Спасибо, замечательные уроки, то что учу в школе уже вторую неделю и никак не мог понять у вас понял за 2 часа. Жаль только, что микрофон стал другим, не таким как в прошлых уроках.
Доброго времени суток, Павел Андреевич! Спасибо за отличный урок! Однако сформировался вопрос: как охарактеризовать, например, равномерное движение шкафа, толкаемого человеком, ведь ускорение равно нулю, а сила при этом присутствует, еще и вроде как постоянная (конфликт с формулой F=m*a)...
+amigo777maratovich Все очень просто. Во второй закон Ньютона входит равнодействующая всех сил, действующих на шкаф, а она при равномерном движении шкафа равна нулю: сила трения уравновешивает силу, прикладываемую человеком, сила упругости пола уравновешивает силу тяжести.
Для простоты представим, что нить прямая, а не перекинута через блок. На нее с разных сторон действуют силы T1 и T2. Их равнодействующая равна T1 - T2. По второму закону Ньютона T1 - T2 = ma. m=0, но a не равно нулю, так как нить ускоряется. Следовательно, T1 - T2 = 0, то есть T1 = T2.
Павел ВИКТОР, Большое вам спасибо))) знаете, я очень рад, что есть такие люди, как вы, которые помогают другим, у которых банально нет возможностей!!! Большое вам человеческое спасибо!!!!
@@iliyabondar5151 я постараюсь объяснить. Смотри на рисунок, груз правый действует на нить (невесомую!), Вызывая силу упругости вверх и т.к. нить невесомая, то мы можем передвинуть вектор силы упругости чуть-чуть вверх, приложив его к кусочку нити чуть выше груза, и при этом модуль силы упр. останется прежним, т.к. нить невесомая мы можем так и дальше двигать точку приложения силы упр. , и в один момент переедем через вершину блока, и попадём в точку на левой стороне нити. И что получается. Слева будут находиться 2 силы равные по модулю и противоположно направленные по направлению, они в сумме (проекции) дают ноль( Т1х +Т2х=0), но векторно Т1 вектор= -Т2 вектор, а вот по модулю Т1=Т2. Надеюсь я всё правильно написал, а то сам задолбался с этим, если честно : )
Павел Андреевич, а что происходит в месте взаимодействия веревки и блока? Как там расставлены силы? На всех поясняющих рисунках были нарисованы лишь две силы справа и слева, которые направлены вертикально вниз и приложены к блоку, а обратные к ним, следовательно, к веревке. Но ведь силы по идее еще проходят и по самой окружности, но я не знаю как. И я правильно понимаю, что нить и блок взаимодействуют только засчет силы трения?
Но так как я иду по пути физ-мата, а, как следствие, в 11 я буду сдавать еще и математику, не могли бы вы подсказать подобный канал только по математике, если вы поможете, я буду премного благодарен, еще раз огромное, ученическое спасибо!)
Все понятно, шикарный преподователь, но возник 1 маленький вопрос: почему при подставлении в уравнения полученные значения (a,T), в первом получилось m1ax, вместо -m1ax 30:40
в первом получилось m1ax потому что (a) положительна потому что ускорение направлено в одну сторону с осью ОХ. во втором -m2ax потому что (a) отрицательна так как ускорение направлено в противоположную сторону оси ОХ
Павел Андреевич, а можно ли доказать, что Т1=Т2, руководствуясь тем, что величина силы упругости зависит только от того, как растянута нить? Нить не растягивается, следовательно Т1=Т2
Очень хороший урок) Вопрос: не стоит ли при оформлении использовать знак системы когда записываем 2-ой закон Ньютона в векторной форме и в проекциях на координатные оси?И ещё вопрос, почему никогда при решении задач вы не записываете ответ?( в смысле слово- ответ и потом значения, которые требовалось найти, в данной задаче- Ответ:T-... F=...
Здравствуйте, а почему в задаче сила упругости нити одинакова, ведь один груз тяжелее другого следовательно и сила тяжести одного груза больше другого, а согласно этому по третьему закону ньютона силы упругости нити будет тоже разные
@@FiTiK444 Из того факта, что массы грузов разные, следует разница сил тяжести двух грузов. Эта разница уходит на сообщение ускорения этим двум грузам (один ускоряется в одну сторону, другой в другую). Силы упругости не должны быть равны силам тяжести, иначе система будет оставаться в покое. Такое возможно, если нить неоднородная и одна ее часть весомая, а здесь было оговорено, что нить невесома.
@@balthazariskander5704 проще говоря, если бы они не двигались, то натяжение нитей было бы разное, а т.к они движутся с ускорением то нятяжение нитей равны?
+alisher gani Равнодействующая сила равна СУММЕ ВЕКТОРОВ сил, действующих на тело независимо от направлений векторов (даже если они не лежат на одной прямой). Когда мы переходим от векторной формы записи к проекциям на оси, продолжаем писать знак суммы. А вот при переходе от проекций к МОДУЛЯМ векторов уже нужно учитывать направления. Если вектор направлен ПРОТИВ оси, то его проекция равна МИНУС модулю, если ПО оси - то ПЛЮС.
когда нить тянут с двух сторон с одинаковыми по модулю силами она по 1 закону Ньютона находится в покое или в движется равномерно и прямолинейно. Нить порвется только когда эти силы достигнут определенного значения. То есть равенство двух растягивающих сил не является причиной разрывания нити.
Мне кажется что вы ошиблись там где напсали что нить нерастяжимое а2х=-а1х ну у меня здесь вопрос просто почему а2х первым пишется и в продолжение вы делали а1х как плюс а а2х как минус
@@СабырРауан потому что первое тело будет ускорятся т.к. его ускорение сонаправлено с g, а второе тело замедлятся за счёт того, что его ускорение противоположно g. А первым записано ускорение второго тела просто для того, чтобы это проще воспринималось.
Это можно доказать из того, что если тело совершает несколько перемещений, то результирующее перемещение равно векторной сумме составляющих. А последнее следует из свойств нашего пространства (эвклидовость).
*Алгоритм* 1) Записать условия в СИ 2) Сделать рисунок, отобразить на нем все силы, действующие на тела 3) Записать 2 закон Ньютона для каждого из движущихся тел в веторной форме 4) Выбрать удобные оси координат 5) Записать 2 закон Ньютона в проекциях на координатные оси для каждого движущегося тела 6) Проекции известных из условия векторов выразить через модули векторов 7) Записать уравнения связи 8) Решить полученную систему уравнений в общем виде 9) Подставить численные значения величин в рабочую формулу 10) Проверить размерность полученного результата и оценить правдоподобность полученного значения
Вы просто невероятный преподаватель, благодаря вам физика для меня стала некой зависимостью, а ваши видеоуроки просто необходимой частью дня, спасибо большое!
Как учитель с более чем 25-летним стажем поражаюсь вашим умением донести материал ученикам. Очень жаль, что вы не участвовали в процессе написания учебников по физике для средней школы. Или я ошибаюсь?
Павел Виктор , здравствуйте. Будьте добры ответить на вопрос. Почему из задачи #285 мы поняли , что нить нерастяжима и невесома? В условии же не сказано какая она. Спасибо.
В последней задаче, если масса первого тела будет равна нулю, то тогда ускорение будет равно -g, это значит, что оно полетит вверх. Может ли быть такое? По идее, оно ведь должно падать с положительным g.
Дело в том, что а_х - это проекция ускорения первого тела (уравнение связи на 29:15), а проекция ускорения второго тела - то же а_х, но с противоположным знаком: а_1х = а_х ; а_2х = -а_х . Если масса первого тела будет равна нулю, то его проекция ускорения будет равна -g (тело полетит вверх), а проекция ускорения второго тела будет с противоположным знаком, то есть просто g (тело полетит вниз, вдоль оси Ох).
Добрий вечір Павле Андрійовичу , виникло таке запитання , чому сили натягу ниток рівні , адже за третім законом Ньютона : з якою силою вантажі діють на нитку , з такою й нитка діє на вантажі , а вантажі , у нас діють з силою mg, але ці сили різні ,адже маси тіл різні , тож й сили натягу мають бути різним . Якщо я не правий , поясніть, будь ласка ,в чому .
Вантажі не діють на нитки з силою mg, бо вони рухаються з прискоренням, а в такому разі вага відрізняється від сили тяжіння. ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-vWs4MIZTEwM.html
Спасибо большое за ваши старания, очень помогают уроки. Но возник вопрос : почему, если мы считаем нить нерастяжимой, все равно говорим о возникающей силе упругости(T)? Ведь для этого нужно как раз растяжение.
Как я понял, любое тело может обладать растяжимостью, но у каждого она своя и зависит от упругости того или иного тела, так как на верёвку уже был подвешен груз, то она растянулась и дальше растягиваться не может из ее упругости( только порваться). Если я не прав исправьте меня
Павел Андреевич, если мы из формулы на 39:40 выразим ускорение свободного падения (g), то получится, что g= a×(m1+m2) /(m1-m2). Но предположим, что m1=m2. Тогда необходимо делить на 0. О чем это говорит, почему не получается таким образом выразить g?
+Игорь Иващенко Может, если канат пропустить через систему блоков. Такое устройство называется полиспаст. Кстати, тот же принцип используется при затягивании шнурков на обуви.
спасибо что ответили а все же нельзя ли по конкретнее я то думал ответ этой задачки если толпа людей стоит на льду а я один допустим на опоре ну допустим на резине тогда я точно перетяну эту толпу
+Георгий Буфало Предположим, у нити есть масса. Тогда, чтобы ее ускорить, с одной стороны ее нужно тянуть сильнее, чем с другой. И чем больше масса нити, тем большей должна быть разница приложенных к нити сил. Но по 3 закону Ньютона силы, с которыми концы нити будут действовать на прикрепленные к ним тела, то есть те самые силы натяжения, тоже будут разными. Если же нить не имеет массы, то эти силы будут одинаковыми.
