ТИК ТОК ОТМЕНЯЕТ РОДИТЕЛЕЙ 

Ребята, про звук все поняла, спасибо за обратную связь и сори, что так вышло( Боялась предъяв за АП, поэтому звук тик токов специально громким не делала, но я обязательно что-нибудь придумаю!

Ладно, как носительница психологического обазования, могу сказать, что такие штуки как базовое доверие/недоверие к миру, пассивность/инициативность, модель воспитания детей, базовые социальные установки, базовое представление о морали, действительно зависит от родителей. Это абсолютно не значит, что вы будете копией своих предков. Мы неизбежно трансформируем наши модели поведения в течение жизни так, как это удобно нам. Но просто прикол в том, что "настройки по умолчанию" будут именно такие, какими установили их родители, осознанно или нет. О большинстве этих "настроек" мы можем даже не подозревать всю жизнь, потому что... ну... мы просто так живем, мы так привыкли, и нам ни горячо, ни холодно от того, что мы, например, предпочитаем писать список продуктов в магазин, а не покупать по наитию. Замечать "настройки" мы начинаем только тогда, когда они начинают значительно мешать нашей повседневной жизни (из-за несоответствия правилам нового соц. окружения, изменения ситуации, получения новой информации и т.д.) Ну, или можно просто поступить на психолога и ваша жизнь автоматически превратится в ад самокопания, ахаха (🥲). А насчет того, кто кому испортил жизнь, кто плохой, кто хороший, вам ни один психолог не скажет. Потому что психологи оценок не дают (если ваш психолог бросается подобными словами, бегите от него нахрен, он/она профнепригоден/а). Важно помнить, что родители такие же люди, у которых тоже есть свои страхи, травмы, проблемы с самооценкой и т.д. Воспитание вообще, похоже на игру в сапера: правила знают лишь единицы. И даже эти единицы умудряются проигрывать. Детям, конечно, от этого не легче, но просто когда понимаешь причины, работать с собственными проблемами становится проще. В любом случае, если чувствуете, что ведете себя так, как не хотели бы, но не можете ничего поделать, шуруйте смело к специалисту! Да, это достаточно веская причина. Нет, вы никого не предаёте и не позорите. Будьте готовы к тому, что "психология - это не больно" - миф. Есть вероятность, что в процессе вам станет хуже, но это нормальный этап "исцеления". Для того с вами рядом и есть специалист, чтобы в трудную минуту дать поддержку, помочь найти ресурсы, предложить платочек и напоить чаем. В общем, любите родителей, если любите (это замечательно, можно только порадоваться за вас), не любите родителей, если не любите (потому что вообще-то не обязаны, но это так, по секрету). А самое главное, любите себя, заботьтесь о себе, и помните, что единственный человек, которого мы можем изменить - это мы сами!

Видеть Вику в кроватке, как высшая степень наслаждения

Ощущение, что лежишь ночью с подружкой и общаешься по душам... Спасибо большое, продолжай формат 💛💛💛✨✨✨

Одна из главных проблем образования в школах- давление. Лично в моей школе учителя постоянно говорили -"мне главное, чтобы ты МОЙ предмет знал, мне все равно, что у вас много заданий по остальным предметам" Да, с одной стороны это верно, ведь учитель отвечает только за свой урок, и его цель дать информацию детям Но из-за большого количества домашнего задания, у многих не хватает времени на саморазвитие. Сидишь только и учишь днями. И учишь не потому что интересно, а потому что боишься, что учитель раскритикует, накричит, морально унизит, мол "бездельник, элементарного не знает" и поставит низкую оценку, всем видом показывая, что 2 и 3 - это унизительно. Будто ты вышел к доске и насрал на пол. Одноклассники, конечно же, посмеются, что ты лох такой. И не стоит забывать про родительские собрания, где учителя спешат доложить про низкую успеваемость в его предмете. Благо с родителями повезло, и они никогда не ругали за оценки. Только расстраивались, что тоже давило на детскую психику И в итоге я боялся школы как огня, потому что по состоянию здоровья часто пропускал занятия, а дома самостоятельно учить было трудно, да и лень, чего уж тут

Есть страна, в которой не ставят оценки детям. Они говорят: "Мы учим детей, чтобы они знали, а не чтобы их оценить". В целом я с этим согласен. Сам в 2021 школу закончил на все 5. По своему опыту скажу, что хорошо учится не тот, кто всё знает (это вообще невозможно, слишком большой объём), а тот, кто умеет выкручиваться. Меня в школе называли киборгом, потому что у меня хорошая память, и мне ради пятёрок не приходилось учиться ночи напролёт, а со стороны казалось, что для обычного человека так учиться невозможно. Проблема не в лишних знаниях, а в том, что от детей требуют хороших знаний по всем предметам. Если ребёнок получил тройку по математике, то все его клеймят как троечника (и дети, и учителя), но всем плевать, что он на лингвиста поступать собрался. Основная проблема, на мой взгляд, не в системе образования, а в неправильных требованиях, т. е. в неправильном её использовании. Простите, что-то я заговорился

Как человек, переживший травлю в школе и до сих пор расхлебывающий последствия, могу сказать, что действительно, жертва не может сама остановить травлю. Я отчаянно пыталась защититься: огрызалась в ответ на издевки, дралась, жаловалась родителям, классной руководительнице, но все становилось только хуже, ведь в системе моих обидчиков "пожаловаться" означало "быть неспособным решать свои проблемы самостоятельно". Плюс моя классная руководительница меня сильно невзлюбила, и игнорировала эту проблему, а мама была слишком занята решением своих проблем, чтобы понять мои. Я отчаянно умоляла маму перевести меня в другой класс, в другую школу, куда угодно лишь бы больше никогда не дышать одним воздухом с этими людьми, но она меня не слышала. Травля сошла на нет, точнее переросла в игнорирование, когда они полностью меня сломали и вытянули все силы бороться с ними. Тогда я стала им полностью неинтересна. Ситуация повторилась уже в старшей школе, когда я начала лучше учиться. Они думали, что учителя рисуют мне оценки, потому что моя мама была директором в этой школе, хотя я боролась за каждую оценку. В этот раз все дошло таки до разговора с особо рьяными "борцами за справедливость", но мне казалось, что они так и ничего не поняли. Не сказать, что это улучшило ситуацию, но уменьшило стресс, поскольку так сильно меня больше никто не травил. Были издевки, но у меня уже были зубы, чтобы им ответить.

Как человек, над которым была травля в школе, слова психолога правдивы. Что я только не пыталась сделать, что бы это остановить - подружиться, перевести все в шутки, обижаться, не реагировать, драться, говорить родителям/учителям - все бесполезно и только усугубляло ситуацию. Закончилось все только к 8 классу и в колледж пошла достаточно зашуганной. Спасибо большое моим однокурсникам и преподавателям, в том числе и психологу из колледжа, что помогли мне сделать шаг к восстановлению себя и своей самооценки❤️

"Лолита" Набокова вообще та ещё ловушка для людей, которые читают по диагонали. Верить Гумберту это тоже самое, что верить преступнику и его показаниям в суде. Он никогда не скажет всей правды.

Родительское воспитание формирует огромную часть нашей личности. Даже вот этот вот пример "Все курили и я курил" уже говорит о том, что дети не имели достаточно контакта со своими родителями. Мне с самого дества все объяснили и про курение так же поясняли. Мои родители не боялись говорить со мной об алкоголе, о сигаретах и прочим. Если у меня были проблемы - я шла к родителям. Если ребенок этого сделать не может - родители уже гдет да накосячили, потому что ребенок не станет курить как все, если с ним об этом заранее говорят. Та же самая тема с секс-просветом. Если с детьми разговаривать и им объяснять - они не начнут лезть куда не надо. Даже если и полезут, то не с такими последствиями, как это обычно бывает.

Насчёт самого первого тик тока хотелось бы высказать своё мнение. Для начала отвечу на вопрос какая проблема из этого вытекла - финансовое ограничение себя во всём. Как человек с такой же проблемой могу сказать что это достаточно сложно. Ты буквально чувствуешь вину за каждую купленную прилично стоящую вещь, даже с учётом того что заработал на это сам. Для тебя сложно купить себе что-то вкусное, так как ты и без этого обойтись вроде можешь, да и деньги не надо тратить. В конце концов у тебя жизнь превращается в раздумья "а на столько ли я нуждаюсь в покупке сока на 5 рублей дороже". Это абсолютно не вина родителей так как они не выбирали свои зарплаты и максимально старались обеспечить, но проблема такая осталась. Р.s. это моё субъективное мнение на этот счёт, ни кого не хотела ни оскорбить ни задеть.

как жертва школьной травли говорю: даже если ты даешь отпор - не работает. кто-то слабее прекратит на время, а далее опять по кругу, ребята посильнее начинают задирать - подсосы снова подключаются

кстати, о влиянии родителей, я сейчас как раз делаю об этом проект и могу сказать : да, не всё влияние на человека это влияние родителей, но все таки от типа семьи много чего зависит. например, есть семья в которой гиперопека, а что будет с ребёнком что там растёт? когда он вырастет, то не будет готов к взрослой жизни. настолько сильно привыкнет к чрезмерной заботе и что все за него делают, что взрослый он закроется в себе и будет просто не готов к нормальной социальной жизни

Говоря о системе образования, я считаю, что самая большая ошибка в России - судить и оценивать ребёнка по оценкам. Да, нужно сделать простую и понятную систему; да, нужно оценивать то, как ребёнок учится. НО НЕ НАДО зацикливаться на оценках (позор семьи или ничего не добьётся в жизни)! Лучше смотреть на то, как ребёнок понимает то или иное, что ему даётся лучше или хуже, как можно помочь с улучшением его знаний. Нет речи об индивидуальном образовании. Тут скорее о том, что в процессе обучения стоит отслеживать какая форма подачи информации больше подходит (на слух, презентации, картинки, видео, самостоятельное прочтение, ассоциации и т.д.) Поэтому видео учителей-тиктокеров многим заходят. Люди находят в этом новый способ интересно преподать информацию или заинтересовать в чём-то для дальнейшего изучения. Важно минимизировать хейт из-за оценок от родителей, сверстников и самих учителей. Это просто давит на ребёнка. Да, кого-то это может подстегнуть, замотивировать. А кого-то может просто раздавить... Получился сумбур, но суть надеюсь ясна🙂🙂

В ответ на "родителей надо любить и уважать" Не надо. Ты не обязан это делать. Если ты их ИСКРЕННЕ любишь - это здорово и замечательно, но, например, лично у меня это чувство "нелюбви" к родителям породило ощущение большой вины. "Как можно не любить своих родителей", "Все любят, а ты неправильная какая-то" "Ты должна их любить" - так я о себе думала. Я хочу сказать всем: вы в этом мире только по хотелке своих родителей, вы им ничего не должны. Вы гости в их доме по их приглашению, потому не надо себя винить, если у вас нет к ним благодарности и любви. Не нужно заставлять себя и выдавливать эту "любовь" из пальца, потому что это потом аукнется, и от этого будет очень сложно избавится. Вы не любите их не по вашей вине - вас так воспитали они или социум, но точно не вы виноваты. Любите тех, кто вашей любви заслуживает, а не тех кого, по вашему мнению, "надо" любить.

Есаул: люди в Америке выбирают направление сами и в результате не знают географию. Я, окончившая школу и тоже не знающая географию: 🗿🗿🗿

Оо. Синдром отложенный жизни. Я вот последний год живу в этом состоянии. Блин, как то даже, самой легче стало, не от статьи, а именно от слов Есаул. Описание подходит, особенно фраза про "есть же люди кто до конца жизни одиноки" и хочется отношений, чтобы хоть что-то хорошее в жизни появилось. Думаю, попробую тоже, план - сходить куда, даже если одна. Ибо это состояние, что выть хочется, и дикая зависть к тем, кто "живёт и наслаждается жизнью здесь и сейчас". Но как говорится, сам себя не порадуешь, никто не порадует.

Могу сказать про буллинг, то что, когда я перестала давать отпор всему классу, ко мне ещё сильнее лезли. Только потом, когда я перестала хоть как-то реагировать, от меня отстали. Как по мне, любая ситуация зависит и от того, кого буллят и от того кто буллит. Если ты перестанешь реагировать на буллинг, то тут развилка: либо отстанут, либо начнут ещё сильнее буллить. Если ты наоборот, будешь давать отпор, что тут тоже развилка: либо отстанут, либо ещё сильнее начнётся.

Меня в школе несправедливо обвинили в том чего я не делала, я говорила учительнице что это не я, а её любимая девочка из класса говорила, что это я (да, не хочу полностью рассказывать ту ситуацию); меня выгнали, мама сначала отругала, потом я ей всё рассказала, а она сказала не позорить её... Да беда была из-за школы, детей, учительницы, окружения в общем, но добила меня моя мать, она ничего не сделала, сказала просто не позорить её..........

Кстати, про Лолиту Проведя небольшое исследование, я пришла к выводу о том, что те люди, которые осуждают Лолиту, смотрели только фильм, не читая первоисточник, или ознакамливались с ним весьма поверхностоно. Дело в том, что актриса, играющая главную героиню, была совершеннолетней и вообще не тянула на 12 лет. Сам Набоков запрещал изданиям публиковать книгу с изображением девушки, на что в наше время положили болт, и изображают её либо как актрису из фильма, либо как девушку, выглядящую весьма вызывающе. И вот он...когнитивный диссонанс, когда читатель берёт в руки книгу, видит обложку или вспоминает кадры из фильма, на месте Лолиты он представляет не двенадцатилетнего ребёнка, а такую себе роковую даму. Понятное дело, что актрису 12ти лет никто в здравом уме бы не снял в фильме. Но в 13-15 лет у девочек происходят очень активные физиологические изменения, которые и обуславливают более взрослый внешний вид. Обычно, человека, который считает, что Лолита-это змей искуситель, я прошу посмотреть на себя в 12 лет. Посмотреть на фотографию, вспомнить поступки. Человек, как минимум, начинает сомневаться

Психолог полностью прав по поводу буллинга. А вы будто перекладываете вину на жертву, приводя в пример свой личный случай. Вина в буллинге лежит на тех кто совершает насилие. Им насрать. Будешь сопротивляться - получишь больше. Будут наговоры, сплетни, клевета, тебя выставят агрессором в глазах взрослых и продолжат буллить. Если "не обращать внимания" - будут доёбывать пока не достанут. Единственное что правда может помочь - пресечение чуть ли не на уровне закона, и внимание и пресечение буллинга среди детей со стороны взрослых.

Ой мать моя, по поводу "Лолиты". Тут мне кажется не совсем дело в социальном конструкте, мол, детям прививают мысль, что они взрослые, а в читательской практике и жизненном опыте. Я тоже, когда прочитала "Лолиту" в 14 лет, думала, что она Гумберта совратила. А когда начала плотно изучать литературу, поняла, что Гумберт - ненадежный рассказчик, педофил, который пытается себя всячески отбелить. В книге есть проблески того, что на самом деле происходило с Лолитой (сцена, где её лицо перекошено от отчаяния), но Гумберт свои словопоносом их сбивает. Так что, как и сказала Вика, такое отношение к Лолите по большей части из-за того, что книгу читали наискосок и повелись на обаяние Гумберта.

отучилась на педагога и хочу немного защитить учителей (меня саму буллили в школе и были проблемы с учителями, но все же). многие не представляют какой пласт работы у учителей, помимо того,что нужно подготовиться к уроку и успеть выдать весь материал так,чтобы большинство все поняло, так еще параллельно куча отчетов, проверка домашки ,а это 30 чел на класс, таких классов 3-4 , итого 90-2=120 тетрадей, организация внеклассной работы и это все за жалкие 12-15 тыс рублей. многие мои одногруппницы ,которые мечтали работать в школе ,не выдержали и года такой работы , приходишь в 7 утра ,уходишь после 22 часов . Поэтому как бы не хотелось организовать индивидуальный подход, но это практически невозможно в наших реалиях , к сожалению...

Лично моя любовь к родителям приуменьшилась, когда они посрались, развелись, продали частный дом, мы с сестрой и мамой к бабушке переехали, а МОЮ собаку усыпили! Я тогда 3 дня почти беспрерывно ревела и больше недели ни с кем не разговаривала... Я не понимаю зачем они это сделали... Безумно скучаю по нему, он был, можно сказать, моим единственным другом. Я полностью сама им занималась. Сейчас пишу это и плачу опять...

У меня был жесткий булинг в школе от парней. Всем было похуй и родителям и преподам. Не важно, дерёшься, жалуешься- становиться хуже. Когда в моей комнате разбили окно, отец вообще обвинил в этом меня. И такое встречается намного чаще, чем ваш вариант. Поэтому сейчас и стараются так активно доносить эту мысль. Ты вот смотришь на любимого блогера, хорошую девчонку, а она говорит, что ты плохо старалась...Учителя тебе талдычат о сглаживание углов, родители перестают ходить в школу и всё. В таком случае поможет поиск людей из вне, работа с психологом. А "ты терпила, сама виновата" только и загоняет глубже в жiпу

"привет мои хорошие" так приятно каждый раз слышать эту фразу

По поводу травли: я на своих обидчиков полез с кулаками и ничем хорошим это не закончилось. Пришлось менять школу, и я думаю это самый лучший выход в такой ситуации.

В тиктоке в принципе агрессия развита на куда более высоком уровне, хуже только только в твиттере...

Проблема не в учителях, проблема в системе. В одном классе дети с разным уровнем знаний, с разным уровнем заинтересованности, с разным уровнем способности воспринимать информацию на слух, из картинок, из текста. Поэтому находить подход к 30 человекам за 45 минут - это нереальная задача. И, если говорят, этому надо обучать и тд и тп.. У учителей есть семьи, есть свои дети, а чтобы именно быть вот таким мультифункциональным, надо жить чужими детьми. Я когда-то хотела идти поступать на преподавателя, но меня отговорила мама, за что я ей благодарна. В итоге пошла в мед, окончила, сейчас в резидентуре. И скажу, что вовлекаясь в жизнь пациентов, иногда теряешь себя, а на близких не остаётся душевных сил. Поэтому я надеюсь, что будет больше уважения к работе учителя. Вспомнила мемчик: Когда-то: - Сынок, а ты вежливо говорил с учителем? Сейчас: - Сына, а учитель вежливо с тобой говорил?

Забавно было бы посмотреть ролики родителей о том, какие психологические травмы им принесло появление и воспитание детей )))

"Привет, мои хорошие" На этих словах откладываются все мои базы, лекции, тетради, и я выпадаю из подготовки к сессии на 49 минут 21 секунду)

По-моему мнению, лучше предметы понимать, а не учить. То, что выучил просто забудется, а понимание останется. имхо И знания важнее школы, хоть социализация и важна, но не факт, что она пройдёт правильно, учитывая, что коллектив может быть не самым лучшим. Если всё так плохо с окружением, лучше пойти на домашнее обучение. Но как говорила Вероника Степанова: никакое домашнее обучение со всеми его плюсами не может переплюнуть хорошую и качественную школу.

18:05 а меня всегда раздражало, как от 12 до 18+ лет многие взрослые любят называть тебя то "еще слишком маленький", то "уже взрослый" в зависимости от ситуации, так чтобы им было удобно. И некоторые могут легко поддаваться на эти слова

боже. Ты лучшая. Я в свои 14 лет так рада, что нашла твой канал и могу многому научиться, чтобы совершать меньше тупых ошибок и не загоняться по мелочам... Спасибо, твой контент правда очень оооочень помогает людям

Никогда не понимала почему мужчины носят брюки, а женщины юбки, если анатомически надо наоборот 😆

На счет учебы считаю, что нужно учиться ради себя. Оценки в школе не всегда объективны, они не гарантируют тебе большего. Лучше учитесь для себя и самообразовыйвайтесь

Так тепло и комфортно, когда осознаешь, что существуют люди со схожим мнением; спасибо, что даешь стимул двигаться дальше♡ Ах да, мне очень нравится новый формат, он вышел очень живым и уютным

Школа, безусловно, важна и обучение тоже важно, но как именно нам подают это обучение - говно полнейшее Потому что я буквально недели три назад вернулась домой вся в слезах, только потому что учителя все время давили на меня на протяжении долгого времени, а я ни с чем не справлялась. Спасибо большое, Полина Михайловна, ваш урок истории был очень полезен в моей жизни, мне очень нравились ваши уроки, особенно когда вы пропустили 3 месяца школы, прогнали за последнии 4 урока пару параграфов и сказали, что у нас будет контрольная по всему учебнику! Спасибо! Я же, бляб так люблю эту историю, она мне в жизни точно пригодится! Кароче, че я распинаюсь. Иногда в отсутствии стремления получать образование виноваты именно учителя, так как не могут нормально приподнести свой предмет. Я терпеть не могу физику, но ее я всегда старалась учить и понимать, потому что физик умел обьяснять, разжевывать свой предмет и раставлять все знания по полочкам у меня в голове. Он мог заинтересовать людей, поэтому предмет и было приятно учить.

Как человек у которого справка от психиатра о том что у меня Социофобия, человек у которого целый ящик успокоительных вместе с ингаляторами. Могу с уверенностью сказать что самим с травлей не справиться, не нужно справляться самим. Нужно сказать родителям, и идти к директору школы, да к директору а не к учителю (причина по которой я перешла на домашнее обучение это то что травля началась с того как моя учительница (которая кстати от родителей взятки принимала) после моего выступления на школьном мероприятии сказала мне: "Ты всех подвела, больше выступать не будешь" Она сказала мне это из-за того что я два раза запнулась (стих чтобы вы знали был на две страницы, а была я тогда в первом классе). Меня в то время даже не то чтобы сильно били, это скорее было более унизительно было. Моя мама кстати только год назад узнала причину по которой я так сильно ненавижу выступать перед людьми, и не появляюсь в местах где много людей. И когда она это узнала она говорила что я дура, ибо должна была ей сказать об этом случае с учителем. Я кстати в том году на второй год осталась ибо болела много. Я до сих пор жалею о том что долгое время терпела издёвки одноклассников и равнодушие учителя к травле. Я была действительно глупой, так как нужно было сразу рассказать маме, она бы всех там разорвала в клочья если бы узнала об этом в то время. О и ещё случай кстати был. Меня однажды на перемене сильно толкнули, и я когда упала сильно ударилась головой об парту. У меня чтобы вы знали кровь текла из головы. И как вы думаете что сделала эта учительница? Она дала мне Бумажный платочек и сказала досидеть три урока, после чего отправила меня домой пешком. Когда я пришла к маме на работу, и она сняла мне шапку и увидела окровавленную голову, мама была в таком ужасе. (Напомню мне было 7 лет. Потом мне в больнице швы нагладывали) Кароче, искренне терпеть не могу ту учительницу, и желаю ей всего плохого.

Жесть у есаула кажись школа наилучшая просто была, по другому объяснить то почему она так за неё топит я не могу, я просто дня продержаться не могу в школе, это не из-за того, что мне скучно конспектики писать, я бы с радостью их писал, честное слово, обожаю их! Но каждый день в моей школе просто минное поле, просто война, никто ничего не понимает, никто ничего не знает, это просто бесмысленно, просто издевательство над мозгами учеников, никто уже даже не пытается хоть что-то донести просто долбежка с оценками, каждый урок какая-то контрольная, а мы даже не начали изучать материал, откуда контрольная? Это бред, я презираю это место, всеми руками за за обязательное изучение какой-нибудь алгебры (люблю её) и прочих штук, которые не любят дети, но не за школу, школа идёт нафиг, школа это стыдоба современной России, побочный мусор сгнившего общества, просто нафиг

Вика, шикарный формат! Такие ламповые обсуждения важных вещей уже стали твоей изюминькой ~ ради них очень часто пересматриваю твои стримы, где ты напрямую общаешься с чатиком♡

С тиктока той барышни, которая затирала про нужность школ, честно, пригорело немного. Да, я полностью согласна, что школа даёт уровень познания о мире, да. Но школы, большинстве своём, в том виде, в котором они сейчас находятся, даёт не "расширение кругозора", а, по большей части, только теорию и, собственно, просто-напросто списывание материала учебника. Мой личный кругозор я расширяла не благодаря школьной программе, а информации извне. К тому же, повезёт если учителя более-менее вменяемые попадутся и не будут сводить весь смысл учебного процесса в погоню за хорошими отметками, а будет реально УЧИТЬ. У неё самой, вероятно, в подавляющем большинстве учителя были хорошими, которые не убивали весь потенциальный интерес учеников в предмете своим отношением. К тому же, мне кажется, она упускает из виду тот факт, что школа ≠ университет или тот же самый колледж, и что учащиеся в школе - это преимущественно дети, которым зачастую родители не объясняют огромного значения школьного образования для человека. И нет, не всё школьники хотят быть реперами))). Вау, удивительно, правда??)) Многие школьники хотят поступить в ВУЗ и устроиться на высокооплачиваемую работу. Только вот встаёт проблемка. Школьникам для получения высоких баллов на ЕГЭ/ЗНО банально не хватает тех знаний, которые дают в школе, хотя и обязаны. И в итоге многим людям приходится платить огромные, зачастую, деньги репетиторам. И когда люди осознают, что для сдачи "государственных" экзаменов, сдачу которых должна, как бы, обеспечивать школьная программа, школьных знаний либо очень недостаточно, либо они очень ограничены, либо вообще учебники попались не очень и эту тему вообще не проходили. В общем вывод: школа нужна, но чтобы сдать гос экзамены на хотя бы "приемлимо", вам нужно будет делать огромное количество дополнительной работы заместо *учитель нейм*.

как хорошо что у меня комфортные тик токи про геншин)

Про выстраивание диалога преподов и учеников. Постоянно сталкиваюсь с ситуацией, когда препод искренне пытается работать с аудиторией, задавать вопросы, предлагать темы для обсуждений, а ученики/студенты тупо пассивно сидят и молчат, активны несколько людей из класса/группы. На месте этих преподов я бы, наверное, давно сдалась со своими попытками достучаться до тех, кому явно насрать, насколько бы интересным занятие ни было( Обидно за таких энтузиастов.

На счёт образования не совсем согласна, хотя основный посыл верный. Современное образование, помимо непосредственно обучения, должно заинтересовывать учеников, хотя бы до окончания основной школы (9 класса). Зачем? Не многие, далеко не многие дети способны самостоятельно заставить себя учиться, родители постепенно теряют вес, а школе нужны результаты. Если школа хочет их добиться, то есть два пути: страх и интерес у обучающихся. Страх - это наказания, в том числе и телесные, за которые ратуют защитники старой школы, банальное запугивание, излюбленное "я тебе 2 в четверти выведу!". Он, мягко сказать, не самое лучшее средство, так как кроме результатов ничего не даёт, ни уважения к учителям, ни любовь к школе, может вообще ребёнка морально покалечить, а вот заинтересованность у учеников не имеет таких побочных эффектов. Учителя не обязаны скакать, как бабуины, в костюмах рыцарей или каждый день взрывать пол школы, разработано огромное количество систем, в которых конспектирование лишь часть обучения, НО их намного сложнее реализовать, чем страх. Плюс у учителей нет времени, из-за крошечной зарплаты приходится брать более 20ти часов в неделю (по четыре урока подряд в день). Представьте какого это, готовить каждый день четыре урока разным классам, да ещё и так, чтобы это было интересно и насыщенно. Это не уровень подготовки стандартного ученика к среде - прочёл параграф, ответил на три вопроса, решил пять примеров. Это разработка плана урока, поиск доп. материалов, расчёт по времени, по нынешним стандартам ещё и презентация. А ещё ты должен проверить тетради, контрольные, поработать с отстающими, написать доп. задания преуспевающим, молчу про горы обязательной бумажной работы и интерактивы в виде обязательных проверок ВПР и РДР. Реально ли это? НЕТ!!! Да-да, по ФГОСам учителя должны преподавать так, но это невозможно, банальная нехватка времени и сил. Не забываем, что учителя люди, у которых семья, свои дети и проблемы. Вот и преподают, как выйдет, да как получится. Кто в сфере долго, у тех хоть наработки, а молодняк почему, как думаете, не идёт или бежит, сверкая пятками? Страдают все, от учеников до учителей, и, о да, к этому всё и вело, виноваты в этом нижайшие зарплаты и отвратительное управление минобразования. Школа сама потерпевшая, винить её - последнее дело. Нельзя оправдывать тамошнее насилие, хамское поведение одноклассников и преподавателей, но и орать "школа говно, бойкотируем нахуй, ничего путного из этой клоаки никогда не выходило и не выйдет, все будем и так умными самообразовываясь" не стоит. Если есть возможность учиться самостоятельно - учитесь, никто не запрещает, но это не решит проблему того, что школа (наверно, стоит отметить, что обычная школа, не частная и не супер-дупер-пупер гимназия, у которых и деньги и заинтересованность педагогов) реально плоха и нужно менять систему управления

Раз можно порассуждать, выскажу своё мнение Мне кажется, что первое видео больше не о том, что виноваты родители. Просто пока привыкаешь в детстве, что нужно считать каждую копейку, экономить, это превращается в привычку. В привычку, от которой потом сложно отказаться. В итоге, даже если ты вырастаешь и начинаешь зарабатывать довольно таки много, тебе всё равно жалко тратить деньги на что-то "ненужное", даже если ты эту вещь хочешь. И этому человеку сложно тратить деньги на те же развлечения, на различные поездки. В этом и заключается проблема. И никто не говорит, что в этом виноваты сами родители, ведь это были просто неудачные обстоятельства: например семья обанкротилась, в стране кризис, да что угодно могло произойти. Просто в терапии главное - это найти причину и её решить. Даже если ваша семья самая любящая на свете - не значит, что в ней не могли быть проблемы и причины для травмы. Это нужно именно, для начала, принять. И уже тогда с этим можно будет что-то сделать. Не увидела ничего плохого в видео девушки

самый первый тик-ток о том, что родители экономили на всем, и в сознании ребенка это тоже отложилось, что он боится попросить хотя бы на обед в школе, на одежду и тд. даже если и фин. положение семьи уже улучшилось в голове ребенка это всегда будет травмой. я не говорю, что это исключительно вина родителей, однако вы неправильно поняли суть данного тик-тока.

Как же мне нравиться ,что Есаул сделала такой формат и такую домашнею новую атмосферу .С рождеством тебя и пусть у тебя будет все замечательно:)

Услышать мнение Вики и прочитать опыт комментаторов принёс мне такое удовольствие, я так духовно преисполнилась и впитала так много чужого опыта

Про школу: Я такой человек, который любит учиться и докапываться до правды. Но пока не будет адекватных нормальных систематизированных учебников, где материал раставлен по полочкам и написан нормальным языком, то всё.... Физику старших классов по учебникам я совсем не понимаю. Если бы не презентации учителя (а они были с пчёлками, совами и смешными шрифтами), то ни одну контрольную бы не написала...

Про мужчин с одинаковым типажом: ...Тут все зависит от круга общения, в котором ты обитаешь. При том сильно, и работает это в обе стороны (как с парнями, так и с девушками). Ну не найти в гоп компании адеквата. А мужчины, которым не важны сиськи\жопы, не интересен тик-ток контенд, они не смотрят видео на ютубе, не сидят в соц сетях часами. Чаще всего такие встречаются в рабочей среде. Сужу по себе. Часто приходилось менять круг общения, и я встречала реально очень хороших мужчин. Семейных, интересных, добрых, иногда наивных. С такими и дружить клево, и по темноте идти не страшно. Они могут быть страшненькими, часть из них дразнят девушки типо "Ы е*ать уе*ище кривозубое". Что-бы найти такого, достаточно быть общительным, открытым и не забывать о границах. Ну и не прыгать с головой в отношения.

"я осуждаю биологию,мы здесь православные " ©Есаул Админы пацанских цитатников записывайте

По поводу дружбы перед отношениями, дружба перед отношениями очень помогает понять, хочешь ты с этим человеком, нравится ли его мнение, точки зрения. Но это больше подходит для серьезных отношений, ну или хотя бы адекватных. Но ещё иногда бывает что в подростковом возрасте проще начать по влюбленности,ибо мало кто хочет серьезных отношений в таком возрасте, плюс нет терпения. Разные ситуации бывают, сама понимаю оба состояние. Но очень важно всё таки всегда с мозгами быть

Тема про отношения к женщинам хорошо затронута. Заметила что большинство мужчин, твердят что мы все животные и не можем контролировать свои инстинкты. Если задуматься 🤔 они это твердят что бы просто отмазаться от ответственности. Ведь контролировать себя, ой как сложно.🤔

Мне кажется , что люди винят Лолиту именно потому что Набоков прописал рассказ с точки зрения педофила . Автор провел замечательную исследовательскую работу и смог правдоподобно описать видение Гумберта . На протяжении всего произведения , которое было от лица похитителя , он лишь изредка винил себя в развращении детей , что должно было стать ключом в понятии ситуации . Но поскольку их было мало , многие посчитали Лолиту виноватой .

Насчёт проблем от родителей. Я, конечно, не психолог, но прошла терапию. Невозможность пережить этап, когда мне больше всего нужна была мать, очень отяжелял жизнь. Зависимость от её мнения вперемешку с нежеланием слушать её нравоучения на словах, которые никак не подтвеждались на деле, заставляли чувствовать неуверенность вдали от неё до панических атак и истерик после недель сдерживаемых переживаний

Атмосфера и кофта божественные, Есаул прекрасна, суть видоса еще не успела оценить, но сейчас посмотрим. Спасибо!

какая же вы крутая! у меня сейчас труднейший год из-за егэ, напряжной подготовки и проблем со здоровьем, но вы так помогаете! я чувствую себя окрылённой после просмотра, потому что складывается впечатление будто я не наедине со своими проблемами, а наоборот - со старшим другом, который уже повидал в жизни больше чем я и может дать совет. большое спасибо, вы чертовски крутая!

Как же я люблю Вику, каждое видео такое комфортное. Ощущение будто рядом так же сидишь на кровати с чайком и вместе обсуждаете тиктоки. Очень приятная манера речи - даже если я не разббираюсь в теме видео, всё равно интересно послушать

Полностью согласна про дружбу и отношения. Имхо, как можно вступать в отношения, если вы ничего о человеке не знаете? Вам нечего обсудить вместе и поделать, кроме бытовухи, а чтобы узнать достаточно человека понадобятся годы. Поэтому все вот это херня: "мы встретились и через месяц я сделал ей предложение". Ты не узнал ее триггеры, травмы, не узнал встает она рано или поздно, любит шум или тишину. Я вот не могу вообще дружить и встречаться с человеком, который как-либо отличается от меня мировоззрением, политической позицией и тд, а это все не узнается за месяц

Есаул: " Биологию на этом канале не ценят" Также Есаул: "вот американцы не учат биологию..."

И кстати, насчёт макияжа у парней, далеко идти не надо. Если тут есть к-поперы, давайте признаем, азиатские парни с их фирменными тенями, стразиками под глазами можно сойти с ума от восхищения и красоты) А о других парнях я вообще молчу. Они так же прекрасны)

Емае, как ты четко попала с темой о периоде «ничего не происходит», это именно то, что я сейчас чувствую. Очень круто раскрыла, рассказала и разложила все по полочкам. Кажется, можно даже повременить с психологом благодаря тебе💕

Про школу. Оценки могут наоборот испортить весь интерес к предмету. В этом плане у меня есть биологии, где я была неплохим учеником, но сейчас еле тройку исправила в четверти. Когда учителя не дают понять тему на уроке, а не только дома, где ты не всегда понимаешь и не можешь спросить у учителя, чтоб тебе потом не говорили, что это неправильно. Так же у меня есть проверочная на каждом уроке, где даже готовясь я не всегда могу ответить на вопросы :(

На счёт темы родителей.. С начала моего рождения родители были очень религиозными, заставляли меня соблюдать посты, до 7-ми лет я вообще не знала, что такое мясо, каждое воскресенье заставляли носить платок и ходить в церковь, а если я не хотела - орали и всё равно заставляли (теперь не хожу туда, даже если хочется,просто не могу). Когда я пошла в школу, меня заставили пойти в музыкалку, которую я ненавижу по сей день (хотя там я хорошо училась). Потом мама уехала в Москву на зароботки и я получила больше свободы, почти перестала учиться (в первом классе если я ничего не понимала, мама всегда орала на меня, изредка могла ударить, я слушала постоянно какая я плохая). Когда в 7-м классе мы на год переехали к бабушке, от неё я целый год слушала какая я ленивая и жирная корова. Папа всегда ведёт себя неадекватно, орёт на маму, угрожает убийством, матерится всегда.. А мама несколько лет назад заболела и теперь всегда сидит дома, ибо еле ходит. Они оба работали раньше, но за всю мою жизнь так и не закончили нормального ремонта. У меня была лучшая подруга, с которой мы дружили 8 лет, но после школы через пару лет интересы разошлись и сейчас не общаемся. Единственной отдушиной для меня стал один человек, к которому я очень привязалась. Но по тысячи причин мы не могли быть вместе + он со мной ужасно поступил, но он никогда не относился ко мне так плохо как родители, поэтому я привязана к нему до сих пор. Из-за травм, связанных с родителями, я почти всегда чувствую себя ужасно. Я не хочу сближаться с людьми, у меня просто нет сил начать с кем-то дружить... Я закончила школу с золотой медалью, поступила на стипендию, хорошо учусь, рисую, пою, но всё это меня не радует. Окружающие знают меня как весёлого человека, но никто не знает меня настоящую. Вывод: кому-то с родителями не везёт, кому-то везёт. Конечно, мы не должны винить их во всех своих бедах, но с таким отношением и любить не обязаны. P. S. Если у кого-то есть интересные истории об отношениях с родителями, пишите, интересно почитать 🙂

Новый ролик как глоток свежего воздуха! Спасибо за прекрасные ролики, Есаул!

Я счастлива,я нашла человека с похожей точкой зрения,Вика,ты замечательно объясняешь свою мысль.Спасибо за такое видео,буду ждать больше подобного контента!

О да и особенно начинаешь понимать, насколько тебе дороги твои близкие люди, когда происходит какая-то сложная ситуация, в которой обнажаются их эмоции. Когда ты видишь как твоя мама беспомощно плачет, это худшее в мире. Ты начинаешь понимать, какая ответственность лежит на плечах твоих старших родственников и как иногда тяжёлом им ее нести. Так что дорогие люди, пожалуйста, берегите своих близких.

Не переживай, солнце Если бы твоя аудитория были бы блогерами, мы бы все хотели коллаборацию с тобой

22:00 минута Спрашивала об этом у Батюшки. Он ответил, что это пошло издревле, ибо прокладок раньше не было, и женщины могли в храме наследить, убирать потом сложно. Ещё он добавил, что только глупые мужланы объясняют и распространяют запрет в своих интересах, мол, женщина грязная. Да, не стоит отрицать, что и ныне это осталось как традиция, но тебя никто не будет проверять на наличие месячных. Сейчас, благодаря хорошим средствам гигиены, лучше сходить лишний раз в храм. Всем добра 💚

Когда на ребенка начинают воздействовать новые соц институты поведение родителя всё ещё важно. Это один из компонентов ваших будущих травм, или их отсутствия🤗

“Нуу, в школе есть лабораторные работы, чтобы работать руками” Лабораторные работы в моей школе:

Про любовь. Ещё очень большое влияние оказывает социум, постоянно навязывают мысль о том, что только если ты найдешь своего человека ты сможешь стать счастливым человеком и обрести весну в душе. Очень многие фильмы и сериалы создаются с мыслью о том что девушка стала счастливой и крутой только благодаря любви её молодого человека, не потому что она повзрослела, поменяла стиль, пересмотрела взгляды на жизнь - нет, только любимый человек смог изменить ее. Бесит меня это короче, задолбало

По поводу образования я не согласна категорически, но формат мне зашёл. Очень интересно выслушивать твою точку зрения на ту или иную ситуацию, поэтому хочу объяснить, почему я не считаю, что образование действительно качественное. Во-первых, это, конечно же, зависит от самой школы. Если повезёт, то поступишь туда, где учителя действительно преподают свой предмет. Мне повезло не очень. Нормально преподавались только алгебра, геометрия, литература и русский язык. Отталкиваясь конкретно из своего опыта, могу сказать, что половина предметов у меня не преподавалось. А если говорить о той же географии, то, считай, у меня её и вовсе не было. Только поступив в колледж, я начала нормально изучать этот предмет. Во-вторых, это возможность изучать каждый предмет в обязательном порядке. Я понимаю, что у каждого человека индивидуальное мнение на данную ситуацию. Кто-то за то, чтобы изучать как можно больше предметов, но я не из таких людей. Я никогда не понимала алгебру, и каждый урок для меня был пыткой, т. к. учитель никогда не упускала возможность намекнуть, кто тут самая тупая в классе. Она не называла моего имени, но все (и я в том числе, разумеется) прекрасно понимали, о ком идёт речь. Для меня этот период, начиная с 6 и заканчивая 9 классом, был невыносим, потому что приходилось постоянно терпеть издевки со стороны не только учителя, но и одноклассников. Я гуманитарий, у меня нет склонности к точным наукам. Стоит ли говорить о том, что алгебра на пару с геометрией мне никак не пригодилась в жизни? Про химию с физикой вообще забыла, т. к. в колледже (конкретно на моем отделении) у меня эти предметы даже не стоят в расписании. Я считаю, что в школе просто тратила время в пустую, изучая точные науки, половина из которых даже не преподавалась нормально, за исключением алгебры с геометрией. Учитель действительно хорошо преподавала свой предмет (если не брать в расчёт пассивную агрессию, направленную в сторону тех детей, которые не понимали её предмет), но это знание никак не пригодилось мне в жизни. Более того, могу сказать с уверенностью для себя, что этой пустой траты времени можно было бы избежать, если бы давали изучать предметы не на выбор, а делили (после 4 класса) на соц. экономический, гуманитарный, физ. математический, хим. биологический и т. д. классы. Как по мне, то это намного лучше, чем изучать то, что даже не приносит удовольствие. В любом случае, это только моя точка зрения. У меня нет цели кого-либо задеть или "вдолбить" свое мнение.

По поводу школы: полностью согласна, что система с тем, что каждому предмету уделяют время - балдёж. Но (не знаю, может просто мне со школой так повезло) в старших классах все уроки сводятся не к получению знаний, а задрачиванию егэ. Про учителей тоже плюсик, очень многие будто ненавидят свою работу, уроки проводят чисто для галочки, а не чтобы у детей в головах что-то отложилось. Конечно, кто захочет и дома учебник/в интернете ещё раз прочитает, но в основном дети не горят желанием учиться, особенно в свободное от "шкалки" время

Хочу немного добавить про булинг. Отчасти согласна с Викой, что нужно за себя заступиться дать задачи, вообщем показать, что такого отношения ты к себе больше не потерпишь, но а если эта группа людей сильней тебя, больше количество или может быть старше тебя? Ты только раззадоришь их пытаясь отбиться. Я сталкивалась с травлей, но не школьной. В одном случае это были две девочки моего возраста, которые запутали жувачку в моих волосах и мне хватило лишь немного повысить тон голоса и надвинуться на нах с угрозой, как они от неожиданности убежали и больше не лезли ко мне. В другом случае это были в основном мальчики подростки из общаги где мы жили с родителями. Они старше, они сильней... Их издевательства закончились только тогда, когда они выросли и съехали из этой общаги. Наверняка возникнет вопрос, а почему ты никому не сказала?Говорила. Сказали не обращать внимания, не общаться с ними, как вы понимаете это помогло мало + на мои слова мучителям "Я всё родителям расскажу!", отвечали "И что?". Такие простые слова, но они полностью тебя обескураживают. В итоге я старалась по возможности отсиживаться дома, от скуки спасали видеоигры, я думаю единственным приятным воспоминаниям из детства были именно они. Ладно что-то не туда меня заносит. Ну и вывод из этих ситуаций таков, что жертва никогда не виновата в том , что её буллят и не всегда жертва может за себя заступиться. Спасибо, что прочли мой рассказ, заранее извиняюсь за возможные ошибки пишу это поздней ночью. Всего вам хорошего, дорогие аноны ❤️

Оляша говорит правильные вещи, игнорируя важные детали. Та же алгебра и геометрия помогают развить аналитическое мышление, но по факту эти два предмета применимы в очень узкоспециализированных профессиях, где еще углубляться придется до жопы, так что да, справедливо сказать нах*й они тебе нужны в реальной жизни, особенно когда перепод наводит в пример деревянный брусок, который помог им выьехать машиной из гаража(гениально, бл). Главная проблема школы в том, что там учатся дети, а не студенты. Ясен пень юный гиперактивный мозг чхать хотел на скучную и часто не актуальную информацию в учебниках. Они не будут себя заставлять созредотачиваться на монотонном бубнеже кайкой-то бабки, которой пофигу на свою работу. Дети любопытные и могут впитывать все как губки, но в результате пиздячат к репетиторам с хорошими учебниками, ибо учителя срать хотели на то, засваивает ли ребенок материал или нет. Современная школа в СНГ пространсве не "человекоориентированная" и вешать лапшу на уши, мол "а Вы Бы ЛуЧшЕ сделали чтоли" не разумно. Потому что есть куча примеров того, что да, сделали бы, если хотели. Если сравнивать тот уровень обучения, который в современных школах, где в результате что ты учишься в обычной школе, что в специализированной(знаем-проходили) ты все равно пизлячишь к своим 2-м(или больше) репетиторам, чтобы банально подготовиться к ЭГЕ(или ЗНО), потому что в последний год обучения тебя хрен подготовят. На 10-11 учителей с каждого предмета реально кто-то учил, без выебонов стиле " а я шо разжевывать вам должна?"(ну да, потому что это твоя работа, нет?) или охрененным самомнением, было только 2-3 нормальных. Так что да в современных реалиях школа расширит твой кругозор и поможет с социализацией, но эфективней будет ходить к репетитору, а в случае университетов тут раз на раз как попадет, но в большинстве своем курсы по професси дадут тебе больше, чем годы обучения.

кстати, да, самое сложное в школе -- это учителя. вернее те, которые не понимают своей роли. вы учитель, а не учебник. учебник я и сама могу прочитать. задача учителя на практике дать знания ученику, в том числе, отвечая на вопросы учеников, а не игнорируя их

Про ненужность школы. Я считаю что главная проблема образовательных учреждений- неумение учителей заинтересовать ученика. У меня лично была только одна учительница которая меня заинтересовала в свой урок. Это была учительница по литературе и русскому. Очень классная женщина. Мы с ней могли общаться на разные темы на переменах. Мы на уроках всем классом обсуждали разные произведения и их анализировали. Каждый говорил своё мнение и никто его не осуждал. Учительница умела заинтересовать нас и за это я не очень люблю.

Вот я тот ребёнок, который довольно хорошо учится и без плохих привычек, но есть другая сторона, что одноклассники на тебя иногда смотрят, как на ненормального. "Ты не куришь/пьёшь? Фу, как так можно?" - это почти цитата. Думаю, если бы я думала, что надо быть, как все, то я бы начала бедокурить, но слушать от тех кто поддался влиянию чего-либо, что я молодец, что не курю или пью, хоть и со смехом. Просто немного выговорилась :)

Такой прекрасный формат😍! Вика, это восхитительно! Еда и новое видео - всё, что нужно для счастья) Люблю тебя 💖💖💖

Про пост о том, что ничего не происходит. Я чувствую это абсолютно постоянно. Из дома в школу, из школы в художку, из художки домой с постоянной моральной давкой от мамы (щас конечно более менее насрать, но когда раньше я не могла просто сесть, что бы нарисовать дз по художке, это ужасно бесило, особенно когда мне приходилось всё рисовать в последний момент, а мама подходила ещё и говорила "ну вот как всегда всё в последний момент делаешь, а я говорила, бестолковая ты, меня не слушаешь"), но что бы от всей этой хуни отвлекаться, я начинаю заниматься чем то, что меня затянет и надолго например смотрю сериал с миллиардом серий, начинаю вязать, пробовать делать то, что раньше не делала и тд👍

По поводу мужчин и отношение к женщинам, это всё МГС (мужская гендерная социализация), как вы и говорили на нас оказывает огромное влияние социум, то есть мы все проходим социализацию в течении всей жизни, мужчин так воспитывает общество, в большей степени другие мужчины, но тех кто рефлексирует это и понимают всю проблему очень мало, потому что им так удобно, им это особо не вредит, но вот женщинам очень. По этому мужчины опасны не потому, что они мужчины, а потому что у них МГС, к сожалению от этого невозможно избавится полностью.

Мои родители меня никогда не били ругали редко. Сами родители жили довольно мирно, были ссоры, но за более чем 20 лет, прожитых вместе, у кого бы их не было? Вот только мной они не интересовались. Ребенок живой, накормлен, дома ночует, не избиты, ну и все, зачем делать что-то еще? Мне не хватала от них отклика, бесед, простых разговоров, ни разу не спрашивали как дела, есть ли у меня друзья, чем я занимаюсь в свободное время. В итоге я выросла социально забитой. Я все еще боюсь банально из дома в магазин выйти, что уж говорить о походе в больницу или знакомстве с новыми людьми. Я не знаю саму себя, увлекаюсь всем и ничем одновременно. Здесь дело не в окружении, опять же, я была максимально не социальной, ни с кем ни общалась, ни в каких группах не состояла. Если мама еще более-менее знала о моей личной жизни (они работала в школе в которой я училась), то папа для меня был просто мужчиной, который приходит к нам домой, довозит до школы и обратно домой. Ни больше. Я за всю свою жизнь прочти не говорила с ним, можно посчитать по пальцам. Ну, я в ответ и не стремилась быть к нему ближе, ему было все ровно, мне было все ровно. Если была большая необходимость, то я говорила с мамой (не о чем то личном, она бы не поняла меня, не поддержала бы, а просто о бытовом). Вот только год назад мама умерла и теперь вся ответственность за меня переложилась на папины плечи, а он как молодой папа, не знающий как правильно держать новорожденного ребенка. Он не знает как общаться со своим ребенком, он не знает и не понимает, что я чувствую, чем я увлекаюсь, что нравиться, что не нравится. Из-за этого он часто говорит неприятные вещи и сам не понимает, как сильно меня это задевает. Не так давно он сказал, что я "должна найти работу с хорошим заработком или жениха с квартирой". Я учусь в колледже... он даже не спросил хочу ли получать высшее образование, он никогда не спрашивает, лишь ставит перед фактом, мол "нужно". Он просто хочет избавится от груза в виде взрослого ребенка, что бы спокойно продолжить жить в новой семье (он уже нашел себе новую женщину с тремя детьми...). На новый год у меня не выдержали нервы и я сорвалась (мама умерла 30-го декабря, так что праздновать новый год не было никакого желания, но кто будет меня слушать). Все, что я могла делать в это время это бесконечно плакать. В итоге новый год я встретила одна у себя в комнате вся в слезах. 2-го января уехала в город, где учусь. Недавно папа позвонил и сказал "оооо, а я думал, что ты больше не захочешь разговаривать". Да, не захочу, зачем мне разговаривать с незнакомым мужчиной. Если бы я не была от него финансово зависима я бы уже давно прекратила общение. Меня ничего с ним не связывает. Вот так, папа меня ни бил, ни ругал, ни заставлял что-либо делать, но при этом желания у меня общаться с ним нет, наоборот, хочется поскорее прекратить этот фарс. О университет я не мечтаю, хочу просто пойти работать после колледжа, став независимой от него, а дальше уже как жизнь сложится. Получилось довольно сумбурно, но я не пыталась донести какую то определенную мысть, просто винить в своих проблемах только родителей не нужно, но бывают разные ситуации. У меня в голове мысли о том, что я преувеличиваю, что все хорошо, но пару раз близкая подруга стала свидетелем наших с папой разговоров и она была в полном ахуе (она была рядом на моменте "парня с квартирой")

Согласна с тем, что жертва не может дать отпор. Меня начали травить еще в младших классах, когда я стала заступаться за тех, над кем издевались, потому что так меня учили родители и постепенно сама стала этим человеком, но за меня уже не заступался никто. Я пыталась ответить, но травили еще больше. В 6 классе учителя резко присоединились к одноклассникам и начали делать из меня какое-то посмешище, занижать оценки, внушать, что я ничего не добьюсь, оскорблять моих родителей. Когда я говорила об этом родителям, то они отшучивались, так как не верили мне. Бабушка сказала: если тебя обижают, то просто дай сдачи и ударь. В следующий раз когда ко мне подошел обидчик и начал нависая над моих лицом говорить всякие гадости, я просто не силь оттолкнула его от себя. Сколько удивления было в его глазах, я на секунду подумала, "почему я раньше не сделала этого?", но в след за этой мыслью мне прилетел удар в живот с колена. Никого из взрослых не было рядом, а остальным детям не было дела до этой ситуации. С тех пор я вообще старалась не высовываться, так как поддержки не было ни от кого и слова об ответе обидчику звучали для меня смешно. Что я в 12 лет могла самостоятельно сделать, когда наталкиваешься на глухую стену вокруг? Так как я полностью ушла в себя, они выбрали новую жертву и довели ее до суицида вместе с учителями. И что вы думаете? Они осознали вину? Их наказали? Учителя раскаились? Пфф. Они кидали мемы об этой ситуации в беседу. Пока шло следствте, они притворялись, что им грустно, но на похоронах кидались друг в друга кусачками пирожков и смеялись. Я снова умоляла маму перевести меня в другой класс, потому что сама уже не выдерживала и знала кто снова будет следующей жертвой, но мама просто кинула: потерпи, а они молодые, что им жизнь то портить каким-то суицидом слабой девочки, нельзя, чтобы их обвинили. Дальше было самоповреждение, ежедневное закапывание себя, начала курить, пытаться искать поддержки среди не очень хороших компаний и по накатанной. После 9 класса я просто сбежала из этой школы и с ужасом вспоминаю те времена. Мне уже 22, а я до сих пор не могу справиться с постоянно всплывающими проблемами после всего этого. Босюсь отстаивать свое мнение, боюсь сказать что-то не так, боюсь выделяться, после неудач сразу начинается мини-истерика в моей голове и всегда чувствую себя виноватой, даже когда моей вины нет. И я это все понимаю головой, но сделать ничего не могу. Так что не думаю, что можно сказать о жертвах травли, что они способны сами справиться со всем.

Понравился формат, он ламповый что ли. Посидеть и послушать чужие рассуждения на разные темы всегда интересно, а в подобной уютной более атмосфере ещё круче. Жду больше подобных видосов ✨✨ (!Заранее извиняюсь за ошибки, простите, я тупая!) Хотелось бы ещё высказаться за буллинг в школе и противостояние ему, так как мне не повезло пройти через это всё. Я была тем самым ребенком, которого просто начали стебать и бить ещё с первого класса. Длилось это до самого окончания школы, но под конец уже к этому настолько привыкаешь, что становится насрать как то, извиняюсь за свой французский. Под тему издевательств попадало что угодно, от увлечений и до внешнего вида. Последнее всегда преследовало, потому что ну это правда сложнее скрыть, и даже если меняешь в себе что то, то ещё больше получаешь (привет, пищевое расстройство и неуверенность в любой одежде, что не похожа на мешок). Молчание или просто разговоры родителей с учителями, что приводили к беседам всего класса с психологом школьным, только усугубляли ситуацию. Помню, в 9 классе это достигло апогея, что я дала пощечину одной однокласснице за то, что она высмеивала опять то, как я выгляжу, на что она разыграла целый спектакль с тем, что я её избила на глазах у всего класса. Опять же, разбирательство было, но ничего оно не дало. Перестали меня трогать? Да. Почему? Потому что боялись, что я могу ударить. Но агрессия не прекратилась, гадостей словесных стало только, но за спиной. Давать отпор или нет - результат тот же. Просто если сидеть молча на тебя могут забить, потому что неинтересно или агрессия в сторону будет расти медленней, чем в том случае, если попытаться отгонять от себя обидчиков. В классе 11 я стала главной гнидой и скотиной, потому что, как показалось активной части класса, я крысю на них и сливаю информацию учителям и родительскому комитету. Решили они они так, потому что мать у меня в комитете и я вечно "жаловалась" (на тот момент я настолько устала от своего класса, что старалась держаться как можно дальше всех и не знала даже и половины всего, что там у них происходит), дошло до того, что меня чуть не избили за школой за их надуманные выводы. Дети тупые и агрессивные в большинстве своём, у них нет развитой эмпатии, вот так начинается буллинг. И если они не вырастают из этого состояния, то всё становится только хуже.

Ну как бы твои родители начинают тебя формировать еще в тот момент, когда ты не родилась хд И первые годы (которые закладывают личность человека) они весь твой социум :/

27:42 я сама переживаю такое состояние в ноябре-декабре уже второй год, и в этом году я просто смирилась. Ну нет отношений, нет постоянного движа, можно спокойно посидеть дома, позалипать в ютубе, почитать книги, порефлексировать. И я на самом деле стала чувствовать себя гораздо спокойнее. Не самый я активный человек, но и хер с ним, я все равно хорошая:) И я со своим лучшим другом дружу уже 5 лет, но люблю его если только как друга, хах) Мне кажется, что люди как-то обесценивают дружбу, говоря, что нам нужен именно любимый человек, с которым под венец. Нет. Настоящий друг - это тот же парень, только вы не целуетесь. Так что если есть настоящие друзья, то жизнь однозначно прекраснее) Счастья вам и любви:>

Помню как в детском садике мечтала попасть в школу. Мне нравилось читать книги, ходила с папой в библиотеку и набирала себе кучу книг, и я всегда считала, что в школе меня научат чему-то новому и интересному, у меня аж глаза горели. Но увы, я столкнулась с такой штукой как "оценки". И мне казалось, что этими оценками меня макают в говно "Посмотри какая ты лошара ничего не знающая", хотя я действительно старалась и хотела учиться. И это при всем при том, что мои родители никогда не ругали меня за оценки и всегда говорили, что оценки не главное. А сейчас немного жалею, что не интересовалась в школе физикой. И что только когда я уже закончила школу я поняла на сколько она интересна и на сколько она важна. И что, именно изучая физику, я могу узнать как работает этот мир, начиная от технологий и заканчивая падением листочка с дерева.

Думаю, проблема школы именно оценки. Помимо всего еще и вся школьная программа зациклина на том, чтобы натаскать на ЕГЭ ОГЭ. Я заканчиваю 11 класс и как никто ощущаю то, что все уроки строятся на том, чтобы готовится к ЕГЭ. Еще и трясешься над каждой оценкой. Я шла на красный аттестат, но вышло так, что учительница физики завалила мне оценки и в аттестате у меня будет одна 4. Надо было видеть, как трясла меня классная руководительница и родители. "Ты же отличница!" "Ты гордость школы". Это так меня подкосило. Чувствовала, что всех подвела, хотя эта золотая медаль мне ничего не дала бы.

Я могу только частично согласиться с твоей точкой зрения насчёт видио психолога на 15 минуте. Ведь те у кого просто сил может не хватить дать отпор продолжают боятся. Исходя из личного опыта могу сказать что даже если ты даёшь отпор в большинстве случаев становиться хуже. И я мечтала о человеке который вытащит меня из всего этого, но вытоге всё пошло относительно нормально после того как я сама решила измениться. Но проблема в том что для таких решений и изменений у большинства жертв издевательств и таму подобного нет ни смелости ни уверенности.

эм, можно всё же оставим на канале капельку биологии? просто добавим, что люди - существа ещё и СОЦИАЛЬНЫЕ, и им даны МОЗГИ В ГОЛОВЕ, чтобы хотя бы иногда ими ДУМАТЬ для разнообразия. Например, о том, как человеку может быть некомфортно, страшно и тд, когда к нему начинаются какие-то сальные подкаты, домогательства. Ну фу же!

Вика, со многим согласна! Так приятно знать, что моё мнение по таким достаточно фундаментальным вопросам совпадает ещё с одним человечком✨ хороших тебе праздничных дней❤️

Возможно будет сумбурно, но хочется высказаться о ситуации, когда живёшь в ожидании любви, и из-за этого постоянно чувствуешь себя разбитой, начинаешь копаться в себе и придумывать свои недостатки, которые бы могли оправдать одиночество, примерять на себя образ женщины с двадцатью кошками... Очень знакомая ситуация, находилась в таком подвешенном состоянии несколько лет. Ни учёба, ни друзья, ни хобби не могли "заполнить пустоту", которую, по сути, я сама же медленно, но верно ковыряла чайной ложкой. И в какой-то момент пришла к осознанию того, что эта пустота искусственная, я вполне себе счастливый человек, просто зависть (подруги, у которых всё прекрасно в отношениях), ревность (опять же к подругам, которые всё чаще предпочитали своих парней) и отдаление от близких (почти перестала с ними разговаривать и делиться переживаниями) заставили меня искать человека, который исправит всё это. Заменит мне друзей, семью и будет убеждать, какой я прекрасный человек. Но мало кто захочет сразу же это делать. И в итоге остаёшься в вечном ожидании "принца на белом коне", который разом решит все проблемы, заполнит пробелы (зачастую созданные самостоятельно), а сама ничего для этого не делаешь. Не пытаешься принять свои косяки или их исправить (что поможет при любом раскладе), не пытаешься знакомиться с новыми людьми (очень жизненный момент, ведь опять же, будто принцесса в беде тупо ждёшь, когда с тобой что-то произойдёт, но сама ничего для этого не делаешь), не наполняешь себя эмоциями (отлично подходит пример Вики про поход в кино и ресторан просто потому, что хочется) В общем, есть куча способов заполнения пустоты - за вас это никто не сделает, а счастливый и наслаждающийся жизнью человек гораздо более привлекателен для людей. Поняв такие простые истины, я забила на режим ожидания, начала баловать себя, делать то, что хочу, нашла новое хобби, которое увлекло меня с головой, и, благодаря ему, я таки нашла самого дорогого мне человека (не ожидая первого шага, беря всё в свои руки, как бы страшно ни было) Желаю тем, кому это нужно, сперва научиться наслаждаться жизнью, привносить в неё новых красок самостоятельно, не ожидая того, кто разом всё изменит. Будьте счастливым целым человеком без пробелов и отсутствующих половинок, а затем добавьте немного настырности, смелости и приступайте к активным действиям) Не ждите. От одного только желания ничего не изменится. Мне понадобилось много времени, чтобы это понять. Удачи, надеюсь, что кому-то пригодится эта писанина, и она поможет задуматься.

Не могу согласится по поводу школьного буллинга. Я не хочу обесценивать твой личный опыт, но то, что от тебя отстали - это редкость. Приведу не очень коррекнутю аналогию, но просто хочу, что бы ты поняла о чем я говорю: девушке удалось отбиться от насильника и убежать, и потом она будет говорить о том, что если она смогла убежать, то и другие смогут. Но это немного не так работает. Лучше отталкиваться от статистики, а не от личного опыта. И по статистике очень небольшой процент женщин смогли спастись от изнасилования, с травлей в школе тоже самое. Если ты дашь по ебалу обидчику - да с огромной вероятностью тебя загонобят в моральном плане.

41:48 нас с 5 по 9 класс учили чисто под здачу экзаменов(под это было отведено 80% того что мы изучали) , почти все учителя при прохождении новой темы говорили "это будет на экзамене"

Очень прикольно было посмотреть такой формат. На теме родителей всплакнула, ибо больная тема, но рассуждать о таком нужно. Жду подобных видео, с которыми можно так с тобой и чайком посидеть :)

Вот про родителей тема действительно... скользкая 😑 Отношения в семье бывают разными и иногда действительно ужасными НО! Больные твари это перебор... Чтобы вы понимали я сама из токсичной семьи. У меня вообще полный набор 😂 - развелись, когда я была маленькой с жуткими скандалами, летающими тарелками, судом и дт; Отца я видела дайбоже раз в год; Меня все детство бросали от мамы к бабушке; Мать курила, пила, винила меня во всем, выгоняла из дома, избивала, активно желала мне смерти (даже как-то раз пыталась задушить- я неделю с синяками на шее ходила); В общем - треш Но я ни разу в жизни даже не подумала о том, чтобы желать им зла. Я не хотела их видеть в своей жизни, но они все ещё люди и все ещё заслуживают счастья. Лишь бы подальше от меня Это я к тому, что не понимаю как люди могут иметь хороших родителей и ненавидеть их? Просто как? У меня есть причина и все же я не могу их ненавидеть, а у них нет причины и они вот так отказываются от своих родителей? Я просто не понимаю....

По поводу мужчин. Всё идёт от восприятия. В моей жизни парни всегда были норм. Что в школе, что в колледже, что в семье и друзья братьев, так же всякие косплееры. Но я живу в центре Питера, у нас и к ЛГБТ сообществу все парни из этих групп относились нормально. Я из-за этого не боюсь мужчин (люди на тёмных улицах пугают меня не зависимо от пола) и в целом с ними легко дружу. Но потом я выросла и осознала, как же много мудаков существует. Справедливости ради, женщины тоже бывают теми ещё суками. Но "традиционное" общество будто растит мужчин мудаками, что в целом так и есть. Но я с детства слышала от брата фразу "не волнуйся большая часть людей тупые, с возрастом ты осознаешь", я осознала, но многие из них ещё и очень злобные.

Насчёт школы, я согласно с тем что образование нужно,но также,мне кажется что наша система образования(не только России но и СНГ) очень устарела,и кроме нововведений к ЕГЭ,которые только бесполезно усложняет его(?),ничего нового и полезного не вводят. Не говоря уже об учителя,которых порой просто жалко,учитывая сколько им платят и сколько они работают.