Центр духовного просвещения
Библейская школа
Тема квартала: «В начале... Книга Бытие»
Урок №1, «Сотворение»
2 апреля 2022
I. Бог творения (ВС).
1. Откройте Быт. 1 главу и найдите ответы на вопросы:
а. Подсчитайте: сколько раз в этой главе используется слово «Бог», в ориг. אֱלֹהִים (Элоhим)? (32 раза - Он есть главное действующее лицо повествования!)
б. Что открывается о Боге в этой главе? (Он есть Творец - 1,21, 27 ст.; Он творит словом - 3,6 ст.; Он множественен - 26 ст.)
2. Откройте Быт. 2 главу и найдите ответы на вопросы:
а. Как Бог назван в этой главе? («Господь Бог» - в ориг. יְהוָ֥ה אֱלֹהִ֖ים (Йеhвá Элоhим) - 4,5,7,8,9,15,16,18,19,21,22 ст. - 11 раз)
б. Что указывает на то, что речь идет о том же Боге? (Быт. 2:1,2 - «небо и землю» создал Бог; 2:4 - создал Господь Бог)
в. В чем главное отличие в описании Бога во 2-й главе? (ближе к человеку: 7 ст. - «изваял/вылепил» (ИПБ, сноска); «вдохнул в его ноздри» (РБО); 16-19 ст. - больше общается; 21,22 ст. - физический контакт)
3. Какой образ Бога ярче выражен в вашем восприятии - 1 или 2?
II. Сотворение (ПН).
1. Откройте Быт. 1 главу и найдите ответы на вопросы:
а. Сколько раз в этой главе используется слово «хорошо», в ориг. טוֹב (тов)? (4,10,12,18,21,25,31 ст. - 7 раз)
б. Как טוֹב (тов) переводится в Быт. 2:9 и 6:2? (добро, красивы)
2. Прочитайте Быт. 2:4 и ответьте на вопросы:
а. В чем главный смысл содержания этого стиха? (заголовок)
б. В чем главный смысл содержания 2-й главы? (детали того, что имело место «при сотворении их, в то время, когда...»)
3. Прочитайте Мф. 19:4-6 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Что цитирует Иисус? (4 ст. - Быт. 1:27 - «мужчину и женщину сотворил их»; 5 ст. - Быт. 2:24)
б. Что эти слова Иисуса открывают о соотношении 1 и 2 главы Бытия? (Иисус их соединяет: Сотворивший (1 гл.) сказал (2 гл.))
4. В чем для вас лично значимость 2-го повествования о творении?
III. Сотворение человека (СР).
1. Прочитайте Быт. 1:26-28 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Что означает слово «образ» - в оригин. צֶלֶם (цэлэм) - во свете 1Цар. 6:5? (сферическое изделие, напоминающее оригинал)
б. Что означает слово «подобие» - в ориг. דְּמוּת (дэмут) - во свете Иез. 1:26,27? (Бог и человек внешне (не по природе!) схожи)
в. Что об образе Божьем в человеке открыто непосредственно в 26 и 27 ст.? (множественность - «они», «мужчина и женщина»; управление творением)
г. Какой элемент образа Божия раскрыт в Кол. 3:8-10? (мораль)
2. Узнают ли окружающие в вас образ Божий?
IV. Обязанности человека (ЧТ).
1. Прочитайте Быт. 2:15-17 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Какие виды деятельности обозначаются глаголом עבד (авáд), «возделывать», в Быт. 31:41, Исх. 3:12? (служить, служение)
б. Как переводится глагол שׁמר (шамáр), «хранить», в Быт. 3:24, Исх. 16:28? (охранять, соблюдать)
в. Каковы особенности заповедей о пище в 1 и 2 главе Бытие? (2:15,16 - очередность: сначала труд, затем еда; см. 2Фес. 3:10; Быт. 1:29,30 - разделение; Быт. 2:17 - запрет)
2. Какие еще заповеди для человека есть в 1 и 2 главе Бытие?
а. Быт. 2:18,24 (создание супружества); Быт. 1:28 (продолжение рода)
3. Что нового вы узнали из этого раздела?
V. Суббота (ВТ).
1. Прочитайте Быт. 2:1-3 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Проверьте начало 2 ст. в иных переводах («в седьмой день Бог завершил работу Свою» (РБО); в ориг. בַּיּ֣וֹם הַשְּׁבִיעִ֔י (байóм haшэвии) - «в день седьмой»; нечто появилось в 7-й день)
б. Что появилось в 7-й день? (2 ст. - покой; 3 ст. - благословенное и святое время; этот день наделен особыми свойствами!)
в. Был ли этот день субботой? (2,3 ст. - Божье действие, «почил» - в ориг. שׁבת (шавáт) - дало название дню недели, שַׁבָּת (шаббáт), суббота; в ориг. Торы (без огласовок) пишется идентично)
2. Обретаете ли вы благословение и святость по субботам? Как?
ВНИМАНИЕ!!!
Мы верим в то, что Божья воля распространяется на виртуальное пространство в той же мере, что и на иные сферы бытия. По этой причине администрация канала стоит на страже Божьих заповедей общения на этом виртуальном ресурсе.
Преамбула:
Комментарии на нашем канале предназначены для реакции на содержание того видео, под которым размещаются. Если какая-то тема в видео не поднимается, она не может подниматься и в комментариях.
Правила:
1. Перед тем, как выразить оценку, ознакомиться с материалом до конца (Пр. 18:13; Ин. 7:51).
2. Если материал принес пользу, ставить лайки (👍) и оставлять положительные комментарии (Пс. 14:1,4; Мф. 25:21,23).
3. В случае несогласия с каким-то утверждением указать, что именно показалось неверным, на какой минуте записи, и в чем видится несоответствие Библии (Ин. 18:23).
4. Высказываться вежливо, уважительно, и благожелательно (Рим. 12:7; Кол. 4:6).
5. Запрещены инсинуации о мотивах автора или собеседников; оценку давать не личности, а материалу (1Кор. 4:5; 3Цар 8:39).
6. Богословские утверждения обосновывать Библией (Мф. 3:4,7,10).
7. Запрещена вульгарная и ненормативная лексика (Еф. 4:29).
Администрация канала Центра духовного просвещения.
25 мар 2022
