Спасибо за занятие. Ответы Вы не даете,чтобы не было соблазности их подсмотреть до начала занятий. Но для самооценки возможно доводить до участников проценты ,которые удовлетворяли бы самолюбие. Например: из 7 строк я выбрала с большими буквами- 7 наименований, а с маленькими буквами - 13, в каждом по 2, во 2-м - одно наименование.Для облегчения буквы слов подчеркивала разными карандашами. По квадратам из 16 цифр запомнила по нечетным цифрам -8 ,т.е. 50%, по четным- менее 50%- 4. По схематичным предмета -назвала из 16 -9. Хвалить себя не за что, но все равно хотелось бы знать уровень.
И еще хотелось бы знать, на какую функцию мозга направлено упражнение с таблицей цветных слов и каким образом влияет несоответствие цвета и название. СПАСИБО.
