ربنا يباركلك استاذ كريم درس دسم ومحتوي دقيق وواضح وبتركيز وتكرار وبكل ضمير ماشاء الله انا حفظته صم رغم اني رأيت اكثر من فيديو ولكن هنا مختلف تماااااما ربنا يكرمك ويرزقك الخير ياارب
جزاك الله خيرا ورحم الله والديك والمعلمين ومن عمل في هذا البيت المبارك بيت القراءن من خيرا واحسان ليصل الينا بهذه الطريقة الميسرة اسأله جل في علاه ان يجعلكم والمتابعين من اهل القراءن الذين هم اهل الله وخاصته
ماشاء الله تبارك الرحمن الله يزيدك من علمه ونوره أعتبر هذا الدرس مثل الذي يزرع ثمرة لكن معلومة بالدماغ فيحفر بالشرح عميقا ويسقى بالأسئلة فكيف تموت المعلومة بعد ذالك زادك مزيدا من النجاح ننتظر بقية الدروس بفارغ الصبر
ما شاء الله استمر بالشرح بارك الله فيك أستاذ حتى تأخذ أجر من تعلمه والله شرح مبسط ورائع بالذات بإدخال أبيات الجزرية لأول مرة أقدر أستوعب بالطريقة هذه 👍👍👍👍👍
السلام عليكم ورحمة الله ٫الحمد لله تمت مراجعة الحلقات للمرة الثانية لتثبيت المعلومات وجزاك الله خيرا , ولو سمحت هل تسمح باخذ الرسومات في الواجبات والشرح (سكرين شوت) لغرض المدارسة عليها وايضاحها لبعض الاخوان الذين ليس لديهم انترنت او يبحثون عن الدروس المختصرة علما انه سيتم ايضاح الامر انها من قناتكم المباركة لحفظ الحقوق ❤
@@user-ng9te7mu8d سياسة اليوتيوب تسمح بصورة لتوضيح فكرة آو مقطع فيديو من قناة اخر ٥ ثواني لتوضيح فكرة اما الفيديو كله ف سياسة اليوتيوب لا تسمح بذلك، والله اعلم، فلو حضوتك هتأخذي صورة أو صورتين لتوضيح عليها فكرة معين فلا بأس اما الفيديو كله فصعب، جزاكم الله خيرا
قراءة القرآن بالتجويد فرض عين ع كل مسلم، ومعرفة المخارج والصفات ضروري جدا لإخراج كل حرف من مخرجه الصحيح، ولما ندخل ف باب الصفات هتدرك أهمية معرفة المخارج وهترجعي تذكري المخارج علشان تفهمي الصفات، شاهدي الفيديو التعريفي للقناة
كلامي ع ترتيب الحروف التي تشترك ف مخرج واحد (ظ ذ ث) أو (ط د ت) هل قصدوا ترتيب ام لا؟ الخلاف بين اهل العلم موجود، ولكن ما ارجحه أن القاعدة تقول أن الحرفين المتقاربين هما ما تقاربا ف المخرج أو الصفة مثل ( ت وث)، والقاعدة تقول أيضا ان المتجانسين هما ما اتفقا في المخرج دون الصفة مثل (ط د ت). وترتب على تقرير القاعدة الخلافية المشهورة في خلاف الأئمة حول مخارج كل من (ل ر ن) هل متقاربان أم متجانسان؟ فلو قلنا إن اللام أولا، والنون ثانيا، والراء ثالثا، صارت هذه الأحرف متقاربا وترتب على ذلك أن المخارج ١٧ مخرجا ولو قلنا إنهم في حيز واحد لصارت متجانسة وترتب ع ذلك أن المخارج ١٤ مخرج إذن يستنبط من هذا التقرير أن لو علماء العربية يقصدون ترتيبا فيما هو ف حيز واحد لصارت حروف وسط الحلق متقاربا فالعين اولا ثم الحاء ثانيا، وهذا لم يرد تقريره بل الجميع يقررون ان العين والحاء يخرجان من وسط الحلق في حيز واحد على قاعدة المتجانسين، وما قيل عن حروف أوسط الحلق، يقال عن جميع الحروف المتجانسة، اذن نرجح انهم لم يقصدوا ترتيبا، وهذا ما رجحه الإمام ابن علي بن محمد بن خروف وعلى القاري والاستراباذي
الحروف النطعيه مخرجها المنطقه القريبه من منطقه النطعيه عشان كذا سميت بالحروف النطعيه لخروجها بقرب من نطع الفم اين تقع بالضبط المنطقه القريبه من نطع الفم مادام اللثه متصله اتصالا مباشرة مع منطقه النطع ؟
عليكم السلام ورحمة الله وبركاته انا هشرحها ف درس طرف اللسان ان شاء الله اولا القاب الحروف وضعت التقريب لا للتحديد، و مكان النطع هو مقدم الحنك اللي شرحته ف الدرس الأخير وسميت الحروف بذلك لان ظهر طرف اللسان مبسوط ع مقدم الحنك (النطع) قولي (أط او أت أو أد) هتجدي مساحة كبيرك من ظهر طرف اللسان مبسوط ع مقدم الحنك او النطع لذلك سميت حروف نطعية يارب اكون قدرت اوصل المعلومة، لو في اي حاجة مش مفهومة ابعتي
@@HOUSEOFTHENOBELQURAN يعني هل منطقة النطع كامله تشارك في مخرج الحروف النطعيه ولى جزء منها ؟ وهل طريقه قرع ظهر طرف اللسان في منطقة النطع تكون عموديه ولى بيكون مائله ؟ وان شاء الله منتظره لدروسك خاصة وسط اللسان وطرف اللسان لان بعاني بعض مشاكل في هذا المنطقنين وجزاك الله كل خير على ردك ودروسك المفيده ويجعله في ميزان حسناتك
