👭Центр запуска и развития речи. 🌐 zapyskrechi.ru Я в социальных сетях: 📌Инстаграм: instagram.com/zapysk_u_razvitie_rechi 📌Группа ВКонтакте: vk.com/zapysk_u_razvitie_rechi 📌Телеграм канал: t.me/zapysk_u_razvitie_rechi
Спасибо вам огромное! Очень всё доступно и понятно. К сожалению, мы, мамы деток с проблемами как слепые котята, мыкаемся , но никто ( ни психиатры, ни неврологи и т.п.), и это все не бесплатно, но пожимают плечами и пр.
Огромная Благодарность Вам! У меня ребенок и диагноз поставили алаллия но это же - слуховая речевая агнозия !На речь вышли через глобальное чтение и карточки , на фразу через речевой конструктор ! И да у него уникальная зрительная память за счет нее и вытягиваем! Вы единственная ,которая такую важную информацию!!!
Юлия, огромное Вам спасибо! Я только закончила университет и понимаю, что знаний недостаточно. Ваши видео очень полезны для меня. И, что немаловажно, Вы очень импонируете мне, как человек. Как только накоплю денег, обязательно куплю Ваши курсы. Еще раз спасибо ☺️
Визель Т. Г. утверждает, что речевая слуховая агнозия является причиной сенсорной алалии, то есть понятия это взаимосвязанные и, можно сказать, тождественные.
Юлия здравствуйте. Подскажите возможен ли такой вариант, что почти тотальная слуховая агнозия как на речевые, так и на не речевые звуки москировалась ? Тяжёлая агнозия ведёт к мнимой алалии. Ребенок все заслышал, но речь на слух понимает с трудом. Методику никто не может подобрать. Как алалика учить не получается, ребенок понимает быстрее , не требует многократных повторений. Он очнулся, а речи не знает, нарушение языка , что звучит часто склоняет, например " дай мишку", " много ягод". Но интонационный окрас текста не понимает, от чего нарушаются эмоции , веселится только на физические развлекашки.
Добрый день . Сыну 4 г , утверждают , что сенсорная алалия . Повторяет много слов , понимает из значение процентов на 50 . Фраз мало. Первый логопед бесполезно потратил полгода , второй запустил речь.Может быть посоветуете логопеда в Екатеринбурге. Время бесценно утекает, прогресс очень мал, ведь с такими детками не все готовы работать как оказалось . 🙏🏻
Возможно вам будет тоже полезно это видео , мне показалось гениально, то что говорит мама в этом видео ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-GUyGaksuwjY.html
Здравствуйте! У на 2 языка ребёнку 4 годика .Нам сказали в садике идти в речевой садик.. он повторяет слава… по 1 предложение говорит.. гипер активный… не знаю что делать? Стали в очередь в речевой садик…
Добрый день! Я психиатр, работаю с такими детьми в нижнем Новгороде. Я начинаю заниматься до 2 х лет, уже в этом возрасте понятно, что ребёнок развивается " не нормотипично"
Скажите пожалуйста, почему по DSM-5 нет таких диагнозов, как алалия, в принципе? Почему в Америке и в Европе не дифференцируют эти состояния? Они всё объединили в РАС, и даже синдром Аспергера с 2015 года не ставится. Спасибо.
У нас ребенок понимает только глаголы на бытовом уровне. 2.9года. Говоришь пойдем купаться -понимает. Бежит в ванную. Говоришь -где мама, дай мячик, никакой реакции. Что это за диагноз. ПОказываешь на предмет, называешь его, он даже не смотрит туда, как будто глухой. Говоришь -пойдем байбай - бежит на кровать
При травме шоп ребенок может постепенно глохнуть и впадать в агнозию. Мы починили шею и вышли из тотальной глухоты. Моментально ребенок усваевает речь, как то махом запоминает. Ощущение,что я учу 3 мес малыша. Но что делать дальше не понятно. Из агнозии выходили тяжело, глухие звуки не слышал ребенок вообще , плясал под громкую музыку. Естественно доречевоц период провален, ребенок напоминал ребенка с аутизмом . Сейчас дико боится речи и все за нами повторяет , ходит спрашивает " мама хочешь пить?", включая интонацию, все повторяет. Зрительная память огонь. Читает сама в 4 года все таблички с названиями улиц. Безречевоц коммуникации небыло, тычет пальцем и сразу спрашивает " это кто". Вот это плохо, всю речь так . Без речи ребенок не общается
От невролога пришли с зппр а в садике даже не знаю что нам поставили сейчас я вас смотрю идумаю что у нас была сенсорная алалия была эхолалия непонимание речи сейчас заканчиваем 4 класс математику осваивает всю программу конечно объяснять приходится не раз русский письменно диктанты пишет хорошо но речь бедная лексико грамматический строй страдает и пересказать не может как помочь не знаем
