Мне очень импонирует ведущий, он прям готовится к каждому подкасты, приносит материалы, может поддержать разговор, и задаёт правильные интересные вопросы, о которых я даже не задумалась бы. Гость невероятно интересно повествует о правлении Екатерины II, использует очень простой и понятный язык, я никогда не любила историю, как предмет, но на его лекции с большим удовольствием бы❤
Очень классный формат. Наоборот, классно, что современным языком могут объяснить и рассказать, как было. Сразу остаётся в сознании. Вот бы в школах так преподавали... А про речь, наоборот слышно хорошо поставленеую речь, интеллект и глубину знаний. Спасибо ❤ Пожалуйста продолжайте
Ой , мне очень нравится такой формат ❤. Не смотря на то , что я многое читала , смотрела про Екатерину , было очень интересно смотреть , где-то даже посмеялась над шутками😊. Но самый главный плюс в том ,(отвечая на комментарий выше, про «простоту слога» человека , рассказывающего историю), что может обычный подросток включить подкаст и понять о чем речь . В общем лайк подписка 😅
Классный формат! Спасибо❤ В Брянской области Стародубского района есть село Дареевичи. Оно переводится как "Дар Её Величества". Эту землю Императрица даровала в собственность местным казакам за их горячие просьбы и заслуги. Проезжала мимо во время путешествия в Крым.
Вау!!! Как интересно!!! Ребятам удалось удивить. И на такой уже избитой теме, сделать что то новое, интересное, яркое. Причем хороши как спикер, так и тот, кто задает вопросы. Лайк. Подписка. И жду следующих выпусков.
Очень интересный формат, много интересных фактов, приятные ведущие! Не понимаю комментариев про «речевые обороты». Педагоги по каким-то скриптам определенным должны разговаривать что ли?) Буду ждать видео на другие темы, спасибо!
Очень интересно! Благодарю) порадовало, что потёмкинские деревни - это реальные, а не нарисованные деревни)) мне как-то не верилось, что Потёмкин их рисовал. Не надо сокращать хронометраж (видела кто-то советовал сокоатить время выпуска).
Вопрос: кто с кем разговаривает? Автору подкаста представиться, представить собеседника? Хотя бы в названии, ну или хоть в описании ролика? Нет? Не надо? Все друг друга знают и этого достаточно. Зрители пусть в сторонке прстоят, послушают. Оригинальный подход.
Очень грустно что гость не заходил дальше школьного учебника и страницы "Знания" по данной теме. Тезис про с Россией никто не дружил, очень забавный. Дипломатическая революция наверное прошла мимо гостя, как и союз с Англией до нее( и договор о размещении войск в Ганновере) Про изменениям законов, мягко говоря очень спорный тезис( опять же не написано же в школьном учебнике реформы ее предшественников) Сформированный рынок торговли с Англией наверно из воздуха появился. А эти тезы все озвучили в первые 5 минут, страшно представить что будет дальше.
почему вы не говорите о том, что экспериментальная вариоляция на заключенных и сиротах была, если не мировой, то как минимум европейской практикой? складывается впечатление, что это только в Российской Империи "гуманизмом не пахнет"
30 с лишним лет женщина правила, кучу всего для страны сделала, но это все тема для отдельного подкаста, а сейчас давай обсудим сколько херов она повидала, были ли у нее зппп и померла ли она на горшке! 3,14здец 🤦♀️
Ну Е II была весь XX век персонажем поп-культуры , а не только учебника истории (пожалуй, ни о каком русском монархе не сняли столько худ. фильмов, сколько про неё, ну может о Н ll ещё столько же). Она же наша "скарлет импресс" (почитайте на досуге письма "бабушки" к 17-летнему "резвуше" Зубову, их даже в журнал Пентхаус цензура б не пустила)! В этом вся причина + подкаст для молодежной аудитории. Так то итог её правления довольно малоэффективный (в сравнении с той же Марией Терезией, отметившей крепостное право в Австро-Венгрии), из абсолютных достижений, - уничтожение вековой головной боли Руси, Литвы и Польши в виде крымского ханства, ну и какие-то прививки гражданственности, коснувшиеся лишь аристократии, - в общем "гора родила мышь".
ЧТО?????? Кто женился?? У кого молодая жена умерла??? Да тут большинство школьников офигеть могут! Ну нельзя настолько не знать историю, официально женился Орлов и сошёл с ума , когда она умерла! А уж "пробир-дамой" была Перекусихина, но НИКАК НЕ ДАШКОВА!!! Это уже совсем запредельно.... И мы ещё смеёмся над хохлами, а наши ведущие вещают, что княгиня Дашкова, президент двух академий, принципиальнейшая дама, "пробовала" её любовников.......Самое безграмотное видео.
В моем детстве учитель истории использовала слова и обороты, такие как «тупоголовые дебилы», «быдло» и многое другое в адрес нас, пятиклассников. Вам наверное такое больше заходит? Так по-советски, по-простому✊ за то речь грамотная 😂
Оооочень трагично, что историю детям в школе преподает человек грамотный , но циничный и совершенно не любит Россию. Кто ему преподавал историю догадываюсь. Ужасно! Комментарии тоже супер….
Очень интересно, ребят, спасибо! Но касаемо Екатерины и Петра не совсем согласна, Петр во многом ей был оболган, обольоисниво инфо отнем, что есть из ее воспоминаний, которые очевидно субъективны, плюс что больше всего меня волнует, так это то, что именно она реализовывала условия позорного мира в Семилетней войне, о чем все предпочитают умалчивать, вешая все на Петра, если была не согласна, могла не реализовывать, так что она как была немкой так и осталась, а К России относилась как к своей собственности, которую можно и увеличить за счет Речи Посполитой Или Турции, только не за счет Пруссии☝🏽
Почему грамотный человек говорит так безграмотно? «.. они говорили о том, то что…» «Екатерина офигела от того, то что…» и всякие подобные конструкции ☝️
Гость интереснейший! Ведущему отдельное фи за упоминание Тамары Натановны Эйдельман. Отвратительно прозвучало, можно было бы и без имен обойтись. Ну если не хочется выехать на своей глупости за счет великолепнейшего специалиста. Минус только ведущему. Разочаровал
Крестьян казнили по воле помещиков, бунтовщиков казнили полевые суды (а то и без судов казнили).... И тут гость говорит, что казнь Пугачёва, чуть ли не единственная😂
