А мне нравиться. Фантазия есть у хореографа, все комбинации в стилях муз сопровождения. Что вы взьелись, дядьки тетьки. Как же творческое видение и мышление?
Вот это я посмотрела фильм ужасов! Попытка соединить классический станок с псевдонародными элементами, это как скрестить бульдога с носорогом! Особенно, при таком низком исполнительском уровне половины класса.😢 Педагоги, научите ваших учащихся держать точку, следовать направлению движения и держать корпус во вращениях! Хуже мухосранской самодеятельности! Педагогам двойка с минусом! Не об'яснили элементарных вещей! И ещё. Об'ясните мальчикам, что такое осанка, апломб, презентация и эпольман! Как вас, педагогов, на работе держат? Профнепригодные!
Станок народный ,но музыкальный материал подобран ,не очень грамотно . Во всём остальном хочу сказать ,над уроком работал современник ,и не понимает манеру исполнения движения,и не всегда музыкально.
Это не исполнители. Это либо техникум, либо институт культуры. Было дано задание каждому студенту на составление комбинации. Как могли, так и справились. В плане исполнения эти ребята набраны из самодеятельности. Школу заканчивали возможно две девочки, которые на вращениях шли последними. Мальчиков, возможно, взяли тех кто пришли. Так что судить строго смысла нет. Молодцы. Есть ошибки, но это учебный процесс.
"Семь сороок!!!" - ИГОРЬ ЧУМАК😇 ТАНЦНВАЛ В гор. Челябинске.🎉🎉🎉, Ансамбль песни и пляски. ДВОРЦА ПИОНЕРОВ им. ",Н, К,💐 КРУПСКОЙ"💐 РУКОВОДИТЕЛЬ ДИРИЖЕР💐 ВЕЙЦКИН ЯКОВ АБРАМОВИЧ ❤❤ КЛАССНО И СЕРГЕЙ МАТКИН, ИГОРЬ ЧУМАК!!! . ТАНЦОРЫ ЗДОРОВО ПЛЯСАЛИ ТАНЦЫ НАРРДОВ СССР!!
