الشيخ علي الجزيري || ملاحظات حول منهج علم الكلام في الحوزة العلمية 

ملاحظات حول منهج علم الكلام في الحوزة العلمية
- الهدف من علم الكلام التبصر في العقيدة لبيان المعتقد الحق مع إقامة الدليل عليه والإجابة على الشبهات المثارة على المذهب.
- ينبغي أن تكون مناهج علم الكلام مشتملةً على مناهج المدارس المخالفة الحيّة لا المدارسة الميته كالأشاعرة.
- الدراسة النقدية للمدرسة السلفية أولى من الدراسة النقدية للمدرسة الأشعرية.
- مدرسة أهل الحديث تظهر دراسات نقدية في سند الحديث بخلاف الأشاعرة الذين يناقشون المتون، والأجدر أن تشمل المناهج دراسة المناهج الحيّة في زماننا.
- يوجد من علمائنا من كان له باعٌ في مقارعة مدرسة أهل الحديث كاللكهنوي والأميني والسيد شرف الدين والمظفر والتستري رحمهم الله إلا أنها كتبٌ لا تدرس في الحوزات العلمية.
- إشادة بكتاب إحقاق الحق للتستري رحمه الله.
- ينبغي أن تكون مناهج علم الكلام الجديد مشتملة على مناقشةً لأراء المدرسة الحسية فهي ذات راية في أيامنا.
- توجد شبهات قديمة ليست ذات شأن في أيامنا وينبغي استبدالها أو تقليل مساحة عرضها.
- كتب نظرية المعرفة لم تدخ بعد في المنهج الحوزوي في حين أننا نرى أن علم الكلام المعاصر ينبغي أن يكون مشتملاً على المباحث المهمة من علم نظرية المعرفة.
- نقترح كتابة منهج جديد في علم الكلام، وأن يكون قريباً من الفهم العام لا أن يكون خاصاً بفئة معينة.
مقطعٌ مقتبسٌ من درس الشيخ علي الجزيري في ليلة السبت 20 ذي الحجة 1439هـ - الموافق 31 أغسطس 2018م
الدرس كاملاً: • درس الشيخ علي الجزيري ...