Есть ещё как минимум два типа: 1) "Не ожидали?! А сегодня кр!" 2)"Ой, мы так много пропустили! Сегодня пишем две кр, завтра лабораторную, послезавтра тест по всей теме и опрос по журналу"
Или еще намекает, а вот здесь неправильно, но не укажет, что именно или как исправить и ты сидишь как дурачок, а потом бросаешь и сдаешь, а она говорит, ну я же тебе говорила, что там неправильно, такая ситуация тоже нередко бывает)
У нас англичанка последняя, она забыла уже 4 раза принести кр, но пойти и взять ей было лень🗿 (P.s. Она разрешает нам пользоваться переводчиком в кр и в заданиях)
Нашему классу на удивление оч повезло с м0тем0тичкой) она у нас святая, мы перед каждим уроком кр пишем аналогичные задания, а на кр она просто меняет числа))
То чувство когда у нас Биологичка подходит ко всем вариантам кроме игр: смерть нам💀🔫 Так притом ещё и в личку вообще не заходит когда мы скидываем ей дз так как мы сидим весь 8 класс дома, а ей насрать на то что мы пишем и потом ещё орет "ваши дети останутся на 2 год, где оценки?"😂
Помню у нас на истории был случай. Все плохо учились за четверть и на почти последнем уроке было шумно и учительница(ваще это была практикантка) сказала, что если будет шумно, то будет контрольная. В итоге..... стало ещё шумнее потому, что всем нужна была оценка.
У нас учителя на кр не ходят по классу ❤️❤️❤️ а мотемотичка разрешает пользоваться тетрадями, вспомнить записи. У нас у половины класса всегда инета нет лол
У нас настолько святая что подсказывает ответы и спрашивает класс, Типо:Ребят когда проведём контрольную? В пятницу? Ладно тогда давайте уже в субботу а в пятницу повторим
Мне нравиться те учителя, которые разрешают на своих контрольных пользоваться конспектами, ибо это подстёгивает желание их вести (без этого они довольно бесполезны), а так же лучше закрепляет знания, когда ты вспоминаешь куда ты их записал, проверяешь, что это действительно нужная часть и потом уже используешь.
