бы я, учась на своей кафедре по своей специальности, ничего не бы не сдавал по теормеху, сопромату, электротехнике, информатике и прочим дисциплинам, никак не связанным с моей специальностью, то грош мне цена была бы. И здесь также - факультет может и биологический, но курс входит в образование, например, и фармацевтов и медиков. И хотели бы вы лечиться у специалиста, который ничего не знает про смежные дисциплины?
@@Макс-х8л4л, потому что подавляющее большинство «красных» дипломов липа, слышал об одном методе их получения, на последнем курсе пересдаёшь все предметы прошлых лет на 5, очевидно каким образом, связи одним словом
2005-2010 годы. После экзаменов, идём со всеми студентами в курилку: и я звоню маме, и говорю: мама, поздравь меня, я сдал тройку. Она: Ну это же маленький балл сынок. Я: Мама, сдали всего 20% студентов, остальных на пересдачу. Ой молодец сынок, пойду куплю что нибудь к чаю нам. Друзья студенты: ты че маме врешь, экзамен же простой был, почти всем не подготовленным тройки поставили. Я: эх вы, надо уметь и не забывать маму радовать!
Мне однажды на экзамене 5 поставили только за то что поздоровался с преподом когда сел отвечать. Перед мной 4 девочка завалил за то что не здоровались, а мне за одно слово поставил пять😂 до сих пор помню этот случай. Уж препода этого и в живых поди нет.
если я сдам экзамены в медвузе на отлично с помощью шпаргалок и других подобных методов, я не стану хирургом. Устроюсь, отсеют ещё мед. братом за тупость)) Вообще в медицине абы кто не становится врачом, там ещё 9 кругов ада после обучения пройти надо, чтобы кем-то стать. А если говорить в целом: те, кто теории не знают и в практике 0, никогда не пойдут по специальности работать, работодатели у нас же не глупые, знают, что можно ВСЕ экзамены списать или купить.
Во Франции знаю студентов, которых депортировали за такое поведение. Слышал , что французов отчисляли, даже с риском суда... Мда... тройка на халяву . А потом такие будут работать и провоцировать риски
Учеба в университете и работа две разные вещи. Поверьте, нынешние работники порой даже простую теорию не в состоянии выдать, но работают прекрасно, потому что на рабочем месте всю необходимую информацию предоставляют
@@DrKortex96Дело не в том что рабочие навыки в университете не приобретешь, а в том что такие решения подрывают чистоту академического процесса. Диплом обесценивается, если его можно получить нечестным путем.
@@heybeachMINученик может обмануть преподавателя, конечно. Но что бы преподаватель поощрял такой обман, вместо того что бы бороться с ним? Да еще выставлял это на видео?
У нас такие олухи сдавали) я сдавала трижды не сильно важный предмет в моей работе, сидела вместе со стоматологами и лечебниками, и очень забавно было как они с наушниками идут со второй пересдачи с оценкой, а я сама сдававшая иду на третью пересдачу)
Они деньги платят за учебу. Если их выпрут, как потом перед государством ответ держать? Вышка сейчас калл калличный. Отучился ради бумажки. За знаниями ходил заниматься к дедку.
@@DeRmecОднозначно. Старики-наше все. Но без диплома ты вообще никто. Я сама училась по списанным учебникам и справочной литературе из Универской библиотеки. Они в коридор,, макулатуру,, вынесли, и я нахапала, сколько смогла. Издания с начала 20 в. Мне эти учебники очень помогают до сих пор в работе.
Нет, деградация идёт от УЧЁНЫХ - ПСИХОЛОГОВ. В 60 - 70 годах - они влезли во все учебные заведения. И, прежде всего, педагогические. (Чтобы обучать - воспитывать детей... сначала надо воспитать педагогов). В результате, к 80-90 годам в СССР был воспитан тупой, легко программируемый, народ. -------- Почему? Что не так с Психологией? Это западная, идеалистическая псевдо-наука. Применённая в стране основанной на материалистических принципах. Что первично для идеалиста? Разум? А что считает разумом наука? Лобные доли! Уже более полувека - все учебные заведения "белой цивилизации" поставлены на работу с лобными долями учащихся. (У нас единая Психология). А, в результате, мы имеем то, что имеем: Деградацию и вымирание населения. Убита Культура. В плачевном состоянии наука, медицина... даже технологии. А государствами управляют люди без мозгов. ---------- Почему? В чём дело? Лобные доли разумом быть не могут. Они работают по ПРОИЗВОЛЬНОМУ вниманию. Внимание же исходит из лимбической системы. ЛИМБ управляет лобными долями! Я" могу направить внимание, проявить "волю", так сказать. А могу не направлять. Как творческий человек, я больше использую непроизвольное внимание. (Живу по законам ХОЧУ - НЕ ХОЧУ, А не по закону ДОЛЖЕН!) ----------- А если разум вовсе не лобные доли... тогда - ЧТО ЭТО? Скажем так: ЭТО СОВМЕСТНАЯ РАБОТА ТРЁХ СИСТЕМ КОРЫ... между которыми установлены рефлексы. (А устанавливает рефлексы - МОЁ Я!) Разум - работа трёх систем, а Психология работает только с одной. Не поверите, но две другие они даже не изучали. А зачем, если есть лобная кора? Другими словами: У всей белой расы, ведомой психологами, недоразвита бОльшая половина коры головного мозга. Эмоционально - образное развитие - не выше пещерно - бытового уровня. А это, на минуточку - КУЛЬТУРА! Это понимание жизни! Это творчество... Но психологи сочли сенсорную кору - неразумной. Образное мышление у детей никто не развивает. (Акромя ТИКТОКА). РЕЗУЛЬТАТАМИ ТАКОЙ НАУЧНО - ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - МЫ СЕГОДНЯ И НАСЛАЖДАЕМСЯ!
Предлагаю вам пройти 6 курсов, сходить в ординатуру и потом еще раз подумать. Возможно вы не знаете, но те врачи, что вас сейчас лечат ( даже "хорошие специалисты своего дела "), не помнят и половины материала, выданного в ВУЗе. Безусловно, у врача должна быть определенная база знаний, без которой он не способен на оказание квалифицированной медицинской помощи, но и, как выше написали, врачи не должны быть ходячей энциклопедией. Сколько таких примеров, когда в теории человек знает очень много, а на практике полный ноль и даже не может объяснить пациенту, как таблетки принимать правильно
@@pollypolinapaulina предлагаю вам подумать. вы написали про избыточность и ненужность материалов из полной программы. в ролике суть совсем в другом. в передаче знаний и в проверке их усвоения. получается так - одни дураки пишут избыточную программу, включая ненужные материалы, другие с чувством выполненного долга ее игнорируют в той части, которую не помнят (и ведь у всех по-разному), оправдывая, что не все нужно (и почему-то не нужным оказывается то, что забыл или не знал), и как следствие нигилизм к учебе. и это я еще ничего не написал про то, что получение знаний это не их запоминание. насчет энциклопедии комментарий дурацкий, потому что учебная программа не энциклопедия - это просто факт, а ровно то, что нужно знать и понимать для успешной работы врачом.
Ну я аллкргик, пью его пару раз в год. А вот не нашла импортных антибиотиков, пила наш, старого поколения. Это было что-то с чем-то 🙈 2 недели горшка, дрожжи, обсыпало🙈Рыгало, думаю беременная что ли, но это невозможно 😂😂😂😂😂😂 Ужас конечно, в юности таких реакций не было (
У меня сестра в канаде сейчас учиться. Там за такое не то что три, там человека выпрут на след. день за подобное. Еще и аналог волчьего билета дадут. А у нас это чудо спокойно закончит вуз, а потом все удивляются, а что это у нас такое высшее образование плохое.
Так смысл не в том, что она не смогла ответить на один контрольный вопрос и могла получить 4 вместо 5. Смысл втом, что весь её предыдущий ответ был фейком и её знания целиком на 2, а не на 5 @@morgensheeeern
Люди, которые пишут: «А потом эти врачи будут нас лечить». А вы сами то прям всегда учились на отлично? Вы никогда не списывали? Вы никогда не допускали ошибок? Врачи тоже люди, они тоже могут ошибаться, где-то не знать, что-то не уметь, что-то упустить. Медицина сама по себе очень сложная наука, а то что студенты мед.институтов не спять ночами абсолютная правда. Поймите уже наконец-то, что люди не роботы!
Она говорит про фактически практически отсутствие побочек. А в инструкции, если вы не знали, фармкомпании пишут абсолютно всё, что как-либо проявлялось при тестах на людях. Это делают для того, чтобы вы в случае чего не подали в суд, так как в случае побочек, которые не описаны в инструкции, можно засудить компанию.
@@bunsbun6244 Но Нобелевскую премию дали Блэку, Элион и Нитчигсу за создание ряда медикаментов, не только, ацыкловира. Все эти препараты пустили в произвоздство. Как же студент мог ответить на этот вопрос? И вообще, сегодня существует такое количество препаратов, что знать когда их произвели, кому и когда дали или не дали Нобелевскую премию не такая уж и важная информация. Гораздо важнее как препарат работает, кому противопоказан, побочные эффекты. И ацыкловира есть побочные эффекты.
Человеческий фактор никто не отменял. Если вы думаете, что люди в меде с 1 курса меняются и сразу становятся ответственными специалистами, то вы ошиблись при своём рождении. Если отчислять всех, кто хоть раз пытался скатать экзамен, то вы обнаружите перекати-поле в стемах медицинских альма матер) Кстати, так везде. В любом вузе.
@@mistletoe5656 не раздувайте из мухи слона, никто отчислять не требовал. Не сдала и марш на пересдачу пока не выучит. Какой-то человеческий фактор сюда приплетаете ни к селу ни к городу. Если вы думаете что люди в меде с 1 курса меняются и начинают хорошо учится после того как их с не выученным материалом на "ха-ха" дальше пропускают, то вы ошиблись при своем рождении. Вернее мама ваша ошиблась что аборт не сделала. А то смеются они, комедию вспоминают. В комедии радио-аппарат с антеной хотябы сами сконструировали чтоб на экзамене мухлевать. А в жизни очередная смазливая идиотка пришла сдавать медицину с умными часами разработаными скорее всего в США компанией Эпл а произведенными по франшизе в Китае и все это было куплено на папины деньги или подарено тем песдолисом который еще и надиктовывал ей в Эпл-наушник что надо на экзамене отвечать. На лицо деградация как людей так и страны которая нихрена не производит. Потом эти идиоты кого-то в больницах (ко)лечат, и стоя у руля страны развязывают преступные войны которые никогда не выиграют. Таких кадров и таких "профессионалов" производит Россия. Поэтому и уровню образования в РФ - грош цена.
@@mistletoe5656 не раздувайте из мухи слона, никто отчислять не требовал. Не сдала и марш на пересдачу пока не выучит. Какой-то человеческий фактор сюда приплетаете ни к селу ни к городу. Если вы думаете что люди в меде с 1 курса меняются и начинают хорошо учится после того как их с не выученным материалом на "ха-ха" дальше пропускают, то вы ошиблись при своем рождении. Вернее мама ваша ошиблась что аборт не сделала. А то смеются они, комедию вспоминают. В комедии радио-аппарат с антеной хотябы сами сконструировали чтоб на экзамене мухлевать. А в жизни очередная смазливая идиотка пришла сдавать медицину с умными часами разработаными скорее всего в США компанией Эпл а произведенными по франшизе в Китае и все это было куплено на папины деньги или подарено тем песдолисом который еще и надиктовывал ей в Эпл-наушник что надо на экзамене отвечать. На лицо деградация как людей так и страны которая нихрена не производит. Потом эти идиоты кого-то в больницах (ко)лечат, и стоя у руля страны развязывают преступные войны которые никогда не выиграют. Таких кадров и таких "профессионалов" производит Россия. Грош цена российскому образованию. "Кстати, так везде. В любом вузе." - не надо говорить за "везде". НЕ ВЕЗДЕ, не лгите что вы ВЕЗДЕ побывали и КАЖДЫЙ ВУЗ лично проверили. Говорите что это "у нас в РФ так везде" поэтому все так плачевно. Вот это будет правильно.
Лишний раз доказывает, что учителями должны стать искусственные интеллекты и роботы с чëткой программой. Их не рассмешить и не добиться у них тройки, они и лишними вопросами засыпывать не будут, да и чувствовать злобу и особую любовь к некоторым ученикам они не умеют. Всë честно.
В некоторых сферах очень нужно, чтобы это был именно человек. Важно иногда даже не то как отвечает студент, а как он размышляет. Ответы можно заучить и выйти, а если размышляешь и ведешь ответ - ты знаешь тему действительно. + все роботы могут ошибаться, как и люди 🤔
Я как преп могу вам сказать, что ИИ пока не справится. Во-первых, очень уж много у нас учеников с особенностями. Во-вторых, не всё в принципе воспринимают цифровые методы обучения. В-третьих, ряд дисциплин предполагает разработку навыков в большей степени чем знаний. ИИ укажет на ошибки, но не поможет в наработке. Лучше бы ИИ отчёты нашим коллегам заполнял, их также круто применять при разработке т заданий и их проверке.
Вот именно! Я у одной такой профессорши писала научную работу на республиканский конкурс, она мне посоветовала свои научные труды и статьи использовать, так я обнаружила, что у неё абсолютно всё было ворованное. Не понимаю преподавателей, которым жалко оценок, когда я училась на бюджете, наша стипендия зависела от среднего балла на предыдущей сессии. Мы были почти все из провинции, из простых семей, вечно голодные, бледные, жалели себе купить апельсинку. Многие преподаватели нас жалели, могли накинуть балл, дать подсмотреть в шпаргалку. А были такие, которые загрызут, загнобят, поставят специально 3 или 2, чтобы у тебя в следующем семестре не было стипендии
Дааа, студенты это практикуют)) знаю, сама работала преподавателем и наблюдала эту картину) как она слушала, писала и при этом кивала!) а другую , диктующую, я застукала на лестнице)😂
Вот потом такие нас и лечат 😮😢, это преступление таким находчивым ставить тройки и вообще выдавать дипломы. Отвратительное отношение к людям, ведь эта " не специалист", зачем таких выпускать? Плохой преподаватель!😢
С начала ролика подумала что это вырезка из "тайны следствия"😂. А так, спалиться с наушниками - это конечно одно из худших, что может случиться на экзамене
Однажды вытянула счастливый билет по предмету который плохо знала. Преподаватель спросил какую оценку я хочу, сказала что честно знаю его предмет на тройку. Он поставил, я со спокойной совестью пошла домой. Ребята на следующий день сказали ну ты и дура, мы целый день сидели ему сдавала на тройку, попросила бы хотя-бы четверку. Я ответила - а зачем, я не знаю предмет на четвёрку ))
Мне попался счастливый билет, где вместо 3 заданий надо было сделать 1. Я его сделала правильно. Препод сказала, что ставит 4, потому что не слышит меня на лекциях 🤡 Так бы все задания решила и получила 5. Нах такое счастье.
@@user-wn8bo7hk8l ахахаха жиза. только прикол в том, что я единственный, кто на лекциях отвечал. еще и на доп задание вызвался. так и не понял, в чем моя проблема была.
Так там нет "умняка", "профессор" показала свою тупость и незнание. Могла бы почитать про побочки Ацикловира, да и про его разработчицу Гертруду Белл Элайон.
Родной биолого-почвенный корпус, однокурсники и коллеги... Красивейшее здание *мы не врачи для тех, если кто вдруг переживает, диплом биолога не даёт права лечить людей, о внешнем виде тоже не беспокойтесь)
Нет лекарств без побочен и противопоказаний. И да, стыд таким педагогам, которые на факультетах врачей, химиков, фармацевтов ставят 3, вместо двоек. И потом такие специалисты даже не знают, что такое фенобарбитал, нпвс и чем оно отличается от анальгетиков. Спасибо, блин. Я таким горе специалистам потом говорю: «Вы эту лекцию, где объясняли данную тему, прогуляли? Или взятку дали? Или натурой расплатились за зачет и оценку?» А профессору-педагогу тоже претензия, так как логика у неё в ж..е и не знает такой банальной вещи, что нет средств без побочек и противопоказаний! Это 100%. «Всё есть яд и всё есть лекарство. Главное - это доза.» Можно сказать, что у испытуемых не зафиксированы побочные действия, или за всю историю практики пока что не выявлено врачами побочное действие. Есть большинство, но говорить, что 100% - это тупо.
Как она явно сдала свой комплекс насчет внешности😂Красивая статная девушка над которой я смеялась, дура которая😁Ведь это описание абсолютно не имело смысла для истории, но было необходимо для самолюбия рассказчика 😬
Это вы просто не сдавали экзамен с наушником, описание оч в тему. Красота и статность - этотк слову пришлось, а вот на длинных волосах надо акцент сделать - девушка прятала наушник. Мы умудрялись с проводными наушниками сдавать экзамены))) тогда только они и были) У меня правда нифига не получалось - я учила, но подруги сдавали)
Какие-то" интересные" выводы вы сделали. Скорее это говорит, что ВАМ это важно, а не преподавателю. Я также вслух восхищаюсь красотой девушек,иногда "не в тему" и не к месту, не думала, что это из своей какой-то ущербности, о собственной внешности как-то не задумывалась. Мама всегда говорила, что девочки должны быть опрятными, аккуратными во всём. Так и живу с этой привычкой.
Как сказал классик, «все это было бы смешно, когда бы не было так грустно!”, ведь это «недоразумение», похоже, станет врачом и начнёт нас с вами лечить...
