عندي ختمة واحدة على استاذتي جزاها الله خيرا واياكم،لكنه تفلت مني بالكامل لعدم المراجعة 😢 وان شاء الله أعيد الحفظ من جديد ربي يفقنا جميعا لحفظ كتابه العزيز
المجهود المطلوب منك لثبات المحفوظ أضعاف المجهود المطلوب لحفظه في أول مرة....لما؟...لأن المجهود لأول مرة مطلوب منك ليوم واحد فقط بينما المجهود اللازم لعدم النسيان مطلوب منك عدة مرات في حياتك كلها بعد الحفظ...كما الشجرة سهل غرسها في يوم واحدووصعب العناية بها لعدة أيام بعد الغرس...والله الموفق
جزى الله خيرا علماءشنقيط الجمهوريه الإسلامية الموريتانية بلادالعلم والأدب على ماقدموا للأمة نشروا العلم واللغة والأدب في الأزهر الشريف وفي الحرمين الشريفين والخليج والعراق والأردن والسودان أما افريقيا فحدث ولاحرج والحمد لله رب العالمين
*"فيه قوة خارقة اسمها "اليقين بالله" نتخطى بها أزماتنا، ونستمر في الدعاء حتى لو كانت كل الأبواب مغلقة والظروف ليست ميسرة وكل الأسباب توحي عكس ما نتمنى لكننا على يقين أن الله سيصلح كل شيء في الوقت المناسب،ولأننا نؤمن بالله وتدبيره،فاللهم اجعلنا ممن يؤمنون بقدرتك،ويطمئنون بجوارك"*
تعلمنا في الصغر على طريقة الكتابه أكثر من ثلاث مرات بالتشكيل للواجب باالاضافه إلى القراءه مع الشيخ أي نردد مايقول إلى أن نكون تقريبآ حفظناها في الحصه والحمدلله على فضل ربنا علينا ❤
ليست غريبه…هذه هي طريقة الكتاتيب والزوايا في ليبيا وكل دول المغرب العربي، الكتابة علي اللوح من املاء الشيخ ثم تصحيح الكتابة مع الشيخ ثم قراءة اللوح حتي تحفظ ثم تعرض علي الشيخ، وهكذا قرأت وقرا الاصحاب في الصغر في المسجد
، وهذه الطريقة بكاملها : الكتابة على لوح الإردواز ، ونصح اللوح ، ونكرر القراءة ثلاثين مرة أو أكثر حتى يتم الحفظ ... هذه الطريقة هى التى حفظت أنا بها فى كتاب قريتى فى ريف مصر فى الستينات من القرن الماضى ، وفى اليوم التالى نسمع اللوح (الماضى) ، ثم نمسحه من على اللوح الاردواز ، ونبدأ بكتابة اللوح الجديد (الحاضر) عليه . ، أقصد أن هذه الطريقة كانت هى المتبعة فى كل بلاد المسلمين لحفظ القران العظيم ، وليس فقط شنقيط !!!
هذه هي الطريقة المتبعة في المغرب من اقصاه الى اقصاه وبها حفظنا القرأن الكريم وحفظه بها اباؤنا واجدادنا وبها حفظناه لابنائنا ولا زالت في كل مدارس التعليم العتيق
اللهم صل و سلم على سيدنا محمد رسول الله عليه الصلاة و السلام و على اله و صحيه اجمعين شكرا جزيلا بالنصاءح على حفظ كتاب البه عز وجل شكرا و الله يجعله في ميزان حسناتك ياشيخ بارك الله فيك
Tevbe suresi dört bölümden oluşur: Bölüm :1-41 Bölüm :42-74 Bölüm : 75-110 Bölüm : 111-129 Kısımlara bakalım şimdi Bölümün kısımları : 1.Kısım uyarı:1-11 2. Kısım: savas-mescidin imarı 12-22 3. Kısım Ya eyyuhellezine amenu bolumun kisimlari 1. izin kısmı 42-52 2. mal kısmı: 53-60 3. sır kısmı 61-74 3. Bölümün kısımları Vaadinde durmamalari : 75-89 :Mazeret kısmı: 90-106 Mescidi dirar: 107-110 4 . Bölümün kısımları: İstiğfar kısmı :111-118 Sadıklar -sure kısmı: 119-129 Kümeler: Birinci bölüm 1-41 Birinci bölümün 3 kısmı var: Birinci bölümün birinci kısmı: iki küme var : küme : Uyarı/bildiri kumesi 1-4 Küme Fein tabu kumesi 5-11: 1.alt küme : Süre bitince 5-6 2.alt küme: Keyfe kümesi 7-8 3. Alt küme:Halleri kümesi 9-10-11 Birinci bölümün İkinci kısmı: iki küme var : Küme: Savaş 12-16 Küme mescit kümesi:17-22 İki kümesi vardır: Mesidi imar 17-18-19 Müminler 20-21-22 Birinci bölümün üçüncü kısmı ya eyyuhellezine amenu kısmı: 4 babtan olusur Birinci Ya eyyuhellezine amenu : 2+3 şeklindedir : Birinci küme: Dost edinmeyin. 23-24 İkinci küme: summe kümesidir :25-26-27 summeli kumedir bağı budur. İkinci ya eyyuhelkezine amenu :28-33 muşrikler necistir kümesi: 1+3+2 kümesidir. Üçüncü ya eyyuhellezine amenu kümesi :34-37 Dağlama kümesidir. İki kümesi var: dağlama kumesi34-35 Haram aylar kümesi 36-37 bağ : inne-innema Dördüncü ya eyyuhellezine amenu: Sfr çıkın kümesi : 38-41 İkinci bölümün kısımlarındaki kumeler Birinci kısım: izin kısmı 42-52 İzin kümesi : 42-45 Neden kümesi 46-49 İsabet kümesi 50-52 İkinci kısım mal kısmı: 53-60 Mal 53-55 Korku 56-57 Sadaka 58-60 Üçüncü kısım sır kısmı 61-74 Kalblerindeki sır kümesi 61-66 Vasifta mukayese 67-72 Sırrın deşifresi 73-74 Üçüncü bölümün kısımlarındaki kumeler Birinci kısmın 3 kümesi var: Vadinde durmamalari 75-79 Nehiy kumesi 80-85 Asi-muti kümesi :86-89: İzin istediler : 86-87 Lakin müminler 88-89 2. Kısım:Mazeret kısmı 4 tane kümesi var: 90-106 Sorumluluk kümesi 91-93 GeridekalanmunafiklarinMazeretbeyan 94-96 Araplar 97-101 Geride kalan müminler kumesi 102-106 Üçüncü Kısım Mescidi dirar 107-110 Bu kısımda 4 tane ayet var. Sonları hep wallahu diye biter. Dördüncü bölümün kısımlarındaki kümeler Bu bölüm iki kısma ayrılır: Birinci Ma Kane kısmı 111-118 İkinci Ma Kane kısmı 119-129 Kısım :istiğfar kısmı İşte burası Birinci ma Kane kısmıdır: İstiğfar kısmı 3 kümesi var : Müjde 111-112 İstigfarda bulunmayın 113-116 Tevbe 117-118 İkinci kısım: Yani ikinci ma Kane kısmı: Küme: Sadiklarla beraber olun 119-123 Yeni sure kümesi 124-129 Not şöyle de diyebiliriz: ki ben şu sekilde ezberledim: Dördüncü bölüm iki kısma ayrılır: Birinci kısım İstiğfar kısmı 3 kümesi var : Küme: Müjde 111-112 Küme: İstigfarda bulunmayın 113-116 Küme: Tevbe 117-118 İkinci kısım: sadık/ sure kısmı: Küme: Sadiklarla beraber olun 119-123 Yeni sure kümesi 124-129 Kümeleri: Sadıklarla beraber olun kümesi: 1. Bölük: 119-120-121 2. Bölük: 122-123 B Sure kümesi: 1. Bölük 124-125-126-127 2. Bölük 128-129
يا الله هذه من اجمل الطرق و أثبتها. نفس الطريقة تستخدم في السودان في ما يسمي بالخلاوي. توجد بعض الإضافات. مثلا نحفظ بالكتابة علي اللوح الخشبي و نكتب فيه يوميا نصف نجمة و نسميها لوح. ثم بعد صلاة العشاء عندنا المراجعة و تكون اما منفردا او مع زميل لك. إذا كانت مع زميلك فإنكما تتبادلان يقرأ هذا اية و الاخر اية او هذا لوح و الاخر لوح او نجمة و الاخر نجمة. مع العلم أننا لا نعتمد علي الصفحة في الحفظ و لكن علي الألواح و النجوم و الأجزاء. دائما تبدا الدراسة قبل اذان الفجر الاول بكتابة اللوح و تشكيله و ضبطه ثم بعد صلاة الفجر يصحح الشيخ و يبدا الحفظ و قد يبدا الحفظ قبل الفجر لمن اكمل كتابت لوحه.
تستعمل هءه الطريقة في دول المغرب العربي وتحفظ .في الجزاىر اخواتي اكبر منؤ حفظو لهذه الطريقة .اللوم والدواة وبوم لتنظيف اللوح وكتابة الجديد بعد ماحفظ الوجه وعرصن
حفظ آلله بلاد المرابطين المباركة الجمهورية الإسلامية الموريتانية بلادالعلم والأدب صناع التاريخ وحكام الأندلس وبلادالمغرب بقيادة يوسف بن تاشفين اللمتوني الحميري الموريتاني مؤسس مراكش الموريتانية آن ذاك شمالا في القرن الخامس كما هو معروف فى كتب التاريخ وقد كانت أرض اسبانيا الحالية والمغرب تابعين للحكام الموريتانيين قبل تآمرالخونة على المرابطين الموريتانيين وقدنشر الشناقيط الموريتانيين العلم واللغة في المشرق والمغرب
كنا نقرأ هنا في جنوب المغرب على الشيخ قراءة أولى حتى لا نحفظ الخطأ ثم يذهب الواحد منا حتى يحفظ نصف ربع الحزب أي نصف ثمن الجزء عندكم وإذا أخطأ الطالب أمره الشيخ "ونقول له سيدي " 😂 يقول الشيخ اذهب واحفظ حتى لا يخطئ أي خطأ . ثم في اليوم الموالي يأمره أن يقرأ غيبا جزءا أو نصف أو جزءين وهكذا حتى يختم وإذا انتهى أعاد القرآن كاملا ولاكن هذه المرة مع الأنصاص وهي متون شعرية في كتابة المصحف الشريف ما ثبت وما حذف من الألفات والزوائد . ثم يكتب الختمة الثالثة وفيها يكتب تحت الثمن متون فقهية أو تجويدية وهكذا وهناك من كتب المصحف خمس وست مرات فأكثر . وفقني الله وإياكم لما فيه الخير ❤
اكتب ماتريد حفظه وكانك تنسخه نسخا من المصحف واعرضها ع الشيخ اسمع من شيخ تحبه ع الاقل 3مرات اقرأ ماتريد حفظه اقرأ تفسير للايات ومعرفة المعاني للكلمات اجلس ساعه ونصف وخذ الاية وقسمها وكرر كل قسم ع الاقل 10مرات اربط كل ايه باي كلمه فيةالاية التي تليها لاتنتقل لوجه جديد حتى تتقنه اتقانا
تفنيد 1:32 يكتب الصفحة في لوح مع التشكيل 2:10 يبدأ يقرأها على شيخه والشيخ يصحح له ما اخطأ فيه 3:08 تقرأ الصفحة حتى تتأكد وتتطمئن أن انت قرأتها بشكل صحيح مع احكام تجويد 3:28 ثم يذهب الى تفسير ميسر ليحفظ مع الفهم فهذا يساعد كثيراً 5:00 ثم تأتي بعد الفجر وشبعك من النوم وفي مكان تعتاده للحفظ 5:25 يأخذ الآيه ويقسمها ويبدأ يكرر من ١٠ الى ٣٠ مره 5:34 وعند الوقوف لا تقف على الساكن بل تقف على المتحرك ..ليس يحزنونْ بل يحزنونَ 5:51 وعندما تجد علامة وقف تقسم عندها لتعتاد الوقف في اماكنه ويصبح ايسر 6:58 لا ترفع صوتك كثيراً لألى تتعب ولا تسر ..التوسط هذا هو نهجهم 7:29 بعدها تربط الآيات ببعضها البعض ولو توافقت الحركات فهذا اسهل 9:24 بعد إنهاء الصفحة تسمع الصفحة مع الصفحة السابقة ولا تنتقل ما دام هنالك خطأ 10:57 المراجعة حتى ٥ اجزاء تقرأ كل يوم ١٠ اوجه بعد ال ٥ تقرأ جزء كامل ونقبل على القرآن
نفس الطريقة تقريبا نستعلمها كذلك في المغرب.نكتب على اللوح والمحفظ هو الذي يملي عليك ماتكتب حتى تنتهي من الكتابة ثم يصحح لك إذا كان عندك أخطاء في الكتابة ثم يقرأ معك اللوح ثم تقرأه وحدك والمحفظ يستمع إليك .وإذا سألتني عن المصحف فلا يمكنك القراءة منه أو الرجوع اليه حالة الخطأ أو نسيان آية مثلا.إنما تستعين بالمحفظ أو زميلك .نحن لانحفظ القرآن الكريم فقط بل نحفظ رسمه وضبطه وكل مايتعلق بكتابته .....
