Вы прекрасно обозначили направление в улучшении психологического климата в системе образования. Но вот вопрос - как вы конкретно можете повлиять и какими психологическими методами на то, что не входит в область вашего влияния? Я сейчас говорю о вертикали власти и тех тоннах директив, которые спускаются на бюджетные учреждения.