СТИНТ СМОТРИТ: Я НЕНАВИЖУ РУССКУЮ ЛИТЕРАТУРУ 

💸 lolz.link/rezhystinta - ПОКУПАЙ ДЕШËВО И БЕЗОПАСНО (LOLZTEAM MARKET)

вот стинт спрашивает что читать, очевидно же, мангу, она с картинками

Помню, как в 12 лет решила прочитать преступление и наказание. Мне сразу сказали, что это книга мне не по возрасту, но я прочитала и после этого несколько лет не могла ничего читать, до сих пор не могу последнюю главу дочитать, сейчас решила начать с Агаты Кристи, коротких рассказов Чехова и Достоевского, и бойцовского клуба, успеваю читать на уроках. С тем, что многие учителя литературы не стараются, соглашусь, у нас в школе, как мне кажется, старается только одна замечательная женщина, которая как раз таки ведет у меня русский и литературу. Её уроки очень интересны, с ней изучать классику приятно.

Школа убила мой интерес к чтению - это в точку. В 4 классе я читал любительские книги на 250-300 страниц за 20 дней. Жуль Верн, Уэльс и прочие фантасты. Но потом начались всякие запросы на то, что я должен читать по учебному плану. Сейчас в 18 лет, я даже комиксы читать не могу. От чтения вообще воротит.

честно , классику ненавижу только из-за уроков нашего учителя . А именно из-за : читай " Войну и Мир " два дня , за два дня не прочтёшь - 2 и можешь больше на урок не приходить. Не люблю классику из-за нудных уроков , которые только отегощяют и без того длинные росписы авторов . Даже если авторский слог красив , обьёмен и тебе даже нравится.. но когда урок начинал всё это расстягивать , казалось что не только урок становится монотонным , но и само произведение , убивая всё желание. Как с пятого класса невзлюбил из-за этих уроков , так до сих пор не могу даже начать читать то , что задаётся и выходит лазать по ЧитайГород выискивая хоть что-то способное вызвать мой интерес , а за ним потянуть воображение.

Ну а так много интересной литературы есть. Терри Праттчет, Роулинг, Часодеи - это то, что реально может зайти в подростковом возрасте. Некоторые произведения Лондона. Чехова рассказы короткие, Агата Кристи. Главное, чтобы книги были разноплановые и почти каждый ребенок смог найти «своё»

Когда стинт по рофлу предложил давать второ-классникам читать хорроры и в течении времени ставить легкие произведения я реально задумался, ведь детям хочеться узнавать всякую страшную фигню которая бы щекотила им нервишки а в более взрослым возрастом к колобку относились бы со смехом и возможно они бы дочитывали его до конца.

Когда он был школьником он не читал "Майн Кампф" Он вырос и написал его.

11:00 был спектакаль "вишнёвого сада" в майнкрафте, не по программе, но в пту на литературе смотрели

11:14 Нам в 11 классе много фильмов показывали - произведения объёмные и на каждое по 2-3 урока максимум даётся. Поэтому поставить фильм проще, чтобы точно ознакомить с произведением учеников хотя бы немного. Учитель говорил о различиях между фильмом и книгой. На дом смотреть ничего не задавали, всё в классе смотрели.

"Майн Кампф - книга, которую должен прочитать каждый русский школьник", - Дудь

Вспоминаю, как мать гоняла по заданию на лето, но что-бы я ни читал, спустя 7-9 страниц меня уже клонит в сон.

у нас в 9 классе был хороший учитель и я конечно мало что читал дома ,но на уроках учительница нам разжевывала все и я сидел в шоке что там был такой смысл.

Учусь сейчас на книгоиздателя, нужно много отечественной литературы читать. Я это ненавижу, честно. Особенно когда с подтекстом описывают действительность СССР - мне вообще не близка история России, тем более СССР'овских времён. Из-за этого мне очень сложно анализировать некоторые произведения. Русский человек всегда писал о серости, о том как тяжело жить кривозубым крестьянинам, об изменах, что в правительстве пузаны нажратые сидят, которые живут за счёт труда крестьянина. Чистая база русской литературы. После прочтения хочется повеситься. Прочтение подобной литературы ничего не даёт, абсолютно. Доказательством этого служит сам факт того, что абсолютно во все времена пишут об одном и том же: война плохо, крестьяне страдают, чинуши процветают, в семьях СНГ стран развал. Актуальная литература, которая никак не влияет на сознание людей на практике. Прочитал, подумал, что это плохо и пошёл повторять сценарий мрачной книги, проживать его. Какой в этом всём смысл? В чём смысл читать +300 страниц ради одной простой мысли "люди безнравственны, грешники". Я с таким же успехом могу посмотреть мужское/женское 1 выпуск, чтобы понять это и иметь в голове чёткий отрицательный пример того как жить не нужно. Единственное, ради чего и можно читать, так это ради красивого или необычного слога. Это, например, Набоков. Или ради запутанного захватывающего сюжета (сюда можно детективы отнести, интересное чтиво). Лично мне нравится читать рассказы - суть заключена в паре страниц. Перечитала целую кучу рассказов Рэя Бредбери. Безумно нравится этот писатель. Заставляет задуматься. И основная суть зачастую не такая и банальная. Много какие темы поднимаются в его рассказах. Очень интересно.

Стинт на протяжении всего видоса сдерживался, чтобы не посоветовать всем читать Майн Кампф

208 дизов это от учителей на видео

Касательно Бредбери, у него реально есть книга, которая подходит для средней школы 5-7 класс, «Вино из Одуванчиков» Интересная книга, перечитывал ее несколько раз, она пропитана духом какой то детской наивности и вместе с тем в ней описываются и довольно жуткие события если так посмотреть.

Может быть, мне повезло со школой и учителем, но у нас замечательные уроки литературы. Да, какие-то произведения я так и не дочитала, но большинство прочитано. И в классе всегда хорошо всё понимали, рассуждали, во многом это заслуга учителя(она осень хорошая❤) Та же "Война и Мир" мне была понятна, когда мы её хорошо обсудили, обратили внимание на детали, обратились к каким-то историческим справкам. Я не считаю, что нужно сильно менять список литературы в школе. Дело в том, как тебе преподносят и учат обращать внимание на какие-то, на первый взгляд, мелочи) Но "Войну и Мир" я все ещё минусую, её можно нафиг)

Предлагаю в ещё в 5 классе изучать Манифест Комммунистической партии, Государство и революция, Национальный вопрос; в 6 классе Анти-Дюринг, Диалектический материализм и Капитал.

Мы в школе смотрим фильмы по книгам и ощущения кайфовые

Я люблю русскую литературу, но из-за того что её задают , чтобы получить оценку. Меня бомбит с этого.

Мы и на уроках смотрели фрагменты фильма по Преступлению и Наказанию

Пушкин заново открыл рифму? Скорую можно автору

😲 1:39 - Стинт в галстуке!

я это видео смотрел ещё до бана)))

Про лагерь написал Ритан. Он ведь про Бесконечное Лето?

Книга которую упоминал стинт скорее всего называется "шкура оборотня" за авторством Р.Л Стайна, эта книга вышла в далёких 90-х наверняка. (лежит у меня с тех годов) Сегодня её перечитаю. Также тот человек про которого забыл наш Гитлер и звать Р.Л Стайн.

и только я, после прочтения тонны ранобе спокойно прочитал Войну и Мир, кстати, получше многих ранобе будет

У нас произведение " Собачье сердце " уже с 8 класса

В 4 классе читали всем классом Элинор Портер «Полиана». Нифига не поняли. Когда обратил внимание на данную книгу в 10 классе, то понял что книга на самом деле не фигня, а очень даже хорошая, просто дети не выкупают весь смысл

а я люблю гея (себя)❤

Советская система образования и учителя ,которым лишь бы зп получить отбивают желание .Да и книги я бы лично поменял

хочу спросить что за песни в конце, ноне спрашиваю, не гуглю, не пишу коменты, не ищу в описании. день 105, прогресс написал о своей проблеме в коменты

с детства увлекался историей, поэтому произведения булгакова в школьной программе были всегда понятными, и сатира казалась забавной (ну реально, миша тот еще приколист). любимое же произведение из школьной программы "преступление и наказание", так как нравится атмосфера мрачного и практически безнадежного питера, и в романе поднимаются интересный этический вопрос. в итоге смог даже доказать, что раскольников не конченный мудак, а его теория не опровергается тем, что он не относится к категории тех, кто право имеет. но понимаю тех, кто ненавидит эти произведения, потому что вынужден их читать против своей воли лишь бы сдать егэ по-русскому

В седьмом классе нам дали произведение где женатую девушку какой-то мужик "ласкал" на снегу на улице, и все соседи на это смотрели (не помню как произведение называется)

Нифига, Стинт отреогировал на Antochi

Раньше я обожала читать, но в старших классах нас заставили читать нудную классику и я возненавидела читать

Я учусь в 10 классе, но "Войну и мир" прочитала с большим удовольствием. Да, возможно я не поняла потаенных смыслов произведения, но мне так понравилось наблюдать за персонажами, за их мыслями, взрослением и т.д. Поэтому если у вас есть свободное время и желание, очень советую❤

СТОП СТОП ДОСМОТРИ ДО КОНЦА

Проблема школьной программы не только в том, что некоторые произведения даются рано. Во-первых, учителя почти никогда не погружают в контекст произведения. Неважно, даете вы "Муму" читать ученику 6 класса или взрослому человеку. Если вы не объясните специфику времени, какое положение было у крепостных и как строились отношения с хозяином, то в обоих случаях люди не поймут, почему Герасим утопил собачку. Во-вторых, почему-то примерно с 7 класса даются только произведения "сосмыслом". У художественной литературы изначально нет задачи поднимать какие-то высокие и сложные вопросы. Книга может быть хорошей, потому что в ней интересный сюжет или хорошо-прописанные персонажи (Стивен Кинг, кстати, офигенный писатель, но сверхинтеллектуалу на авторе не хватила СМЫСЛА в книгах). Иногда просто устаешь от классики и хочется отвлечься на более легкое чтиво. Я помню, как в 6 классе мы читали Шерлока Холмса и детективы Агаты кристи, как читали Вокруг света за 80 дней и Голова профессора Доуэля. Весь класс кайфовал и реально ждал уроков литературы

Бляяяя, был короче стих один. Я обычно училку слушаю (поэтому на вопросы по произведению получаю 5) и она говорит типа вот метафора между раальным миром и нереальным. Я слушаю, что за хуйня, там у чела белочка(так я это произведение понял)

Пересмотрел недавно Шерлока с Бенедиктом Кембербумбетчем - кал лютый, первые сезоны ещё смотрибельны, но чем дальше, тем хуже, последний сезон просто шизофазия

Стиральная машина, купила холодильник

Так стивин кинг это реалная имба ,5томов темной башни в 10 лет прослушал, чуть сума не сошел

Видос про обычного "мегаинтеллектуала", прочитал и понял золотую русскую классику, и теперь идет обсирать абсолютно все остальное, потому-что оно "недостаточно высокое" для него. весь видос он обсирает все современное, ведь, цитата: "современные дети только в тиктоках и сидят". Он буквально говорит: "раньше было лучше", дети зеленее и небо моложе. Видно что автор не разбирается в образовании, но уже трактует свою позицию как единственно верную. Впринципе не понимаю зачем классического деда у подъезда закинули Стинту в реакции

Мне кажется чел немного задушил вожделением русской классики и приравниванием современной литературы к шлаку

Я люблю читать, но как же ч ненавижу классику, прочитала только "Лолиту"

А ведь я этот ролик тогда кинул...

Ну... У меня было три учителя литературы (один ушёл на пенсию, ему на смену пришёл второй, а потом в 10-11 классах был третий. Мб ещё в средних классах четвёртый иногда вёл уроки, когда второй не мог), и по крайней мере два из них источали запах... выдумщиков? Слишком много "тайного смысла" они везде искали, и от нас требовали того же. Серьёхно, каждый должен был найти "истинный смысл", при этом он должен быть не таким как у других (как это? У каждого свой ИСТИННЫЙ смысл...). Ты разобрал какой-либо рассказ или его часть, но слишком быстро (по мнению учителя)? Значит хреново разобрал. Меня сильно бесило что учителя что-то выдумывали про автора и его произведения. Иногда мы должны были читать стихотворения и т.п., и, почему-то, переигрывание поощрялось... Каждое прочтённое слово могло звучать как "ключевое" (если так можно выразиться), произносилось крайне эмоционально, и, при этом всём, два рядом стоящих слова могли произноситься чуть ли не с полностью отличающимися эмоциями... Я рад, что у меня была хотя бы парочка хороших учителей литературы/русского. Читать "школьную" литературу, и правда, было крайне неприятно. Уроки литературы только отталкивали меня от желания читать, в том числе и из-за того что там ЗАСТАВЛЯЮТ читать. Заставляют читать что-то конкретное, что нужно школе. В 10-11 классах уже особо не заставляли, да и я перестал излишне стараться (на самом деле, даже раньше...). Примерно в 10-11 классах у меня и начало расти желание читать (что Я хочу. Из-за роста желания у меня и появились книги, которые я ХОЧУ читать). Не сказал бы, что читаю только русскую классику... и иностранную классику... Но разве не-классика не может быть хорошо написана? Иметь какой-либо смысл и дарить эмоции? Заставлять задуматься? Если честно, мне неприятна мысль о том что я могу стать таким же как те самые учителя, которые везде ищут глубокий смысл. Просто я, иногда, могу понять, что изображает прочитанная мной история, какой у неё МОЖЕТ быть посыл (лично для меня, ведь это мои выводы, мои мысли). Но, я чувствую что я не особо готов накинуться на все классические книги подряд. Надо ещё подождать.

12:14 уже в университете...а если я после 9 ушел?

Я помню в больнице лежал, мне мама комикс по Ниндзяго принесла, я прочит, это было круто, мне не казалось это скучным, а это было хуево тучу лет назад, но вот сейчас, честно, я не могу, меня не заставить, , последнее что отбило моё желание, это наказание в виде чтивы для родителей, сука я 50 страниц говна прочитал и жалею об этом, просто до жопы скучно было,

Ого! Видео уже 52 минуты нету. Автор вернись!😢

теперь я хочу прочить Моя борьба от гитлера

Лафкрафт крутой писатель

Правда, я из Украины, и я не помню, но большенству украинцев очень сильно запомнилось только одно трогательное произведение Винниченка: Федько-халамидник . Просто потому-что оно не гениальное, и будто специально создавалось для школьников.

Я согласен, что систему стоит изменить, но это никогда в жизни не случится так, как хотят нынешние подростки. Вам никогда не дадут читать Пратчетта, Роулинг, Кинга, Агату Кристи, Конана Дойля. Все эти авторы зарубежные, а достойной русской современной литературы нет. Поэтому более реалистично подобрать не произведения русских авторов, которые меняли мировую литературу, а подходящие по возрасту. У Чехова и Достоевского есть и короткие рассказы, и более понятные. Просто ставят самые громкие произведения, чтобы было. А вот насчёт современной литературы не согласен вообще. Автор ролика претензионный клоун. Даже среди русскоговорящих писателей есть отличные работы "Дом в котором" например. А за рубежом, так вообще на любой вкус. Есть и легкие книги, есть серьёзные и глубокие. Раздражают эти челы, которые музыку только классическую слушают, книги только из классики читают... Может ещё и фильмы только черно-белые смотреть, а? Нашелся тут мне критик недоделанный. Такие люди любое творчество и искусство даже не воспринимают, только потому что это не имеет глубокого смысла. Да и смысл они очень часто и не улавливают. Легко считать "Преступление и Наказание" гениальным, это произведение настолько дотошно изучили и разобрали, что его в осознанном возрасте невозможно не понять. Да и позиция удобная. Незнающий будет поддакивать автору, т.к. кто он такой, чтобы оценивать и критиковать, а классика на то и классика, потому что явно не пустышка. Итак понятно, что классика хороша, но автор похоже сам не умеет анализировать произведения, иначе бы не ляпнул такого бреда

Я не люблю русскую литературу просто потому что все произведения просто одинаковы. И смысл в них один и тот же, и я вообще не понимаю почему многие считают что раз это написано давно то значит это шедевр

'герой нашего времени' прочел в 18 - охуел

Собрались тут четвероклассники-философы

Супердупермегаальфахарош

Всё, канал умер, видео не было 3 секунды

Вот заебись было братьев Стругацких

Странно, но я в 7 классе прочитал майн кампф

я гей

это стоп стоп недостаточно патриотичное!

Гитлер

Стоп стоп

4:00 Лавкрафт лучше

Вот поражают люди, которые затрагивают темы литературы, грамотности и высокой морали и говорят в микрофон слово "скуЧно", а не "скушно".

Я пыталась прочитать Войну и Мир и Мастер и Маргарита( вау 3 и) и это все равно мусор, а не произведения. Все остальные произведения мне были либо более менее понятны, либо прекрасными и в чтении и понимании. Русская литература конечно крутая, но не все произведения там далеко хороши. А даже если и так, то некоторые взрослые до сих пор плюются от школьного списка, хотя у них уже окрепший мозг. Ну как же так? Неужели взрослые имеют протухлые мозги? Или просто произведение такое?

Канал умер видео не было 48 секунд

.

Хз, я войну и мир просто обожаю

Щас бы на Стивена Кинга пиздеть, пустое по содержанию лол

ого 1 минута назад автор походу забросил канал

Ясно канал заброшен.. целую минуту видео не выкладывают.

Полностью не согласен с обозреваемым видео Детям дают произведения в школе, равномерно повышая сложность каждый год, это в целом касается всех школьных предметов, дети не рождаются в 10 классе, чтобы им с ничего дали сразу более тяжелое произведение Если автора видео волнует незаинтересованность детей, то спешу огорчить, детям становится неинтересно абсолютно все, не только литература. Ну так давайте им мультики про ту же математику показывать, чтобы попытаться заинтересовать Это так не работает И в целом самому стоит читать только очень малую часть книг и только в целях саморазвития, при этом желательно читать медленно и вдумчиво, чтобы впитать всю полезную информацию, только так вы развиваете мозг. Это возможно либо в школе на уроках, когда думать вас заставляет преподаватель, либо если вы сели и сами отнеслись к прочтению книги как к обучению Если цель не саморазвитие, можете попсы почитать, типа того же "Бойцовского клуба" Если что-то с книгами не понятно, проецируйте на фильмы

Про старые советские фильмы жиза, только лет с 17 наверное понял самый кайф этих фильмов, хотя в детстве смотрел как на какуюто нудятину скучную

Какой же нудный челик

Это я кинул