По роду деятельности хожу в сад каждый год работать и вижу все, что вы описали(коммерч. и бюджет одинаково) . Вот вы 100% правы. И у знакомых девочка не ходит в сад, тк на домашнем обучении. И она очень отличается от остальных в хорошем смысле этого слова. Личность. Развитая личность. Не в обиду никому. Кто поймёт-тот поймёт)
У меня четверо детей,все ходили в садик,и так получилось ,что в разные.Картина,которую вы нарисовали,напоминает какую-то тюрьму,если честно.У меня все дети с теплом вмпоминают садик,игрушки,которые там были,друзей,бассейн,занятия.Младшая учится во втором классе,периодически просит меня пойти в садик навестить воспитательницу.Насчет еды всегда можно договориться ,чтобы не заставляли.А сколько раз просили приготовить еду,как в садике.Даже до смешного,младшая селедку ела только в саду,а то,что я из магазина приносила-говорила невкусная.С некоторыми детьми пошла в первый класс,легче прошла адаптация.Из минусов могу сказать только о болезнях(и здесь все зависит от иммунитета),хотя опять же довольна,что например,ветрянкой мои все переболели в садовском возрасте...
Касаемо болезней : до 6 раз в год болеть в саду это нормально,происходит формирование иммунитета,главное не подстегивать работу иммунной системы всякими арбидолами, анаферонами и проч. иммуномодуляторами.
Вам просто повезло и это замечательно! Моего в садике били палкой через одеяло воспитатели. Слава богу мы вовремя узнали. До нас родители в этой группе ни о чем не подозревали (( Перевелись в другую группу, там тоже попалась воспитательница, которая в туалет не пускала, теперь ребенок привык сдерживаться, а это куча последствий... Ещё в садике стабильно не грели еду детям. В итоге после разных групп садика мы ходили к психологу, чтобы наладить стул, чтобы не бояться взрослых и т.д. Ещё лечили гастрит (
А у нашей младшей был идеальный детский сад: каждый раз, когда проходим мимо него, еле удерживаюсь,чтобы не прослезиться. Ребенок обожал и любит до сих пор и весь и детсад, и воспитателей. Доедать не заставляли, писать можно в любое время😂, пространства много...А уж какая красота там, начиная с пейзажа вокруг (вид на старинную часть города), и заканчивая снежными фигурами... Совместная деятельность с родителями - это вообще в образе жизни садика. Родители не только в конкурсах участвуют, но приходят за детьми - и кто цветы посадит на участке, кто смастерит что-то, кто грядки польет... А утренники - сказка: да разве самый талантливый родитель сможет помочь ребенку почувствовать себя частью настоящей театральной труппы? Фантастические утренники были в этом садике: не для показухи, а чтобы развить таланты каждого ребёночка... Мы даже в выходные дни гулять ходили издалека в наш волшебный садик, и сейчас ребенок просится. Про творческие мероприятия я вообще молчу, когда воспитатели без указания начальства организовывали ежедневные мероприятия вроде концертов между группами на прогулке, мини-представлений, где сами придумывали сюжет и повод.. А весь секрет - в заведующей, которая годами очень тщательно собирает коллектив... И да: садик у нас православный... Наверное, и в этом еще одна из причин... Теперь мечтаю, чтобы мои внуки попали туда, но до этого долго...
Ну и комментарии, конечно. Полная шиза, когда кричат о том, что ребёнок будет странным аморфным необщительным существом без сада😑 и что надо с детства готовиться к негативу и различию и тд Как будто люди жопой смотрят и слушают. Я кстати очень прям согласна с эстетикой. Мне важно окружать себя и ребёнка гармонией, а не вот этим вот всем. И даже если он пойдёт на работу потом в некрасивый офис (или как там ниже написали), у него в сердце, в сознание будет это ощущение гармонии и красоты, как чего-то правильного, к чему нужно стремиться. А вообще такое ощущение, что это как опыт с крабами. Один краб пытается вылезти из ведра на волю, а другие тянут его на дно - типа не, неееее, все в сад водят и ты води, у моей дочки к нему тёплые чувства, воспитатели же такие классные, как ребёнок без этого проживёт! Мда.
Скажу на примере нашей семьи,старшая дочь была в садике, младшая нет.Прекрасно ребенок адаптировался в школе,в общении с одноклассниками проблем не было,с учебой тем более,училась очень хорошо.сейчас на 3 курсе военного института.На данный момент жду внуков,которые так же не будут посещать садик,это наше решение основываясь на нашем опыте.с Викторией согласна по всем пунктам.
Виктория, приветствую. Да, совершенно вврно структурированы причины. Если бы могла, не отдавала бы : и ранний подъем, и уравниловка, и личности.. Соревнования между детьми бесконечные. Не зря раньше домашнее обучение состоятельные родители организовывали.
А как же вообще окружающий мир? Там тоже мировозрение отличное от вашего, отсутствие эстетики, нет культуры общения, неприятные личности, сленг и т.д.?
Когда есть возможность оградить ребёнка от негативного влияния, в рамках разумного конечно, то почему бы и нет. Я бы тоже в сад не сдавала детей. В окружающем мире есть выбор куда водить и с кем общаться. Он шире, чем в саду🤗
Спасибо за видео!! Старшая ходила, но пропускали ) Младшую отдали на полгода, но поняли не наше. Для нас это осознанный выбор, порой сложно мне, хочется уделить внимание своему делу, не переключаться постоянно на дочку младшую, но я успеваю. И главное это кайф видеть как она растет, смеется, у нас вообще традиция днем пару раз поваляться на диване-минут по 5, обниматься. Самое главное, что многие не понимают, что садик это услуга, которой можно пользоваться, а можно и нет. Минус для нас садика, именно отсутствие подхода к личности ребенка, и грязь-куча разных болячек, которые подхватывали со страшней и знакомые постоянно хватают.
Добрый день! Скажите, пожалуйста, по вопросу прививок. Вы прививки детям делали? А то наш врач настаивает хотя бы на от кори и от гепатита, но без нее по ее словам ни в один стационар не возьмут, на операцию тоже, и на работу ...никуда ребенка не возьмут. Можно ли вообще не делать прививки и чтоб потом если что в любое мед.учреждение взяли бы и на работу? ... у вас какой опыт?
Согласна с вами по всем пунктам. Мои собственные воспоминания о детском садике очень грустные. Ничего хорошего особо не вспоминается. И я помню,как сильно меня задевала эта вот неэстетичная, попросту говоря некрасивая обстановка в саду. Да и всё остальное,что было озвучено. Со своими двумя детьми дома сижу, не водим в садик. Хоть и трудно порой бывает,но не могу вот никак ради своего удобства пожертвовать благополучием детей. Детские сады уже десятки лет являются социально одобряемым способом куда-то пристроить детей. Конечно, это нужно взрослым, точно не детям. Не люблю, когда начинают подгонять философию о том,что якобы вот детям садик жизненно необходим и полезен.
По второму пункту никогда не задумывалась, цвет стен и окружающих предметов мебели и интерьера. Не всегда дома получается сделать то, как хочешь, не всегда у ребенка есть своя отдельная комната, а вы говорите об интерьере детсада. Да и воспитателя отвечают за воспитательный и образовательный процесс, а не за дизайн интерьера. Думаю, это самый наименее важный пункт.
На мой взгляд, развитие вкуса и эстетических предпочтений у ребенка очень важный момент в воспитании, который понадобится в будущем, практически, во всех аспектах жизни.
Если есть возможность, можно и не водить в сад, но многие дети идут с удовольствием в садик, там у них друзья, своя какая то интересная жизнь, просто садик нужно повыбирать хороший.... Дома все время сидеть скучно... все равно куда то надо водить, кружки там или развивашки всякие...спасибо за видео, вы очень приятная девушка!)
Все хорошо, но вы не в состоянии ребёнка оградить от всего плохого в жизни.. Не ходя в садик и школу.. Ребёнок должен знать и понимать, что есть другие дети плохие и хорошие (уметь отличать тех от других), уметь отстоять свои интересы, или игрушки... Не имея опыта в общении.. Даже если ваши дети закончат ВУЗ на работе с людьми все равно надо будет контактировать.. И уметь дать правильную реакцию в той или иной ситуации..
@@FilippovaViktoria , так вот и я о чем, взрослея, каждый ребенок строит круги общения, взаимодействия и пр. Задача родителей,педагогов научить балансировать на приоритетных для себя желаниях,принимая во внимание условия окружающих людей. Теория без практики,как известно, мертва. Только опыт,а наставления тут бессмысленны и чаще приводят к страхам и инертности к действиям.
Дети, которые не ходят в садик - они не подозревают о том, что существуют другие дети??? Они не гуляют на улице, не ходят в гости, в игровые центры, на секции, не общаются, не контактируют с другими людьми? Они дома как в изоляторе живут по-вашему?
@@YulianaKlim конечно, я думаю они все это делают... И мама всегда рядом с ними.. Во всех этих ситуациях.. А в саду и школе, ребёнок учится самостоятельности.. Делать выбор без участия родителей..
Очень счастливое время в моей жизни. В свои 45 вспоминаю с удовольствием. Дочка с 3 до 7 ходила, и до сих пор в 14 лет обожает садик, вспоминает как счастье, бегает к воспитателям на праздники. Все что вы перечислили вообще не имеет значения для нашей семьи. Так что очень субъективное мнение
Это мнение мамы, которая имеет возможность не работать. Это ее видение мира, местами оторванное от реальности. Живя в маленьком городе, где с работой честно говоря ситуация бедовая, родители вынуждены отдавать детей в детский сад, а сами терпеть не всегда приятных коллег. И да, жить не в мире розовых пони. Сменить работу? Во-первых, причину выше указала, во-вторых, а кто сказал, что в другом месте будет лучше? Менять город? Так тоже не факт, что все сложится. Мне кажется, что повествуя на такие темы, надо постоянно делать ремарку, что это МОЕ, что это рассказ обо МНЕ. А пока из названия получается, что нам пытаются донести некое экспертное мнение
Ваши доводы, для вас наверно очень важны,но вы представьте ребенка, который вырастет в созданных вами условиях и опа!!! потом окажется в реалиях, к которым он не готов,людям которые оооочень разные. Неврозы, неудовлетворенность жизнью, постоянное чувство дискомфорта и ощущения беспокойства при нахождении в обществе могут впоследствии сыграть злую шутку с вашей милой девочкой. Она должна понимать и чувствовать разные эмоции и стороны жизни, иначе выбор вашей принцессы, ввиду отсутствия своего,а не навязанного опыта, может стать прямопропорциональм вашему ожиданию. У ребенка должен быть опыт,вы можете конечно ограничивать общение и достаточно жестко отсеивать жизненный негатив,но он должен быть! Это опыт, который дает ребенку полную картину и уже с возраством ваше чадо в состоянии выбрать как ему жить.А иначе вырвется из цепких ,,лапок,, любящей ограждающей от всех бед мамы и понеслось...
При всем уважении, и во избежание негативной реакции аудитории, в будущих видео с подобной тематикой все же лучше делать упор на достоинствах той или иной системы ( воспитания , образования....), чем на общеизвестных недостатках... Хотя, справедливости ради, в этом видео гораздо больше конкретики, чем в видео о семейном образовании...
- Кружки/секции и пр. дополнительные занятия, посещаемые детьми с примерным графиком (количеством часов в неделю / месяц). Примерный бюджет (мin/мах) на это. Поподробнее о тех, которые дополнили пробелы школьной программы (тайменеджмент, экономика, медицина, психология…). - Средний балл аттестации, скажем, за прошлый год. Отдельно оценка по геометрии. - Каково непосредственное участие родителя в учебном процессе (конкретные функции, примерный план). Сколько это времени занимает в младших классах, в старших ( в неделю/в месяц, примерно). Как мужу удалось это совмещать с основной работой в ситуации со средним ребенком. - Кто помогает детям (в частности старшему ребенку) готовить задания по точным наукам. Какую специальность имеет этот человек. Как удается поддерживать компетентность на должном уровне. P.S.: Если какой-то вопрос кажется некорретным, заранее прошу прощения и приму игнор.
Всё правильно чисто теоретически говорите, но я считаю, что ограждения от дурного вкуса, плохо себя ведущих детей и т. д. ограничивает развитие ребёнка. Потом дети, которых сначала от садика оградили, потом от школы на домашнем обучении, выходя во взрослую жизнь теряются в обществе, которое также несовершенно. Потом ходят всю жизнь по психологам, пытаясь понять что им делать, чтобы у них выстроились отношения с людьми, которые им нужны, но неприятны, как жить, когда у общества свои законы и расписания, а у тебя нет. Так или иначе в его жизни всегда будут присутствовать факторы, которые не учитывают его индивидуальные предпочтения. А если изолироваться всю жизнь, то тогда надо ехать в центр леса и жить одному. Только тогда ты учтешь все свои потребности.
Садик дает социализацию в обществе.Ребёнок учиться взаимодействовать с другими детьми в разных ситуациях ( как вы и сказали она барышня , а другой ребёнок нет и как себя вести когда станет взрослым)Каким будет ребёнок от вас зависит,но никак не от воспитателя у которого нет вкуса.Короче несёте чушь.Долго можно писать.Пример: у моей подруги сын не ходил в садик по причине что его там обидят и результат в школе тяжело адаптировался и плохо учиться стал хотя в 5 лет знал все планеты, грибы и т.д. сам книги изучал.Из гения превратился в троешника.
Мой сын, кстати, тоже не ходил в сад, потому что часто болел. Сейчас ему 5 лет и он ходит на подготовку к школе. Туда же ходят и садиковские дети, многие из которых не выговаривают буквы и не знают алфавит. Мой сын свободно читает, пишет печатными буквами (с ошибками правда, но сам) и считает до 100. Так что все зависит от того, как заниматься с ребенком и сколько времени ему уделять. Если у родителей нет желания и времени проводить со своими детьми, то оптимально конечно сдать его в сад. В ясли желательно, чтобы как можно раньше начал социализироваться.
@@user-od8kf6xo8t я бы вам посоветовала найти в инете инфу, откуда пошли садики и для чего они были нужны. Мне легче, у меня три пацана, сейчас 8-6-4 возраст, и им классно дома вместе, в сад никто не хотел. Но я и не работаю( хотя домашний труд ого как тяжел)
@@user-lv9sx3dx1e я ранее ответила, что лично у меня и моей дочки ( уже 14 лет) садик ее и мой остались в памяти как момент счастья, бесконечного и честного. И это наш с ней субъективный опыт. Поэтому мне жаль деток, этого лишенных. Дети, которые сидят дома конечно не знают и поэтому не хотят. Как можно хотеть, то чего не пробовал? А родители просто из эгоизма держат детей возле себя...
