У него СДВГ или мы его РАЗБАЛОВАЛИ? 

Я ребёнку так говорю: ты сначала добейся каких-то результатов, а потом решай - бросать или нет. Так как при сложностях он так же говорит - всё, не хочу больше! Хотел бросить бассейн, брейкданс, не получалось потому что. Я настояла, что бы не бросил. И, получив призовое место, ему расхотелось бросать. Ходит с удовольствием, и научился преодолевать трудности. Это очень помогло и в учёбе.

Какая Катерина красавица! Про рамки очень важно. Дима, зачастую родители, читающие твои книги, слушающие ЛНВ, начинают избегать любого вмешательства, боясь стать "воспитателями", а не "любителями". Ребенок ошибочно воспринимает это как пространство без границ, без рамок. Родители теряются, ведь Дима завещает безгранично понимать, поддерживать. Здорово, что здесь звучат важные слова - правила игры.

Ребенок с первого класса, ходил тута, куда захочет, но не на результат, а в удовольствие. Сейчас ему 15 лет, ходит на бокс, на теннис, выбрал секции сам, и уже ему интересен именно результат.

Каждая мама считает, что её ребёнок самый умный. Но здесь нужна помощь маме. 😂😂😂

Дима,прочитала про уд в отношении Вас...пребываю в шоке. Дима,Вы замечательный, многому научили меня. Всегда расстраивалась,что мой сын не учится в Вашей школе,т.к.мы живём в провинции.Горжусь тем,что Вы - мой соотечественник❤

Любимая история от Ройзмана, у него был центр по лечению наркоманов. "Если наркомана приводит мама и говорит: НАС зовут Алексей, НАМ 38 лет, МЫ.... употребляем наркотики 15 лет, то все! про лечение можно забыть!"....это Катерине информация к размышлению

У моего сына смешаннный диагноз и СДВГ присутствует тоже. Когда он был маленьким, я поняла, что наше спасение- это активная деятельность.У меня тоже есть СДВГ, так что мы нашли друг друга.)) И долгое время этим спасалась, было плавание, гимнастика ,много интересных прогулок , музыка .Но потом я попала в зависимость от страха, когда он отказывался куда-то идти или что-то делать или я уже была без сил, а он настаивал, куда-то пойти. Был очень сложный психологический момент, я понимала, что я не справляюсь, что- то упускаю.Но я думала, что упускаю, какую-то деятельность. У моего сына есть и сложности в коммуникации, так что просто словами , трудно достучаться. Мне помог случай , когда я решилась отменить запланированный поход в кино из-за попыток манипулировать мной и оставила сына дома с нашим хорошим другом, его ассистентом на несколько часов. Я была без сил, от этой бесконечной гонки деятельности.В моем понимании , я его наказала, он остался дома, они не смотрели мультфильмы, только собирали вместе Лего и потихоньку разговаривали.Для сына, это было очень необычно, он хорошо понял ,что перегнул палку и грядут перемены. И это оказалось переломным моментом. Я вышла из круга активности сына, он стал сам "крутить " свою активность. До этого мы вместе "крутили" , и я уже была без сил. Теперь, если сын говорит, я туда не хочу идти, я говорю- хорошо и не боюсь. Он походит кругами, подождет мою реакцию,если мне удается выдержать паузу и не включаться в " него" , практически 100%, что он передумает. Он сам передумает и решит , а я просто поддерживаю или нет его решения.Бывает, что не соглашаюсь, но обычно переношу планы на более подходящее время.С меня упал огромный груз не моей ответственности, которую я из благих намерений взяла на себя.Мне не хватает знаний, я первый день на этом канале,но жизненый опыт мне показал, что иногда проблема не столько в ребенке, как в родителях.Катерина, прекрасная мама, но она уже не успевает за сыном, он уже быстрее ее, а ощущение, что ей хочется бежать вместе с ним, впрочем , как и я пыталась. Я лично, упустила свою родительскую позицию, позицию покоя, позицию уверенности,взрослости.Я слишком явно пугалась в присутствии своего сына и это привело к тому, что он пытался руководить мной , а не собой и своей деятельностью.

Учителя не нравятся потому, что учитель ставит цели и требует выполнения заданий

Много разрешаешь ребенку - плохо, ничего не разрешаешь - плохо, пытаешься договариваться и обсуждать - садится на шею, держишь в ежовых рукавицах - травмы и привет психологи. Господи, как же быть, где эта золотая середина ? как - будто в мое детство 90х было проще. Родителям некогда было вникать во все эти тонкости, воспитывались всеми и сразу , радовались мелочам .что сейчас происходит? Тонна разных возможностей , а что- то не так

Да, разница между начальной школой и промежуточной большая, и детей постепенно к этому готовят, кто-то лучше, кто-то хуже, но готовят. Из опыта скажу, что без глаголов "sollen, müssen" никакое обучение невозможно. Мои дети учатся в Швейцарской школе, тут началка вообще очень лайтовая и сама философия, что слово "надо" в начальной школе практически не используется. Но фишка в том, что с четвертого класса программа ощутимо усложняется, а дети не научены учиться через надо, когда не "будет время, настроение - поучите", а "надо потратить время, поучить, потому что тест". И тут вся нагрузка "надо" падает на плечи родителей, чаще в большей степени на плечи мамы. Ну и помимо школы, конечно же, полно всяких надо в этой жизни, конечно же, всё с пояснениями, почему и для чего надо. Но в силу возраста, объяснений часто бывает недостаточно, и тут только рамками, правилами и авторитетом, но если дети не затравленные, то они, конечно же, сопротивляются этому.😄

Как же я мечтаю, чтобы Дима пообщался с Екатериной Мурашовой в эфире. Вот это будет беседа!!! 😂

Ситуация с игрушкой, я думаю, стриггерина папой. Если папа обещает что-то одно, а потом переобувается в воздухе. Это несправедливо по отношению к ребенку, поскольку он не понимает, что за этим стоит. С одной стороны, папа посылает ребенку сообщение: " я тебе куплю игрушку завтра, за свои деньги". Главное в этом для ребенка "завтра". Проходит время, папа взял на себя ответственность купить игрушку, но для него главное в этом уравнении "деньги", потому что он вкладывается своими деньгами. Для ребенка важно "завтра", для папы - "не так важно, когда. Важно - дешевле". Для ребенку этот приоритет остаётся за кадром. Он в силу возраста не может угадать, что папа мыслит в другой парадигме. Поэтому ребенок абсолютно логично реагирует, когда его обманули. У него ещё не развиты лобные доли, которые отвечают за контроль эмоций, он не видит преимущества от отложенной покупки, он расстраивается. Поэтому, в этой ситуации папа не прав. У меня такой же муж. Сперва вписывается в покупку, а потом начинается: "Онлайн дешевле".

В таком возрасте дети всё ещё двигаются не за результатами, а за привязанностями. Если налаживать связь с ведущими кружков, то ребёнок может дольше заниматься чем-то. Ну и истерика сама по себе - не ужас, а закономерная реакция. Если понемногу помогать ребёнку справляться с нет, так и будут выстраиваться необходимые рамки.

Тоже бы насчёт СДВГ послушала. Но с такими детьми адски тяжело. Особенно, если первый))

Все таки ребенка нужно учить заставлять себя. На интересе далеко не уедешь, в какой-то момент любая деятельность требует небольшого усилия, дисциплины. Часто люди справляются с этим за счет влияния извне (дедлайны, строгие учителя, боязнь плохих оценок, страх лишения премии), и очень мало людей могут мотивировать себя сами. Поэтому было бы здорово, если бы можно было научить ребенка, как мотивировать и дисциплинировать себя

Дима!!!!! Я ваша НАВЕКИ ♥ Горжусь личным знакомством !!!! Мои уважения♥

Дима, спасибо, что не даешь нам скучать до следующего вторника! Спасибо за встречу с прекрасными слушателями! СДВГ - мне кажется, помимо минусов в этом есть немало плюсов. Да?

Интересно, а умному ребёнку было предложено выбрать, сколько он хочет своих собственных денег потратить на игрушку? Или в семье, где у сына воооот такие широкие границы, папа решил сэкономить и тем самым отнял у ребенка свободу выбора. Я считаю, что никак ты не объяснишь такому маленькому мальчику его выгоду в деньгах в этой ситуации, да и рановато ему об этих выгодах рассуждать. А вот давление родителей в таких критических ситуациях очень заметно. "Сын, ты можешь выбирать, но решим мы за тебя"

Когда мама говорит мой ребёнок такой умный,смеюсь до упаду...пусть другие так скажут))

Дима, прям очень спасибо! ❤

Ой спасибо! А не было у Димы отдельного видео на тему СДВГ? Я бы посмотрела.

14:31 А если ребёнок скажет, что ему поможет «найти свой рычажок» (т.е. прекратить истерику) смартфон (т.е. «дайте поиграть»), который мы пытаемся ограничить в его жизни? Неужели дать? Ведь тогда есть риск, что этот умный ребёнок решит «моя истерика = получить смартфон» и начнёт это использовать (т.е. чаще истерить)! Как быть?

Так "мы" слух режет.

Любая мама, говорящая "мы"о ребенке, его разбаловала.

Хороший вопрос, спасибо

Чудесные советы 👏👍❤️👍👏❤️👏👍❤️👍👏

А там нет у цю (цюда!) триггера для истерики "он тупо голодный в этот момент"? У меня дочка такая, могла произвольно выдать истерику на абсолютно ровном месте. Потом я это прохавала и на такую истерику срочно уводила ее кормить: будербродик, яйца вареные, творог - не суть. Через 10 минут можно открывать для обсуждения тему обратно, все решалось мгновенно. Да, я сейчас в процессе диагностики СДВГ у себя, и с большим подозрением на это же самое у нее.

Дима, моему сыну 11 лет и всё так-же как Катерина про своего сына рассказывает. Начинает и очень быстро теряет интерес, нужно в этом возрасте уговаривать или мотивировать продолжать заниматься? Спасибо! ❤

Ребёнку 8 лет. В этом возрасте дети ещё не готовы следовать строго правилам. Мозг ребёнка развивается неравномерно и по-разному. Сегодня ребёнок хочет рисовать, завтра играть в футбол. Это не значит, что это сразу талант в рисовании или в футболе. Это " Проба пера", и не стоит родителям сразу тащить на постоянной основе в какие-то кружки и секции.

Прям наша ситуация. Но в 14 в итоге нам поставили adhd.

Боже, у меня сдвг, я бы так хотела не расстраиваться, когда проигрываю 😢

Вопрос к героине. А почему вы сына просто не отдадите в IGS Schule? Там нет оценок до 9 или 10 класса

Здравствуйте, Дима. Прямой эфир ЛНВ не вижу уже несколько недель((. И записей не могу найти. Куда Вы пропали? Я скучаю❤)

А можно, спустя почти месяц от эфира, задать вопрос?

А что означает театр для людей с СДВГ хорошо? Играть на сцене, быть зрителем или что-то еще?

Больная мамаша какая -то...

О, этот мальчик есть во мне!))

Очень странно что Дмитрий на ты с Катериной, с человеком, которого первый раз видит, как я понимаю. И не очень здоровая история при рассказе о ребенке все время говорить "мы" - такое отождествление, слияние с ребенком

Где грани между здоровой активностью и СДВГ? Повально ставят диагнозы СДВГ без диагноза. Надоело. Нормальный ребенок в норме активный. Умный ребенок/человек всегда баловень, шутник и очень замысловатый.

❤❤❤

Так он не умный, это манипуляции.

"Он таааакой умный! Очень умный. Но вопрос не ОБ нём". Мадам, а ОБ чём вопрос? 😂

Как только уезжают родители из дома и ребёнка оставляют одного с пустым холодильником всё встаёт на свои места. Или криминал ( камеры быстро остановят) или включается ответственность. Голод не тётка.