Структура романа 

Вот это я понимаю уровень! За 12 минут рассказали всю структуру романа. А-то некоторые, как начинают читать по 15 лекций и ничего не ясно. :)

Я новый подписчик и восхищаюсь вашим знанием предмета. Браво!

Спасибо! Вы чудесная)

Вы молодец.Форма подачи материала с применением действий на рисовальной доске это супер!Спасибо,что продолжаете Ваши мини-лекции.Эта была на высшем уровне.

Ирина, огромное спасибо. Всё понятно, логично!

Рада, что совершенно случайно нашла Ваш канал. Благодарю.

Когда увидел вертолет и валяющегося у подножия горы персонажа, сразу вспомнил Штольца и Обломова) Илья Ильич никому не мешал (кроме собственника квартиры, с которой никак не съезжал), мечтал целыми днями, находился, так сказать, в душевной гармонии и экзистенциальном равновесии... И тут в его жизнь врывается неугомонный, приземленный и скорый на расправу Штольц - цепляет крюком за ленивую задницу и, разгоняя лопасти, тащит вверх.

О, боги😳! Я безмерно благодарна за столь бесценный ваш дар преподносить материал🙏. Я довольно долгое время собираю информацию, пишу зарисовки и черновички без смысла и каждый раз расширяю мир все больше и больше, но никак не могла осознать и собрать мозаику воедино, сколько ни писала схем и стикеров и после просмотра видео - Вы просто сотворили чудо: я наконец проанализировала и выбрала то главное и смогу сдвинуться с мертвой точки и сейчас могу двигаться дальше. Очень-очень желаю в будущем присоединиться к вашему курсу для новичков🥺

Счастлива, что наткнулась на ваш канал. На всём RU-vid действительно полезных советов, информации среди множества каналов очень мало. Спасибо вам!

Ирина,Вы прелесть! (Мояяя прээээлэээсть!) До чего же забавно Вы рассказываете))

Появилось весёлое сравнение "Война и мир" с "Влестелином колец" по итоговым целям 😆 Ирина, спасибо за видео!

О,какой интересный и классный канал!супер,спасибо!

Спасибо, Ирина Владимировна, за исчерпывающую и очень наглядную информацию. Еще немного - и я, кажется, пойму главное!

Интересно , по теме. Буду дальше смотреть. Мой комментарий под номером 100

Здравствуйте. Возьметесь за редакцию романа?

По поводу рассылки Ridero: если у вас есть/будет время - конечно да👍, и дело даже не в том, что материал рассылки даст подписчикам, а в возможности людям узнать о Вас - малоли кто-то про вас не слышал 😏. А далее, найдя канал, подписчики, начинающие писатели начнут расти, развиваться, делать мир литературы лучше! пс пишу спросоня, простите что коряво.

Спасибо!

Зря вы так. Прекрасно рисуете!

понравилось :) давайте ещё разбирать структуры произведений - например различные подходы к сюжетам, особенно например различные версии-схемы построения конфликта в сюжете (Путешествие героини, Тысячеликий герой) или Нормативный конфликт... А ещё можно рассмотреть архетипы сюжета и персонажей ( по Юнгу можно, по Проппу, по Ролло Мэю его "Архетипы века нарциссизма", тургеневские барышни ещё там всякие) Работаем! :)

Спасибо огромное!

Спасибо Вам!

Рассылка в ридеро - отличная идея!

Вы вертолет так интересно нарисовали! Точь в точь как в храмах древнего Египта. В документальном фильме видела " Технологии богов".

Огромнейшее спасибо за ценную информацию! На ридеро надо бы подписаться. Было бы очень здорово получать рассылки от вас

Благодарствую за доходчивую краткую лекцию.

отлично

👏👏👏👍

2:05 Итог: Случайно вызвала пиковую даму

Боже, вы просто чудо! Являюсь начинающим автором и в голове вроде бы все есть, но так сложно это структурировать, понять, что куда зачем, и это видео как отдушина, все понятно так, все четко. Огромное спасибо

Ирина, спасибо огромное! Может, вы могли бы осветить тему романа в рассказе?

Это еще со школы :начало-завязка-кульминация-развязка-конец!

Ирина: Ваши герои что живут на плоскости? Оглянитесь! Они живут на шаре! 😂

😯

О! Свежак.

Я читала, можно делать такую "арку" практически в каждой главе для структурности, влияния на читателя. Вот думаю, можно ли под эту схему поставить весь мой первый роман и где там единая кульминация... 🤔 структурно это конец 2-й части из 3-х, видимо. Где Дни Города'2000. Я больше думала про мини-арку каждые 1-3 главы) Спасибо за схему 👍🏼 И у вас остаётся хорошая дикция, всё понятно.

Ирина, спасибо, абсолютно понятна ваша мысль, для меня интересно еще другое - понятно, что можно абсолютно по-другому подойти к написанию произведения, дабы "не следовать шаблону", а потом на выходе получить, к примеру, антироман вместо романа и понять, что это давно изобретенный велосипед, было бы интересно, если бы вы рассказали как раз про известных писателей, которые старались отклониться от этой неизбежной схемы - "повествование событий/раскрытие героев - кульминация конфликта/развязка - подъем и заключение", и что у них в итоге получилось.

Если найдёте деньги, купите доску, на которой можно будет писать и рисовать таким вот фломастером. А то по всему телу мурашки пробегали. И мне кажется, что она пригодится и для других видео. Через визуализацию легче усвоить материал.

А вот всё не могу сориентироваться в терминологии. Роман чем отличается от повести? Только наличием нескольких фокальных персонажей? И если повесть будет объёмом даже с "ВиМ" или "ВК", она всё равно останется повестью?

Я читаю вот эту книгу www.amazon.com/Nutshell-Technique-Secret-Successful-Screenwriting/dp/1477303731/ref=as_li_ss_tl?keywords=nutshell+technique&qid=1561399613&s=electronics&sr=8-1&linkCode=sl1&tag=filmcour-20&linkId=a561fcc5a630104f2d89abe663fa2ef9&language=en_US ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-_AH1aw60hDA.html Там есть интересная идея - весь роман должен строиться на каком-то изъяне ГГ и преодолении героем (в комедии) и не преодолении (в трагедии) этого изъяна. То есть не случайными событиями бомбит автор героя, а именно теми, которые будут проверять этот изъян. Если герой преодолеет этот изъян (например страх перед убийцей у водителя в фильме Соучасник) он предпримет действия в 3м акте чтобы завершить историю в свою пользу. Соответственно, нужно знать изъян своего героя и понять, преодолевает этот изъян герой или нет, комедия у вас будет или трагедия (по Аристотелю).

Всё знаю: герой должен обязательно что-то хотеть, хоть стакан воды, у героя должна быть некая слабость, герой должен преодолевать препятствия. Всё понимаю, но историю с интересным сюжетом придумать не могу.

С качеством 144 p (а я только так и смотрю) готов к любой улыбке :-)

Нормально Вы разговариваете)

Вам надо нарисовать многогранную призму, ну хотя бы пирамиду. Вершина- кульминация, а каждый взбирается со своей стороны. Можно больше примеров конкретных? В Игре престолов я д мала что главный конфликт - это зло за стеной, король ночи, а короли сменяют друг друга- ну так всегда было. Можно сделать разбор пары произведений по сюжету и структуре, мотивации и правильности сюжета? Ту же ИП, Гарри Поттера, Влас колец и проч

Мартин Иден в итоге всплыл ?! Хм... Интересная мысль... 🤔

Ирина, подскажите, пожалуйста, какое у Вас второе образование? Спасибо

Кто вообще смог поставить этот один дизлайк

Ирина Владимировна, как мне кажется если бы вы брали отрывки начинающих писателей и проводили детальную работу над ошибками, это во многом бы помогло. Да, я понимаю, что вы уже этим занимались в прошлых видео, но те работы были полным крахом. ("Девушка на панели" и тд...) Что если взять средние работы? Можно например из конкурса? Вы бы показывали на слабые места, тем самым делясь опытом. Ваша схема, очень даже сработала и у многих в голове мне кажется многое отложилось. Такой подход намного эффективней, чем просто разговор о чем-то абстрактном. На примере - всегда лучше.

А у героя цель может меняться по ходу сюжета? Или она должна быть глобальна? Или сама главная цель сюжета должна вести героев? То есть глобальная цель должна объединить героев и вести к кульминации? Гг вообще может и не задумываться что вокруг него тучи сгущаются и ему надо одевать красный плащ и спасать мир. Он просто ботаник и вышел за хлебушком. А магазин закрыт. На соседней улице увидел как грабят банкомат. Решил вмешаться, и пошло- поехало ?

Замечательно работает мысль, хорошо ложится на слово... Спасибо! Но, я так ничего, из общих фраз, и плохого умения рисовать, для себя полезного не нашел. Извините, я написал свое субъективное мнение. У тех, кто желает угодить, оно может заметно отличаться.

Не красьте волосы! Вам так хорошо

типичное академическое мнение, ничего нового.