Насчет долгов, когда я еще училась, учительница по русскому и литературе делала так, если не сдал, забыл или еще что-то, донести и исправить оценку ты можешь только в течении этой или максимум следующей недели, после она уже не принимала работы, ставила 2, мне кажется, что это хороший вариант потому что это дисциплинирует ребенка, когда он понимает, что есть сроки, нет тако й большой нагрузки на учителя в конце четверти + в нашем электроном дневнике после выставления оценки ее можно было изменить только в течении какого-то времени, с точкамт такой системы не было, но они тоже долго у нас не висели, спустя неделю их меняли на 2
@@sofffasinу нас вообще нет поблажек по болезни. Ощущение, что учителя специально спрашивают сразу после выхода. До этого оценок нет, например, по географии и истории, после болезни обязательно спросят и влепят трояк. Я не враг своему ребенку, если она болеет с температурой, то я не заставляю ее учить все, что проходили. Девочка сообразительная, втянется, думаю. Только к выходу учит уроки на тот день, но спрашивают и предыдущие задания почему-то. Не понимаю. Я вот болела гриппом, на работу пришла, меня не дергают сразу. Постепенно включаешься, все долги закрываешь. Все равно слабость еще. В школе не так. И исправить можно в течении недели, только балл снижают всегда. Тройку на четверку исправлять моя не хочет. Спрашиваю ее, предмет знает. Но оценки плохие вышли за триместр. Еще из-за СДО. Задания дают электронные. У нее постоянно что-то там случается, вчера не могла зайти. Я не понимаю почему. Но сегодня будут двойки по всем предметам.
Спасибо за интересные уроки и море позитива! Посмотришь-послушаешь и...спустя года,как учеником в школе побывал и на машине времени перенёсся в то счастливое время! А это тоже история😂 И вы её творите! И всё благодаря Вам!😘
Спасибо за то, что вы есть София и низкий поклон вашим родителям! Смотрю на вас и становится легче от понимания того, что есть у нас молодёжь с чистым сердцем и душой.
Боже как мило на 26:41 😍 такие искренние проявления детей так мотивируют, казалось бы записочка, но потом хранишь это долгие годы с теплотой в сердце) Вы очень красивая и у Вас очень интересные блоги, спасибо за искренние эмоции, желаю успехов и радости от любимого дела)
Очень надеюсь, что моих деток будут учить такие учителя, мне интересно вас слушать, слушать как работают детки на уроке. Сейчас мои детки учатся в начальной школе, 1 и 3 класс, учителей не так много, в основном учит их классный руководитель. Переживаю , как будет в 5 классе, там на каждый предмет свой учитель, но не каждый учитель может вести уроки интересно.
Пусть я и учитель начальных классов, но это не мешает мне с интересом смотреть ваши видео. Вы огромная молодец, приятно видеть хорошего учителя. Спасибо за текстовые вставки, они очень информативны. Успехов вам!
Здравствуйте Софья! Детки радуют а Вы не расстраивайтесь, школьная система кошмар. Детки очень забывчивые.Контроль эмоций это трудно, но Вы справитесь. Для второго года работы Вы отлично работаете.Долги согласна
Добрый вечер! Да сложная работа учителя, хотя сам учусь в пединституте на первом курсе на учителя биологии, самое сложное в данной профессии это найти подход к ученикам!!! Спасибо что делитесь своим опытом, продолжайте в том же духе!
Эх, после работы в аптеке, вижу доску и скучаю по школе, ответам, темам... Но уже не к кому возвращаться - все мои учителя уволились за редкими исключениями... а хочется именно туда, 6-8 класс беззаботности - уже знаешь учителей и школу, но еще далеко до отбора в 10-ые, егэ, взрослой жизни 😂 Обнимашки!
Сама учитель английского, но фрагменты ваших уроков было очень интересно смотреть, появилось даже желание больше по теме урока послушать/узнать. И дети достаточно тихо сидят. У меня обычно проблемы с дисциплиной бывают, если у класса веду первый год, потом они привыкают ко мне и моим требованиям и ведут себя так, как мне надо. Ну, и бывают, конечно, единичные трудные классы сами по себе, которые на уроках всех учителей с ума сходят. Заметила, что вы повторяете ответ учеников. Сама так делаю, но стараюсь себя останавливать. Читала у Дуга Лемова, что иногда лучше так не делать, чтобы дети говорили громко и друг друга слушали, а не ждали, когда вы продублируете громче ответ за учеником.
Спасибо ☺️ Дисциплина в работе с детьми одно из самых сложных на сегодняшний момент. Особенно, когда их 35 человек в классе.. От такого количества и приучила себя повторять ответ, чтобы все услышали и плюс своим ответом я часто «корректирую» ответы учеников. Тоже слышала, что это спорный момент, но пока на моей практике это как-то больше в позитивную сторону работает. Буду смотреть еще, делать выводы)
Согласна по поводу долгов😓 Когда гол назад начала работать, то могла ждать работы хоть всю четверть. Теперь озвучиваю дедлайн и прописываю его в д/з, 90% учеников приносят все уже к следующему уроку🤩 Перестала закрывать двойки и дети начали чувствовать свою ответственность за подготовку к урокам, хоть это радует
Просто дети ещё не зарабатывают и не занимаются бытом) Они не знают цены всего того труда, что вкладывается в работу, стирку, уборку, чистку и прочее. И чем дороже вещь, тем дороже чистка. Даже по натуре чистоплотные люди первое время не заморачиваются сильно по поводу чистоты и ответственности за свое имущетсво))
Увы, да. Ценности вещей они еще не понимают. Все приходит с возрастом, с опытом. Ну и влияние семьи здесь тоже отрицать не стоит. Но то, какими они возвращаются домой (у меня брат школьник и сестра дошкольница) всегда смешит 😃
Здравствуйте, у Вас чудесные уроки! Прекрасно, что во время урока Вы не просто ведете лекцию, но и общаетесь с детьми, задаëте им вопросы. Замечательный учитель!
Давно ждала от вас новое видео - как всегда очень интересно) у нас в школе директор не разрешает давать дополнительные задания, если мало оценок. Я тоже думаю, что это ни к чему - пусть работают на уроках. Но у меня 8-11 уже немного больше осознанности у детей
Соня, здравствуйте! Всегда с большим интересом смотрю Ваши ролики)) Вы молодец, всегда на позитиве и энергичны. 😘😘 Вообще не представляю, до чего сложно сейчас работать в школе. Бумаг у вас точно пруд пруди, и все неожиданно выпадает(( Я работаю в колледже, у нас в плане бюрократии полегче. Но тоже были нелепые случаи: например, меня заставили писать объяснительную, почему студенты моей группы не пришли в количестве восьми человек из двадцати пяти на пары в субботу. Мне было и смешно, и горько одновременно. Хотелось так написать: "Извините, я не соизволила рано проснуться, съездить в гости к студентам в разные концы города и их разбудить! " 😂😂 Интересные уроки)))
Сонечка,так прекрасны! Это классненько! Хоршейте и дальше! Аккуратная классика-это шикарно! Особено для учительниц! Обожаю стиль Chanel и винтажный парфюм😘 Он самый вкусный и настоящий,натуральный на эфирных маслах!😍Только смотрите,чтобы ни у кого в классе аллергии не было в любом её проявлении😉
София согласен с вами про то что проделываешь работу а потом в конечном итоге это всё в пустую я еще учусь в школе но частенько помогаю учителю делаю презентации на темы и тому подобное потом прихожу в школу и она мне говорит о том что не нужна эта презентация и в этот момент я просто думаю, лучше бы я её не делал потому что потратил своё время которое мог потратить на что нибудь интересное так еще в добавок у меня очень часто ломается ноутбук и мне приходится его относить в ремонт чтоб его отремонтировали и за это плачу деньги а итог что учитель говорит нет и все то есть эти деньги были потрачены в пустую (ноутбуком я пользуюсь чисто для презентаций)
Сейчас нахожусь в учебном отпуске и не хочу в школу даже идти (работаю учителем русского и литературы в 5,6 классах - первый год)… Но смотря ваши видео и то как вы коммуницируете с детьми, как они трепетно относятся к ответу на уроке, хочется прибежать на «любимую» работу) и прочувствовать тоже самое. Но, к сожалению, с дисциплиной на уроке очень тяжело справляться…
Дисциплина в работе с современными детьми сейчас один из самых сложных нюансов, особенно когда их 35 человек в классе… Моя мечта - работать в классе с 15-20 детьми максимум 🙈
,с малышами трудно на счёт дисциплины...но возраст детей начальной школы-это такой позитив,именно для любителей детей😊Маленькие детки такие лапочки! Да у них нет истории,географии или биологии и эти учителя лишены этого возраста! Поэтому в каждой параллели свои плюсы и минусы! Но...кому что😉
У нас учительница по математике вывешивала каждый день лист, на котором было написано, сколько дней осталось до сдачи работ и возможности исправления. И делала она так, чтобы последний день был хотя бы за несколько дней до окончания четверти. Конечно, есть риск, что все всё равно принесут в последний день. Можно в каждом класс по-разному вывешивать, чтобы всё не в один день 😅.
А я сразу двойки ставлю. Но задание выдаю на неделю и каждое дз напоминание о выполнении. Иначе, если выставить оценки к концу триместра, очень портится картина и будут претензии "а почему мы не знали об этом раньше"? И вот, в день сдачи колонка пятерок и двоек:) Двойку можно исправить на четверку, если принести выполненную работу.
Ой, и не говорите! У меня девочка, но постоянно теряет что-то, все разбрасывает, тетради в ужасном состоянии, на мой взгляд. Уже месяц без кроссовок! В школе где-то. Я сказала, что не буду новые покупать. Пусть ищет. До этого туфли потеряла и два месяца в кроссовках ходила. Я пришла на собрание и сразу увидела их, к слову. И сколько не учишь порядку, бережливости, результат не вижу. Мне кажется, что старшие сыновья были аккуратнее и бережливее. Откуда это берется?
Вы им скажите:"ВАЖНА НЕ ОЦЕНКА! ВАЖНЫ ЗНАНИЯ! ВЫ УЧИТЕСЬ НЕ РАДИ ОЦЕНОК! А РАДИ ЗНАНИЙ! ВАЖНЫ ИМЕННО ЗНАНИЯ,А НЕ ОЦЕНКИ!" Правильно оценки во многом относительны... Тоже терпеть не могу рефератики и т.п 😅
Здравствуйте, София. Наверное, у каждого учителя свои трудности в работе возникают 😊. Я учитель математики, хотя по образованию учитель начальных классов. Приходится тратить очень много времени на подготовку к урокам. Но есть свои плюсы: 1. в среднем звене с дисциплиной гораздо легче, чем в началке (в началке тоже работала, есть с чем сравнить), 2. Работаю в сельской школе, классы небольшие - в моих классах от 10 до 17 человек; 3. И у меня свой кабинет: не нужно гоняться по школе "со своим добром"😂. И у меня такой вопрос: Вам можно исправлять одни оценки на другие в электронном журнале? Или я что-то не так поняла? Нам запрещают исправлять выставленные оценки, да и ставить текущие оценки можно только день в день.
Здравствуйте! Свой кабинет и небольшие классы - моя мечта 😍 Да, мы исправляем оценки. Переодически в конце четверти журнал «блокируют», но в течение четверти можно убирать/исправлять/ добавлять оценки. Я не успеваю иногда день в день поставить, ставлю чуть позже, так как интернета для учителей в школе нет 😅
Соня! Не расстраивайтесь на счёт паролей! Найдите позитив в этом,как "Поллианна" в книге Элинор Потер📚 :например,подумайте,что в следующий раз вы будете начеку с такой ситуацией,т.к. на ошибках учатся,а вы уж разобрались с такой ситуацией,ведь сбой может повториться,а вы уже будете знать,что делать!Можете придумать свой позитив данной ситуации! Замечательная книга не только для детей,но и для взрослых! Кстати,как Вы относитесь к методу,принципу Поллианны? Обязательно,нужно донести до детей-им понравится и рекомендовать им прочитать даную книгу! Вы Сонечка,тоже получите море позитива,если ещё не читали данную книгу😘 Так что не расстраивайтесь! Вот вам ещё позитив:не будь этой ситуации-не напеисали бы Вам этот комментарий😂😅😊😉😘😍
Здравствуйте,София! В предыдущей школе, где я работала, запрещают ставить точки, ученик должен получить за урок оценку, а не точку. Двойку исправлять нельзя, т.е.убирать её из журнала. Рядом с двойкой (следующим числом) должна стоять исправленная оценка. Каждую неделю журнал закрывается. Не знаю, жëсткая ли это позиция, но дети дисциплинированные, во время сдают работы, у родителей нет лишних вопросов, а учителю нет лишней работы, всё по факту.
Здравствуйте! Жестко, но справедливо. Учусь быть строже в этом плане. Но заметила, что во многих школах позиция, что двойку ставит учитель себе, а не ученику, поэтому двоек должно быть как можно меньше…
Самое обидно, что в вашей школе администрация хурмы тухлые, баклажаны гнилые, ни хрена не оповещают вовремя, а потом ждут результата. Очень грустно, что взрослые люди не могут помочь молодому педагогу. К каждому молодому специалисту должен быть приставлен наставник, он за это вообще-то к своему окладу баллы получает.
У меня был наставник в первый год. Она чудесная. Сейчас мне тоже часто помогает, хоть уже и ничего не получает за меня. Но даже она не знала об этой особенности пока я ее сама не предупредила 😅
Отсканируй этот листок и сделай конвертацию через сайт (я люблю пдф) из Jpg в ворд или ексель. или в интернете много способов есть, как перенести из Jpg формата в ексель допустим, это чтобы вручную тебе не перепечатывать
Вот многим начальникам не хватает перечисленных качеств лидера,не в обиду им будет сказано! У многих тип управления:тирания! Сами ничего не делают,отпуск 8 раз за год,подчинёнными помыкают на право и налево и берут нахрапом,как специалисты сами нули😅 Вот в медицине такие лидеры-начальники имеются! И это реально страшно!😢
у нас учительница по истории и обществу тоже очень долго ждет задания…конечно, я и сама могу забыть на следующий урок, но уже когда прошло довольно-таки времени, то мне уже не по себе, когда другие дети так долго тянут, порой мне жаль этого учителя
Если захочу - дадут 😃 В прошлом году вела 10 класс обществознание. В этом году у меня вся параллель 6ых классов и часов достаточно, поэтому на старшие нового учителя по совместительству взяли. У нас в школе историки в основном берут целую параллель и ведут ее до конца (ну до 9 точно), потом могут только разделить. ЕГЭ я только в 2017 сдавала) Как педагог нет. Я не позиционирую себя как репетитор, поэтому у меня нет гонки за преподавание в старших классах. С моими 6ыми еще успеем дойти до туда)
Подскажите, пожалуйста, ребенок в 5 классе , все вокруг матерятся, ребенок начал повторять и проскакивают матерные слова. Дома культурно общаемся. как правильно поднять вопрос с учителем или администрацией школы? Детей дергают по поводу формы и опозданий, пишут замечания в дневник. А маты в упор не слышат и замечаний никаких!! Школа отбитых детей у нас...
Честно вам скажу - никак. Это огромная проблема не только вашей школы, а любой. Такой этап взросления у них. Я со своей стороны всегда когда слышу подобное провожу беседу, пытаюсь пристыдить. Полностью искоренить это из межличностного общения я не могу, но стараюсь объяснить, что всегда нужно понимать, где ты находишься и контролировать себя. И к родителям обращаемся и к администрации - толку нет. Здесь должна быть работа со всех сторон слаженная и применимая ко всем детям, так как один прийдет культурный, а 10 других будут материться.
Просто обратитесь к педагогу-психологу и входите к нему с ребёнком,если вас беспокоит эта проблема! А вообще,в любой школе должен быть свой личный педагог-психолог! Сонечка,если есть такая проблема в классах:просто донесите проблему на педсоветах и организуйте дружно встречу всех классов с педагогом психологом на эту тему! Частично,если и не сразу эту проблему можно будет решить при помощи данного специалиста! Но возраст-есть возраст и "выпендрёж" у подростков никто не отменял и не отменит,увы😅
@@sofffasin каждый год выпускаются психологи! Просто нужно искать среди выпускников и проблема решится😉 Кто-то обязательно решит пойти к Вам в школу поработать с детьми! Пусть ловят на выпускных педагогов-психологов😂
