Реклама/сотрудничество: skidegg@gmail.com Наш Telegram: t.me/upvote_media В этом видео представлены настоящие комментарии, найденные на просторах интернета.
@@mikil8772 ахринеть.... У нас он понимал ней, хотя мог быть ещё один такой же... Он стулом махался и угрожал всему классу... Слава богу его перевели... Ну щас похоже нас ещё повезло
@@МатвейКостин-з4я У моего друга-отличника по всем предметам 5, кроме технологии, хотя делает он всё нормально и без ошибок (а из-за этого аттестат подпорчен). Их технолог реально ебан, он сегодня даже моего одноклассника до слёз довёл :/
@Хватит Мяукать Да, иногда такое случается. Моя подруга очень бесит учительницу по истории и учительница просто так снизила ей оценку на 2 балла, а ведь ответы в её работе были правильные, историчка сказала, мол списала, но я сижу рядом с подругой и видела как она тогда всё сделала сама.
У меня вопрос, который поставит всех учителей в тупик. ПОЧЕМУ ВЫ УВЕРЕНЫ , ЧТО ЗНАЕТЕ ВСЁ О СВОИХ УЧЕНИКАХ, ВЕДЬ КРОМЕ ВСЕГО ТОГО, ЧТО ВЫ ЗНАЕТЕ О НИХ, МОЖЕТ СУЩЕСТВОВАТЬ ВЕЛИКОЕ МНОЖЕСТВО ВСЕГО ДРУГОГО, КОТОРОЕ ВЫ НЕ ЗНАЕТЕ И ИЗ-ЗА ЭТОГО И ДУМАЕТЕ, ЧТО ЗНАЕТЕ О НИХ ВСЁ. P. S. Знаю, что звучит запутано, но думаю, что люди, умеющие мыслить, поймут смысл коммента. 👌
@@Infinity-o-8 Просто, дети в этом возрасте, в большинстве своём не могут даже придумать нечто такое, что может удивить учителя. А если и могут, то наверное не треплятся об этом в классе, ибо если треплятся - будь уверен, учителя об этом знают.
Помню когда мы проходили одночлены многочлены, пестики, тычинки, никто даже глазом не моргнул. Я охренела, весь класс охренел, но никто даже не засмеялся, было очень стремно, как будто если мы засмеемся нас убьют. Я помню даже учительница биологии сказала что за 20 лет ее преподавания, впервые никто даже слова не проронил, когда она говорила про пестики и тычинки. Училка по алгебре вообще чуть в обморок не упала, где еще таких интеллигентов найдешь. Короче горжусь я своим классом😂😂
А ещё я понял почему математик постоянно садил меня с отстающими. Когда их постоянные вопросы доводили меня до белого каления и я громко на весь класс заного объяснял только что пройденный материал,я по сути невольно читал лекцию,повышая грамотность окружающих и отстающих. При этом самому преподу не нужно было индивидуально работать с каждым двоечником. Походу он настоящий гений.
Ахахахааахх, я хочу встретить вашего препода, он просто обернул дар отличников в проклятье, гений, и себе комфорт и дети с хорошими оценками многое из влекут из школы. Вообще, я уважаю отличников, которые спокойно дают списать отсталым и всем помогают, такие люди хорошие, я их уважаю.
Я не слежу за списыванием в классе во время контрольных, просто выполняю работу по заполнению отчетов за компьютером. Иногда я встаю и прохожусь по классу, все сразу начинают прятать шпаргалки и выдают себя. Ученики чувствуют себя расслаблено, когда я не обращаю на них внимания, поэтому иногда они не успевают собраться и хладнокровно спрятать телефоны, бумажки и т.д. Они знают, что если я их замечу, то они получат двойку в любом случае. Да, еще я с легкостью узнаю списанные работы. Если списано грамотно, то ставлю заслуженную оценку. Списывать - тоже навык.
@@123nya Да. Вообще большинство моих коллег всегда замечают, когда кто-то списывает. По бегающим глазам, слишком частым поворотам головы можно выявить волнение и следить за учеником. Они замечают все. В школе я не умела списывать. Коллеги иногда мне рассказывают об интересных изощренностях, которые придумывают дети, и я понимаю, что в жизни до такого не додумалась бы. Однако учителя все это замечают. Как бы то грустно ни было, иногда нам легче дать списать, чтобы ученики исправили оценки, а мы потом не писали 100 отчётов по ухудшению успеваемости.
предыстория: уже выпустился, но очень много раз, будучи старшеклассником в биохиме вел уроки по ботанике у 6-ых классов, пока наша классная учительница-биологичка бегала по другим урокам (например к 8 и 9-ым) - если вы думаете, что по-тихому угарать с влагалища листа и строения устьица или рисовать на контрольной хуй, вместо пестика - это забавно и по-взрослому, - нихера. если вы считаете, что выглядите крутым, когда вбрасываете тупую шутейку и оглядываетесь на своих друганчиков, в надежде, что они поддержат вас и поржут, - нихера. если вы ничего не делаете на контрольной/самостоятельной и думаете, что вам от меня не прилетит - да, так и есть, я вам ничего не сделаю, потому что мне просто лень тратить на вас свои силы, когда в классе сидит еще куча ребят, которые действительно хотят разбираться в материале, которым интересны дополнительные факты, которые я специально для них вспоминаю. вам не прилетит от меня, зато прилетит от моей классухи, которая пиздец страшна в гневе (по опыту говорю), поэтому оставлю это на нее. - спасибо тем детям, которые искали со мной на уроке биологические мемы с растениями, грибами и бактериями, чтобы было легче запоминать материал, гуглили книги с иллюстрациями/учебники и интересные факты спасибо тем детям, которых интересовали подробные рисунки (после того, как закончил художку, настала пора 2х лет перед егэ, когда совсем не было времени порисовать), благодаря вам я отдыхал, рисуя цветы, строение растений, их органов, тканей и клеток. спасибо детям, которые подходили и задавали вопросы, скорее всего вы это никогда не прочитаете, но знайте, что лучше всегда спросить, когда непонятно, - в этом нет ничего такого. мне было приятно, когда я встречал ваш класс в коридоре и большинство из вас здоровались со мной, а я с вами. спасибо за уроки.
Примерно трети ученикам хочется сказать: "Какая же ты ленивая жопа, ты не делаешь домашки, не стараешься хоть чуть-чуть, но ты пиздец какой умный, у тебя есть такие способности к предмету, которых у меня никогда не было. Но ты ленивый. Скорее всего ты запоришь ЕГЭ просто потому что не готовился, из-за твоей лени родители будут платить за твоё обучение, а ведь тебе надо было совсем чуть-чуть напрячься, чтобы поступить в реально хороший вуз. А вон та девчуля, которая старается непокладая рук, но нихрена не понимает, напишет экзамены лучше тебя и жизнь у неё сложится лучше, т.к. она со школы привыкла ебашить ради результата". Очень обидно за них на самом деле
Привет, я та самая ленивая жопа, которая не делает домашки и запорол ОГЭ. Только по вине экзаменатора, которая не сказала куда вторую часть по информатике сохранять. Что же, теперь я на втором курсе компьютерного технаря на бюджете, благодаря учителю математики, которая мне выставила завышенные оценки. И я со стипендией, надеюсь она ожидала от меня что-то хотя бы вроде этого
Да, был у меня случай, когда меня на уроке английского поставили в пару с девочкой, которая нравилась мне, и который нравился я. И нам нужно было разыграть... нашу свадьбу. В итоге из-за максимальной неловкости ситуации наши симпатии сразу же исчезли. Теперь мы просто хорошие друзья и иногда вспоминаем этот момент с улыбкой на лице😄
@@dd-ri3fh, серьезно? *обернулся* *взял свой паспорт* А можно мне так же сказать про гуманитариев, неумеющих вычислить действующее значение периодической составляющей тока КЗ в произвольный момент времени приближенно, без учета поперечной составляющей тока КЗ? Ибо Лишняя хромосома у этих недоразвитых тоже на всю жизнь, учитесь и не оскорбляйте других, мудаки.
Я Учитель. И да, когда вы не можете найти тетрадь - в большинстве случаев она лежит где-то у меня в завалах, потому что мне было лень её проверять. Да, часто я не могу разобрать ваш почерк и просто подчеркиваю все подряд. Ещё мне нравится разговаривать с вами, учениками, про жизнь и слушать вас... и да я тоже смотрю ютуб, играю в онлайн игры, курю кальян и вейп, знаю про все ваши тренды. В целом, на одной волне с вами, но никогда в этом не признаюсь. Для вас я буду оставаться очень строгой училкой. Так лучше...нужно соблюдать субординацию
Знаете, это так забавно наблюдать как кто-то списывает. Конечно, мы частенько позволяем это делать. У нас очень хороший обзор класса, да и любые лишние движения виды из далека. Вы смешно дергаетесь, когда мы встаем 😂
Блин, все кто приложили руку к этому каналу - вы молодцы, ролики всегда нереально интересные и жизненные, я под каждый из них либо хохочу в голос, а иногда даже пускаю скупую мужскую слезу😂 Респект вам и спасибо
В свое время я удивлялся , как учителя могут взаимодействовать с толпой унтерменьшей с которыми мне пришлось учиться с 5го по 11й класс. Они вели себя настолько хуево, что порой их всех нужно было держать в клетках. Что происходит в школах сейчас, спустя 10 лет после того, как ее окончил я, сложно представить
Знаете что изменилось? Расскажу о нашей школе . Недавно(8 класс) ,в начале сентября ,моя подруга на уроке биологии начала отсасывать .... Биологичка очень строгая ,поэтому весь класс сидел на тот момент очень спокойно. Они с тем пацаном сели на последнюю парту ,потом она сказала "ай блин ,ручка упала!" Естественно никто не подал виду ,типа ,упала ручка м упала . Потом она залезла под парту ,делая вид ,что ищет ручку ,и начала это делать .... Я в ахуе была ,когда она мне рассказала -_- Ведь ,ебанарот ,это было так незаметно!
@@old_tlk6701 ,в этот момент она объясняла тему . Она объясняет минут 20-25. Моей подруге этого более ,чем достаточно . + Нас в классе очень много ,42 человек. + Люди ,которые были перед этой парой ,были достаточно высокими ,и их совсем не было видно учительнице. Надеюсь вы поняли мои объяснения 😌😅
@@небоснамекомназвезды у людей на уроках дрочат, отсасывают, курят вейп. А что у меня? Класс обсуждал оперы Вагнера, шахматные стратегии и картины Пикассо.
Я работаю на внеклассных занятиях. Преподаю английский. (Помощь маме) Все дети до 6 лет просто маленькие зайки, а вот дальше это ад... Всегда хотелось сказать "Как же вы меня за*бали", "Когда вы сидите в телефонах, преграда или стена в виде "пенала" не спасает вас". А еще мой рост 155(мне 17) и я ниже некоторых своих ребят. В прошлом году был парень, которому было 12... Его рост был примерно 180-190.... Я чувствовала себя очень некомфортно. Доп. материал: Я анимешница , по моим значкам на сумке можно это понят. И так вышло что в старшей группе ( 5 класс ) было три анимешника, когда они осознали что я тоже смотрю такое, они начали обсуждать тайтлы со мной. Это конечно забавно осознавать, то что у тебя вкусы схожи с молодым поколением, но одновременно и стремно осознавать то что они смотрят 18+ аниме и даже увлекаются юри/яоем
На географии моя одноклассница не могла найти нужный меридиан и искала его пол урока. Географичка сказала: "Настя, скажи честно, ты идиотка?" Прямо так и сказала, правда
Мои одноклассники думают, что если они едят, проносят еду из столовой, иногда дрочат, ржут и т.д их не видят учителя, хотя я знаю что они видят, я даже иногда спрашивал и они отвечали: - «Я вижу это, но я не хочу тратить нервы на это».
а можно сказать моей учительнице по английскому, что я его знал и без ваших двоек? это не вы меня мотивировали, это я ЗНАЛ. я с семи лет хожу к репетитору, прекрасно понимаю английскую речь и то, что я не знаю как пишутся некоторые слова не делает меня тупым идиотом. ах, да. к экзамену я не готовился, но 10 баллов вы мне поставили. к вступительным я не готовился, но поступил на переводчика. я просто приду в конце учёбы и долбану вам по лицу своим дипломом, потому что ваше "ты не поступишь и ты тупой" завело меня к психиатру, спасибо.
Я учитель иностранного языка, учи детишек 5-8 классов. Рутина тут иногда случается, но больше сумбура и вечной неразберихи) Скажу честно, учителя слышат всё. И этим иногда можно воспользоваться для создания так сказать "драмы". Был мальчик из 6 класса, скромный весьма тихоня, общался со своей компанией, мог конечно поддержать беседу со всеми в классе, но инициативы не предпринимал. Да, он тихий, но когда он ловит ,так сказать волну общения на переменках его голос становится очень хорошо слышно. Около 2-3 недель я слышала как ему бабочки в животе все щекочат. Мальчик трепетал по своей однокласснице. День Х. Тема семья, формат открытый диалог по группам. Сделала все так, чтобы они из-за неровного кол-ва учащихся остались вдвоем. Выражение паренька надо было видеть, красный как рубин, гордо и чётко составил предложение в своём диалоге. Это было мило и весьма продуктивно, выражался выше своего уровня. Через 3 года они стали встречаться, как говорили коллеги. Отношения длились где-то с год, так как уже в 10 классе. Они сторонились друг друга, тогда мне коллега рассказала о небольшом скандале на уроке русского, громкие выяснения отношения при всех. Девочка ходила на лево. Ну, а мальчик, можно сказать парень, 10 класс, большой уже, с трудом пытался сдержать слёзы. Мокрое места оставил после себя за партой. Быть учителем, это как играть в sims.
Я очень хочу стать учителем. Недавно я даже подписалась на группу, где школьники выкладывают различные фотографии из школы со смешными подписями, чтобы понимать какими чейчас бывают дети, и я просто охренела от того, что они творят. Особенно бесит, когда выкладывают что-то типа: преподаватель что-то пишет на доске, а тем временем все показывают ему фак. Не понимаю, почему все так не навидят учителей? Что они вам такого сделали?
@@genry5454 так а нахер мне говорить слово "НАДОЕЛ", если я хочу сказать ЗАЕБАЛ, потому что у меня такой характер, что у меня блять всегда месячные, хоть я и парень
@@VKP_b Причем тут характер?Умение выражаться без матов показывает эрудицию и достаточный словарный запас человека.И так понятно,что вы используете маты в своей речи,не потому, что вы считаете это крутым,а потому,что вы не можете нормально волеизъявиться без матов и слов-паразитов.И это выглядит смешно и грустно одновременно. Умение красиво высказываться- тоже талант.А вы,в основном,припихиваете свое:"лол" и прочую ересь там где это ненужно и неуместно.
ещё студентка, но учусь на училку (английский язык). в первую же практику я осознала, НАСКОЛЬКО недооценивала учителей и преподавателей XD 1.с учительской позиции весь класс как на ладони. не надо напрягаться, чтобы сообразить, у кого под партой телефон, кто списывает (даже если списывают виртуозно), а также услышать, кто болтает. даже если дети обмениваются комментариями так тихо, что едва слышат друг друга. я выпала просто, когда услышала, как невинные детишки с будничным видом тишайшим шёпотом описывают ситуацию матом. не то чтобы я так не делала на их месте, и всё же это непередаваемое чувство, когда слышишь из класса тихое "когда эта бл.дина отъе.ёбтся со своей х.йнёй" или "лол, тут нарисован член" 2.школьники, даже самые отбитые и раскованные, и понятия не имеют, чем занимаются некоторые учителя вне уроков. говорю это со всей авторитетностью, на которую только способна великовозрастная "оторва" с тягой к тусовкам со всеми вытекающими из этого последствиями X'D (и это притом что на учеников я произвела впечатление взрослой серьёзной тётеньки) 3.перекликается с предыдущим пунктом: школьники и понятия не имеют, что о вас говорят учителя за глаза, даже в той же учительской. здесь очень многое зависит от личности конкретного учителя и поведения (именно поведения, не успеваемости) учеников, но мне довелось послушать о пятидесяти оттенках презрения к любой группе, от тихонь и ботаников до позеров и хулиганов. 4.всё учитель замечает, но в процентах 90 случаев не акцентирует внимание. почему так происходит, это уже индивидуально. просто держите эту информацию в голове :) 5.это вы и без меня знаете, но ДАЛЕКО не все учителя идут работать из любви к предмету или детям. некоторые открыто ненавидят детей и вообще не понимают свой же предмет. хотя, может такое только в моей стране (Россия)
хе, мы отвлекали нашего директора на уроке разговорами о китайцах, политике, деревьях, недостатке воды и все в таком духе, чтож надеюсь он здорово отдыхал во время наших разговоров)) а ещё он по сто раз повторях тепло одеваться зимой и редко вызывал к доске. и хоть весь класс его не любит (просто мы мало что понимаем на уроке), но 45 минут отдыха от остальных уроков перекрывают все
Однажды одноклассница спросила у училки - Кто из девочек лучше и красивее всех? - Алёна красивая,Оля, Света,Ева, Наташа,они очень красивые. Видели бы вы лица остальных одноклассниц, которых не внесли в этот список...... P.S- У меня тоже было такое лицо🌚
А у нас учительница когда лень урок вести, по сути и так бестолковый, и на праздники вызывает наших к доске и начинает расспрашивать. Иногда на личные темы, иногда нет. Допустим какие книжки читал, какая больше понравилась, а с кем ты дружишь, а каким будет по-твоему будущее, какие глаза у Виталика скажем, короткая стрижка у какой одноклассницы, считаешь ли ты что изменять плохо, есть ли любовь и т. д. Хотелось бы конечно попасть, в речи потренироваться, крутая практика. Однако спрашивать какие девочки в классе красивые она наверняка не осмелится... Особенно спрашивать у пацанов - большая их часть противоположность тем, что в видео. Собственно говоря они и псину красавицей назовут, дабы не показать заинтересованность в девчатах.
может просто о них станут меньше говорить, с оглядкой на норм зп. у нас сейчас для классных руководителей, например, есть гора бумаг, которые нужно заполнить, - бюрократия в моем городе, в средней школе, за классное руководство доплачивают косарь, при общей зп в 10 тысяч, те, у кого похожие ситуации, имеют право возмущаться)
я воспитатель в детском саду, и иногда я тоже позволяю моим детям задавать мне вопросы не по теме, потому что мой материал на занятия - чей-то конспект с интернета, который я по ходу занятия переделываю под нужную мне тему и не могу растянуть его на 40 минут 💁♀️
@@kiberbiber1621 не чувак, мой одноклассник пушер и его приняли и он долго просидел в участке пока не пришли родители, но вообще понятие заклада как целая сложная стратегия тут не существует, здесь надо иметь связи и покупать на прямую у знакомого пушера, и слава богу в отличии от росии здесь Всё легко обходится и вряд-ли тебя кто-то здаст или тебя приймут
не скажу никогда, что достаточно меня внимательно слушать или делать вид, чтобы быть на хорошем счету. да, похождения по женщинам и алкотрипы, которыми так любят гордиться студенты, для нас пройденный этап и слышать это в классе смешно. да, мы любим мемы и подкалывать вас, часто незаметно, ибо не всегда этично
Я не занижаю тебе оценки, а ставлю тебе ровно столько, на сколько ты знаешь судя по требованиям программы. Просто остальным я их завышаю за нормальное поведение и старания.
Похоже, нужно кое-что прояснить. Допустим есть гипотетическая Катя, которая всегда делает домашние задания, не срывает уроки и в общем-то старается. Ей не очень даётся гипотетический предмет, такой как, допустим, английский, она не особо хорошо пишет тесты, самостоятельные и контрольные. Обычно в таких случаях, преподаватель может ей натянуть пару баллов (это не значит поставить максимально высокую оценку, а дотянуть хотя бы до среднего балла), так как человека нужно поощрять, чтобы у бедняги совсем не опустились руки. А есть гипотетическая Аня, которая систематически опаздывает, матерится на одноклассников и учителей, совсем не делает домашку, и в принципе на уроках полностью игнорирует любой вид деятельности, кроме просмотра в наушниках видосиков, вечного ржача с такими же подружками. Она тоже плохо пишет тесты, но ей учителю просто не за что натянуть оценку, так что она и дальше продолжает получать свои вполне заслуженные по знанием двойки. Это я к чему. Все мои коллеги поступают ровно так же, так как это просто напросто человечно. Есть конечно учителя, которые буквально не за что ставят высокие оценки своим любимчикам, есть также и такие, которые очень принципиальные, и ставят в любых условиях и ситуациях столько, сколько по их мнению ученик заработал. Это крайности, которые недопустимы. Но относится к любым ученикам по чести - это на мой взгляд правильно.
Чё все накинулись? По-моему, вполне адекватное отношение. Нет ничего плохого в поддержке пусть и отстающих в предмете, но старательных и добросовестных учеников. А остальные пусть получают то, что заслуживают. Одно дело, когда у тебя не получается, но ты стараешься, а другое, когда не получается, а тебе пофиг и ты ещё хороших оценок требуешь. Вот это уже дибилизм и наглость. Она же не занижает никому оценки, в чём проблема, не понимаю.
Я работала преподавателем в университете 2 года. Разница со студентами была 4-6 лет....я не могла с ними брататься, хотя очень хотела. Надо было держать дистанцию, иначе начнется хаос в аудитории, ты как препод всегда должен доминировать. К сожалению, самый грустный вывод, который я сделала - лучшее средство управления людьми не доброта, а страх.
Я теперь понял наших преподавателей! Они оказываются прикольные люди. Наша руссичка иногда когда начинает на нас кричать, она не выдерживает и смеётся, так как мы говорим о смешных вещах, так же наша руссичка иногда начинает рассказывать историй из жизни, наверное из за того, что она не подготовила материал)) Обожаю эту учительницу
Половину из этих вещей мне хочется сказать моим ученикам. А ещё Проблем сложней твоих, конечно, никогда никто не решал, Ничья душа ещё так не дрожала от боли, еле дыша И весь человеческий опыт не стоит ломаного гроша, Ведь никто ещё так не плакал, никто ещё так не ржал.
Все взрослые были детьми. Все учителя когда-то списывали на уроках. Подростки, вы правда думаете, что учителя родились с указкой и в очках? Они знают все способы списывания и отвлечкния преподавателей, которые знаете вы, с одной лишь разницей - у них в этом гораздо больше опыта.
Я учитель, и меня бесит, когда: - ты с ноги открываешь дверь класса после того, как прозвенел звонок на урок и все сидят и слушают тему; - ты считаешь приемлемым пытаться обнять учителя явно не по-дружески (вообще не пытайтесь это делать); - ты делаешь вид, что понятия не имеешь, о каком дз идет речь; - ты давишь на жалость; - ни ты, ни твои родители не делают НИЧЕГО, чтобы исправить четвертную 2 или неаттестацию (а нам приходится писать каждому план работы с такими учащимися); - ты не реагируешь на требования учителей убрать телефон. Серьезно, оторвись хотя бы на время урока. Больше всего раздражает, когда приходится по несколько раз выкрикивать имя учащегося, чтобы он соизволил ответить по теме; - ты списываешь... большинство учителей не будут жестоки, если ты РЕАЛЬНО пытался, но не удалось. Однако, когда все прекрасно понимают, что ты очень ленивый и нечестный человек, но каким-то чудом решил кр за 10 мин после получения работы, это стрёмно и совсем не круто. В жизни и на работе такие лентяи никому не нужны.
Репетитор по английскому языку начальных классов. 1.Мой ученик заглядывает ко мне в телефон,когда мне нужно ответить на важное смс.Он думает,что я этого не вижу 2.Он думает,что может провести меня,ведь в книге остались карандашные следы правильных ответов. 3.Он втихаря прячет листки с проверочными работами,поэтому я делаю "копии",одно и тоже задание,но с разными словами. 4.Отговорки при несделанной домашней работе всегда разные,иногда даже глупые,но на нервах он этого не замечает и это звучит примерно:"Я вчера зашёл в подъезд и не мог вспомнить,на каком этаже я живу.Поэтому у меня не хватило времени на упражнения"
Школы в америке: ученики приходят накуренные и их за это не отчисляют Школа в России в мои годы: проношу под пиджаком булочку из столовой в класс и меня отправляют на ковёр к завучу.
Я улыбаюсь и делаю вид что удивляюсь успехам некоторых учеников, и говорю мотивирующую похвалу какую бы и сам был бы не прочь получить в том возрасте. Но на самом деле думаю, что мне на них абсолютно пох, абсолютно без разницы усвоили некоторые тормоза материал или нет. Делаю вид, что мне они интересны, чтобы не потерять их внимание. Возраст 7-11 лет
Дети не осознают, что учителя тоже были детьми и студентами и делали тоже самое. Но мне бы хотелось сказать всем тем умникам, которые срывают уроки, выпендриваются и не учатся, что пока за всё платят родители и пока вы учитесь в школе, вы можете быть лидерами класса и "самыми крутыми". Но в жизни, если вы не научитесь трудиться и добиваться целей ( чему учит в том числе школа) вы станете никем. В лучшем случае. Опять же, смотрю на своих одноклассников. Многие спились, не получили образования, нигде не работают.
Я никогда не скажу своим ученикам о том, что я знаю об их вечере субботы и о том, что они пришли такие вялые из-за похмелья. Но проведу с ними классный час на тему социальных сетей и последствий за тот или иной вид контента :)
Я не был учителем Но мой учитель угол на пенсию и сказал мне "Когда ты сдавал экзамен Я знаю что ты взял собой старую мобилу я знаю что ты списываешь но я молчал"
Помню у нас учительница была по технологии и получилось что у нас её сдвоенный урок был в конце дня. Она нас часто отпускала с него, то концерт посмотреть, то просто так или перед кваникулами, но все знали её урок и мы так же получали необходимые знания только побыстрее и уходили тоже поьыстрей. И просто помнится как пол класса тихо пробегает по лестнеце в раздевалку, хватает куртки и быстро выбегает из школы.
больше чем учителя про учеников знают только технички…у нас в раздевалке всегда сидит одна бабуля, ее незаметно даже, в раздевалке говорят ОБО ВСЕМ, вообще не фильтруя речь, думаю, она прошла афганскую войну
