Ангелина, добрый вечер! Меня зовут Светлана, я логопед. Спасибо большое за ваш труд. Я в последнее время ставлю очень легко у межзубников от звука И, долго тянем и свистим. Мне очень нравится этот способ!
Огромнейшее спасибо!!! Я просто обожаю учиться у вас! Все сразу получается) Вы не подскажите, есть ли у вас курс по фонематическому восприятию? И скажите, нет ли у вас видео по замене звуков т-к, д-г. У ребенка довольно сильная замена звуков , особенно , т-к, д-г..
Большое спасибо за видео. Возьму себе на вооружение работу с челюстями. У ребёнка прогнатия, а челюстями я не занималась. Бьюсь уже 4 месяц без результата.
У меня сейчас ребенок с сильным рвотным рефлексом. Не знаю, как ставить твердый С. Он даже язык вытащить не может без этого рефлекса. Очень долго занимаюсь подготовкой. Не знаю как ставить: ни ватные палочки, ни шпатель, ничего нельзя даже ко рту поднести. Как справлялись в таких случаях?
Спасибо большое! У меня как раз ученица со смягчением всех согласных: собака-сябякя.... что можно.сделать, если у ребенка отсутствуют звонкие согласные? Включи голос-не помогает, закрывание ушей тоже... з произносит как сыыыыы... буду благодарна за ответ🌹
сейчас у детей столько нюансов, что постановка по какому -то регламенту невозможна...вот, например, очень часто у детей нет направленного выдоха, они задействуют горло при выдохе - получается выдох со звуком х, хы...