Системы счисления - видеоурок 

Спасибо вам . За 15-ти минутный ролик вы объяснили мне тему трёх уроков, причём в разы понятней чем в школе.

Супер!Самый полезный урок из всех в Ютуб!!Все очень понятно,по полочкам!Большое спасибо!Рекомендую!

Мужик, ты красавчик просто! 👍👍👍👍 спасибо большое. Это наверное первая тема, которую я поняла на 5+. Огромное спасибо!!!

Мне 30 лет, я отучился на инженера, сейчас осваиваю азы программирования, спасибо Вам большое, никогда ранее не сталкивался со столь лаконичным и последовательным объяснением этой темы! Большой Вам респект.

Огромное спасибо автору этого видео за видео урок, очень помогло.👍

Очень благодарна автору! В школе учительница вообще непонятно объяснила, а ваш урок с первого раза поняла!

Я так понял, что только при переводе *из десятичной во все прочие системы* мы *делим* исходное число на основание нужной нам системы, а если мы переводим число *из любой системы счисления в десятичную систему* ,то мы всегда *умножаем* на основание этой системы в степени, обозначающей номер разряда.

Спасибо, все понятно, на уроке не ясно объеснили

Самое понятное объяснение на ютубе, ты просто красавчик 👍

Спасибо божественный человек спасибо что спустился к нам с не без я сижу в полночь и решаю информатику и это видео очень помогло

Если я была внимательна, то число 15 в шестнадцатиричной системе буква Е, а не F. В остальном, всё доступно Объяснили! 👍

Спасибо тебе большое просто огромное! У нас училка злая а я болела ничего не поняла а подходить к ней боюсь, а у тебя даже не скучно смотреть видео! СПАСИБООООО😘😘😘😘😊😊😊🤗🤗🤗😅😅😄😄😄😉😉😉🙂🤗🤗🤗😎😎😻😻😻😸😺👍👍👍👍👍👍👍

Я 6 классник, но нужно было выучить тему не пи школе, что ьы не смотрел и не читал- ничего не понимал, но этот ролик очень помог! Спасибо автару

Спасибо! Все доступно объяснено.

Спасибо вам ОГРОМНОЕ!!!

Спасибо, и респект автору!

Спасибо, очень помогло!

Спасибо огромное! За 15 минут понял то, что не мог понять за 4 урока!

Всё чотко и понятно спасибо!😊

Спасибо за урок! Лайк, подписка)

Брат ты лучший ❤

Спасибо за урок !

Спасибо огромное!!!

обьясняешь лучше любого учителя

Спасибо огромное ❤

этот способ намного лучше чем столбиком только запомнить надо

СПАСИБО!

Всё просто и понятно спасибо

Спасибо за видео. Все сразу понятно стало.

Хорошее видео, но мало примеров привели.Например, как быть с такими числами, как 95.Где на конце не ноль а какое-то не четное число

Когда то я преподавал информатику в школе... Было это ровно 25 лет назад... Как перевестимлюбоеидесятичноемчисло в любую систему счисления? Берём десятичное число и делим его на основание новой системы счисления... Выделяем дробныймостаток и умножаем на основание системы счисления... Например 3 десятичное переводим в двоичное. Шаг первый. 3 делим на 2. Получаем 1.5. Дробную часть. 5 умножаем на 2.получаем 1. Теперь целую часть остатка от деления снова делим на 2.1 поделить на 2 равно 0.5. Умножаем на 2.получаем 1.снова записываем, но слева. В итоге получаем 11 по основанию 2... А теперь попробуем перевестимдесятичноемчисло 3 в систему счисления по основанию 3... 3 делим на 3. Получаем 1. Остаток 0.и0 умнажаем на 3 получаем 0. Записываем. Целый остаток от деления 3 на 3 равен 1. Делим 1 на 3, получаем 0.333333 умножаем на 3.мполучаем 1. Итог.3 в десятичное системе при переводе в троичную принимает вид 10 по основанию 3... Но я детям говорил, что это просто запись... А на столе как лежало три яблока, так и осталось... Как ни записывай...

Спасибо вам за урок помогло сильно

Спасибо очень помог понять

ах-ри-неть. Вы просто лучший учитель! завтра самостоятельная, думала, ничего не пойму, а вы за 15 минут так всё по полочкам разложили, я в шоке, спасибо большое ♡

Спасибо!!!!! Я поняла всё!!!!!

просто лучший

В некоторых моментах не очень понятно объяснял, но видно что не из за лени, а просто из за того не заметил Но, в любом случае: лично мне все понятно. Так что спасибо)

Интересно как в троичной сс будут числа дальше 8? Спасибо за урок

Спасибо, помог! С меня лайк и подписка) Спасибо огромное ещё раз!

Спасибо,реально всё понятно!

спасибо!!

объяснение и способ перевода с программой различен, но суть понятна. Спасибо)

1:58 чисто мои оценки

Всё доходчиво и ясно. Спасибо, очень помогло!

автор топовый очень удобно а то пишешь столбиком столбик столбик и тд и запутаться можно все понял оч хорошо не то что на уроке инфы

спасибо👍

Спасибо

Спасибо, лучше (понятнее) чем училка обьяснили! Лайк+Подписка

Спасибо! Очень доступно!

Информатик бу а как числа с дробями переводить, там с фиксированной или с плавающей точкой

Лучшее видео

спасибо огромное!!!

С меня лайк и подписка!

Спасибо браток

Что делать если в 16 системе остаток 16? Писать F0?

Большое спасибо! Отличное видео! Очень доступно и понятно! При этом коротко и ясно - самое главное - принцип:) Удачи автору!

красава мужик

Классные видео!

Парень ты , да ты, .. Вообщем красавчик , огромное спасибо.

Спасибо мужик! Вот я проболел, пришёл, ничего не понял. Посмотрел твоё видео и всё сразу стало ясно. Спасибо.

Все кратко и понятно, без воды

Спасибо большое Вам! Самое подробное объяснение, которое я когда либо смотрел.

А как составить систему?

Спасибо , лучшее видео про системы счисления

Наконец то я всё понял

Спасибо! Умничек! Я бабушка, помогаю внучке делать уроки, все поняла, ура!)

Спасибо!!

Спасибо ты единственный из всех людей которые нормально объяснил

Молодец

а откуда вы взяли 2+16+32?

Огромное спасибо за понятное объяснение

*Спать захотелось)*

все понятно, спасибо

Огромное спасибо))Очень помогли

Спасибо большое всë понятно видео было приятно смотреть

красава

Спасибо большое,помогло,а то учительница вообще не понятно объясняет

спасибо тебе огромное а то у меня училка по русски говоря НИХРЕНА не объясняет не понятно, а ты СМОГ СПАСИБО чтоб твоя жизнь была самой счастливой!!)

Разве не надо было написать 4f1 Младший разряд справа должен же быть?

👍

подскажи пожалуйста сколько будет 10010÷11

Понастольгируем

👍👍👍👍

Спс помог с дз по 6 классу

Добавлю. Дробная часть десяти много числа переводится точно так же, но только не делится, а умножает я. И целый остаток записывается, а дробныймостаток умножает я снова...

Почему при переводе с десятичной в шестнадцатеричную, 15 это F, если, по логике, должно быть Е?

почему в двоичном при 1/2=0 мы получаем остаток 1?

БлагоДарю!

Однозначно лайк

Идеальное объяснение!

Красава,спасибо!

пожалуйста помоги с заданием. запишите первые 10 чисел натурального числового ряда в пятеричной системе счисления

Понимаю. Но мука где десятичная 🤬🤬🤬🤬

Спасибо в олимпиаде понадобится

Спасибо, очень помогло

спасибо вам огромное

Спасибо тебе))!!!❤❤❤

Спасибо, меня не было на этой теме, а домашние задание по ней задали.,👩

Спасибо!

Спасибо автору