اولا لان الأشعة اللى بتيجى من الشمس بتنعكس على الأرض و بعدين بتدينا الضوء و اللى هو مصحوب بحرارة و لما بنطلع لفوق فبنبعد عن الضوء و الحرارة و كدا درجة الحرارة بتقل
الذكاء نعمه من نعم ربنا ❤ مفيش انسان فينا مش ذكي كل انسان يقدر يكون ذكي ربنا خلقنا بعقل ووهبنا القدره ع التمييز كل الي احنا محتاجينه شوية اجتهاد وندور ع الحاجه الي موهوبين فيها ونسعي علي تنميتها هنكون اذكي ناس فيها زي م اينشتاين عمل كدا
الذكاء وراثي ومن ثم تطوير الذات ولاننسى لازم نهتم بأنواع الذكاء آت المتعددة من منطقي وابداعي وحركي ووجداني.... الخ فلابد من التنويع بينها وتطويرها من خلال القراءة والاطلاع والتجربة والتعليم الذاتي
@@ahmedalaa1833 نيكولا تسلا عظيم💚 بس للأسف تقريبا من اكثر العلماء الي انظلموا بحيث بعد مدة طويلة من وفاته يلا انعرفت انجازاته حول العالم و ما زال البعض ما يعرف نيكولا تسلا
@@KemetEG لا الوراثة ليست شرط أبدا، كثير من العلماء والعباقرة أتوا من خلفيات سيئة حيث ووالديهم كانوا متوسطي الذكاء او حتى اقل من المتوسط مثل مثلا كارل غاوس وهو عالم لديه انجازات بالهبل في الرياضيات وتقدر درجة ذكائه ب250 درجة وهي درجة مهولة وفظيعة لكن مع ذلك والديه كانا فقيرين و ذو ذكاء اقل من المتوسط، وأصلا كيف تفسر اختلاف انواع الذكاءات اذا كان الذكاء وراثي؟ كيف تفسر اختلاف البشر؟ الذكاء أساسه هو الجوهر الذاتي والتعليم والبيئة، قد تحصل طفرات وهبات بين شخص وآخر لكن هذا لا علاقة له بالوراثة خصوصا اذا كان أصل الذكاء هو جوهر المسألة.
اتفق معك وبشده .معظم الذكاء وراثي والباقي مكتسب .وبالنسبه أن ليه أبنائهم مش اذكيه مين قالك أن الإبداع بس في الرياضيات والفيزياء الموسيقي والرسم إبداع كمان .ولكل واحد نمط معين في الذكاء يعني فنجخ ودفينشي مش أذكيه؟
@@Doceann.777 بتنشيط العقل ممكن تقوم /ي بتدريبات عقلية ، تصفية الذهن ، ومن اهم الأشياء الإبتعاد عن الأكل الغير صحي والابتعاد عن السكر الأبيض واستبداله بالعسل الطبيعي وما تاكلي كثير ، الإبتعاد عن المشتتات زي مواقع التواصل الاجتماعي .
لا يوجد شيء اسمه ذكاء كل انسان بالوراثة يكتسب توزيع مميز للروابط العصبية و مستوى معين من انتاج الهرمونات و هذا التوزيع يعطي الانسان قدرة على الابداع بشيء ما... و اغبى شي ممكن تسمعه ان الناس يفكرون كلمة عالم تطلق على محترفين الفيزياء و الرياضيات الخ بالحقيقة كل انسان عالم بشي ابداعي مثل الرسم و الطب و الهندسة الخ الناس مو واحد افضل من الثاني انما واحد مختلف عن الاخر.
دا بيوضحلنا قد اي مفيش انسةن غبي وربنا خالق كل واحد عنده ميزة مختلفة عن التاني عشان نكمل بعض..والكلام ده فكرني بدرس الذكاءات المتعددة فثانوية عامة من اعظم الدروس حرفيا مش بس فالدراسة لادا فالحياة..ابدعت
اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا ونبينا وحبيبنا وشفيعنا محمد صلى الله عليه وسلم وعلى آله وصحبه أجمعين اللهم آمين يارب العالمين تقبل الله منا ومنكم صالح الأعمال ❤
2:05 الإثنين صح لكن يعتمد على الشخص, أحيانًا الذكاء يكون وراثي وأحيانًا يكون مكتسب من الشخص نفسه وتدريبة المستمر لمهاراته. وأكيد نقدر ننمي الذكاء لو كان قليل مع الوقت لكن يتطلب اصرار وقوة إرادة.
من يشاهد الفيديو عام2060م أدعو لنا بالرحمه ، فقد مرت زهره شبابنا في اسوء ضروف لم نعرف الفرح ابداً........احفادي اعلموا اننا نحبــــكم كثيراً ....جدكم من عام 2023م.........
انشتاين كان اغبى الناس و لانه يهودي ظرس علوم المسلمين أطلقوا اشاعات كثيرة و اول الكاذبين الفرنسيين و البريطانيين الذين لا تاريخ لهم و لا هوية سوى السرقة و القتل و الاجرام
بالعكس تماما من يفهم ويستوعب ببطء ذكائه حاد جدا لانه يريد فهم عمق المعلومه التي يتلقها مثلا قانون رياضي معين تم شرحه من قبل المعلم ولكنه لم يقل على اي اساس استنتج هذا القانون كثير من الطلاب سيكتفون بحفظه اما الشخص الذكي لن يتقبله حتى يعرف على اي اساس وضع هذا القانون
ممكن اضافة؟ اقدم مواضيع تربوية😊أنا من لبنان وعاملة فيديوهات عن الزوج وعن الأب النرجسي والأم السّامة وأيضًا عن ألعاب للأطفال والأفكار حلوة، وأنواع الأطفال مثل العنيد أو الجبان او الكاذب او اللجوج
معادلة الطاقة = الكتلة × مربع سرعة الضوء والتي هي معروفة للباحث بريستون منذ عام 1875م أي قبل أن يولد ذلك اللص، لأن ولادته كانت عام 1878م، بينما بوانكاريه صاغ تلك المعادلة رياضياً عام 1900م، أما العالم حسن كامل الصباح 48؛ فقد صحح تلك المعادلة وقال بأن الطاقة فيها إيجابية ويجب أن تكون هناك طاقة سلبية، أما من سرقاته الأخرى، كمفهوم الزمكان فهو للروسي مينكوفسكي أستاذ أينشتاين الذي كان يلقبه بالكلب الكسول، أما نسبية الزمان والمكان فهي للعالم بوانكاريه وليبتس والعالم على مصطفى مشرفة الذي كان صديقاً ومعاصراً لأينشتاين وأضاف للنظرية النسبية البعد الخامس وقدم لها الحلول الرياضية والفيزيائية، ثم تعاون ذلك اللص مع الموساد الصهيوني في قتله عام 1950م، بعد سرقة كل معادلاته وابتكاراته الرياضية والفيزيائية، انحناء الزمكان الذي يسبب الجاذبية فهو للرياضي ريمان في هندسة المنحنيات وللعالم علي مصطفى مشرفة 49 الذي ابتكر وأضاف آلية تأثير النفق في النظرية الفيزيائية المعاصرة بالإضافة إلى دراساته العلمية لحركات الأجسام وعلاقاتها بسرعة الضوء، مستفيداً من تحويلات الرياضي لورينتس في النسبية الخاصة لإيجاد العلاقة بين سرعة الضوء والإحداثيات رياضياً، أما اعتبار الزمن هو البعد الرابع فهو لمجموعة من العلماء ومنهم الكندي (801 -869) وديدرو (1775) أي قبل أن يولد ذلك اللص، أما انحناء شعاع الضوء عند مروره قرب قرص الشمس فكان للألماني سوليندر، أما المفعول الكهروضوئي فهو للعالم الإلكتروني حسن كامل الصباح الذي اخترع التلفزيون الملون، واكتشف وابتكر تقنيات لتحويل الطاقة الشمسية إلى طاقة كهربائية أو حرارية أو ميكانيكية، وكذلك للفيزيائي ميليكان تجارب على المفعول الكهروضوئي عام 1914م.. مما يدل بالبراهين المؤكدة والموثقة بأن اللص اينشتاين هو أكبر سارق للعلم في القرن العشرين كما وصفه أحد الباحثين في الفيزياء النووية والنظريات الكونية.. وهنا نؤكد على أمر تصنيفي وتوثيقي هام وهو فصل النظرية النسبية الخاصة والعامة عن اللص اينشتاين، وعرضها وبحثها ونقدها وتعديلها ومعرفة مبتكري مبادئها الحقيقيين بدراسة مفصلة عن ذلك اللص، الذي عُملق عالمياً بتأثير الإعلام الأوروبي الأميركي الصهيوني الملفق، لكونه يهودياً وصهيونياً، و لا يمكن للحمار مهما سمنته ان يقوم بدور الحصان. ورغم مئات الأدلة والبراهين على لصوصية اينشتاين، فإن بعض البسطاء مازالوا متأثرين بالإعلام الغربي الصهيوني الكاذب
لو كان لديه ذكاء عقلاني بنصف عقل النمله او الهذهد لكان اسلم لخالقه العظيم الواحد الاحد عز في علاه وانما ذكاءه شيطاني صرفه وعقله عن الفطره السويه التي تعلمها حتى الدواب صغيرها وكبيرها ☝🏻
معادلة الطاقة = الكتلة × مربع سرعة الضوء والتي هي معروفة للباحث بريستون منذ عام 1875م أي قبل أن يولد ذلك اللص، لأن ولادته كانت عام 1878م، بينما بوانكاريه صاغ تلك المعادلة رياضياً عام 1900م، أما العالم حسن كامل الصباح 48؛ فقد صحح تلك المعادلة وقال بأن الطاقة فيها إيجابية ويجب أن تكون هناك طاقة سلبية، أما من سرقاته الأخرى، كمفهوم الزمكان فهو للروسي مينكوفسكي أستاذ أينشتاين الذي كان يلقبه بالكلب الكسول، أما نسبية الزمان والمكان فهي للعالم بوانكاريه وليبتس والعالم على مصطفى مشرفة الذي كان صديقاً ومعاصراً لأينشتاين وأضاف للنظرية النسبية البعد الخامس وقدم لها الحلول الرياضية والفيزيائية، ثم تعاون ذلك اللص مع الموساد الصهيوني في قتله عام 1950م، بعد سرقة كل معادلاته وابتكاراته الرياضية والفيزيائية، انحناء الزمكان الذي يسبب الجاذبية فهو للرياضي ريمان في هندسة المنحنيات وللعالم علي مصطفى مشرفة 49 الذي ابتكر وأضاف آلية تأثير النفق في النظرية الفيزيائية المعاصرة بالإضافة إلى دراساته العلمية لحركات الأجسام وعلاقاتها بسرعة الضوء، مستفيداً من تحويلات الرياضي لورينتس في النسبية الخاصة لإيجاد العلاقة بين سرعة الضوء والإحداثيات رياضياً، أما اعتبار الزمن هو البعد الرابع فهو لمجموعة من العلماء ومنهم الكندي (801 -869) وديدرو (1775) أي قبل أن يولد ذلك اللص، أما انحناء شعاع الضوء عند مروره قرب قرص الشمس فكان للألماني سوليندر، أما المفعول الكهروضوئي فهو للعالم الإلكتروني حسن كامل الصباح الذي اخترع التلفزيون الملون، واكتشف وابتكر تقنيات لتحويل الطاقة الشمسية إلى طاقة كهربائية أو حرارية أو ميكانيكية، وكذلك للفيزيائي ميليكان تجارب على المفعول الكهروضوئي عام 1914م.. مما يدل بالبراهين المؤكدة والموثقة بأن اللص اينشتاين هو أكبر سارق للعلم في القرن العشرين كما وصفه أحد الباحثين في الفيزياء النووية والنظريات الكونية.. وهنا نؤكد على أمر تصنيفي وتوثيقي هام وهو فصل النظرية النسبية الخاصة والعامة عن اللص اينشتاين، وعرضها وبحثها ونقدها وتعديلها ومعرفة مبتكري مبادئها الحقيقيين بدراسة مفصلة عن ذلك اللص، الذي عُملق عالمياً بتأثير الإعلام الأوروبي الأميركي الصهيوني الملفق، لكونه يهودياً وصهيونياً، و لا يمكن للحمار مهما سمنته ان يقوم بدور الحصان. ورغم مئات الأدلة والبراهين على لصوصية اينشتاين، فإن بعض البسطاء مازالوا متأثرين بالإعلام الغربي الصهيوني الكاذب
إِنَّ اللَّهَ وَمَلائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيمًا اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا ونبينا وحبيبنا محمد صلى الله عليه وسلم
يا شباب حد عاوز يعرف قصة الصورة اللي أينشتاين بيطلع فيها لسانه؟؟ لأن الصورة دي فعلا حقيقة ومش فوتوشوب، لايك علشان عمرو يشوف التعليق .. ونعملكم عنها حلقة
معادلة الطاقة = الكتلة × مربع سرعة الضوء والتي هي معروفة للباحث بريستون منذ عام 1875م أي قبل أن يولد ذلك اللص، لأن ولادته كانت عام 1878م، بينما بوانكاريه صاغ تلك المعادلة رياضياً عام 1900م، أما العالم حسن كامل الصباح 48؛ فقد صحح تلك المعادلة وقال بأن الطاقة فيها إيجابية ويجب أن تكون هناك طاقة سلبية، أما من سرقاته الأخرى، كمفهوم الزمكان فهو للروسي مينكوفسكي أستاذ أينشتاين الذي كان يلقبه بالكلب الكسول، أما نسبية الزمان والمكان فهي للعالم بوانكاريه وليبتس والعالم على مصطفى مشرفة الذي كان صديقاً ومعاصراً لأينشتاين وأضاف للنظرية النسبية البعد الخامس وقدم لها الحلول الرياضية والفيزيائية، ثم تعاون ذلك اللص مع الموساد الصهيوني في قتله عام 1950م، بعد سرقة كل معادلاته وابتكاراته الرياضية والفيزيائية، انحناء الزمكان الذي يسبب الجاذبية فهو للرياضي ريمان في هندسة المنحنيات وللعالم علي مصطفى مشرفة 49 الذي ابتكر وأضاف آلية تأثير النفق في النظرية الفيزيائية المعاصرة بالإضافة إلى دراساته العلمية لحركات الأجسام وعلاقاتها بسرعة الضوء، مستفيداً من تحويلات الرياضي لورينتس في النسبية الخاصة لإيجاد العلاقة بين سرعة الضوء والإحداثيات رياضياً، أما اعتبار الزمن هو البعد الرابع فهو لمجموعة من العلماء ومنهم الكندي (801 -869) وديدرو (1775) أي قبل أن يولد ذلك اللص، أما انحناء شعاع الضوء عند مروره قرب قرص الشمس فكان للألماني سوليندر، أما المفعول الكهروضوئي فهو للعالم الإلكتروني حسن كامل الصباح الذي اخترع التلفزيون الملون، واكتشف وابتكر تقنيات لتحويل الطاقة الشمسية إلى طاقة كهربائية أو حرارية أو ميكانيكية، وكذلك للفيزيائي ميليكان تجارب على المفعول الكهروضوئي عام 1914م.. مما يدل بالبراهين المؤكدة والموثقة بأن اللص اينشتاين هو أكبر سارق للعلم في القرن العشرين كما وصفه أحد الباحثين في الفيزياء النووية والنظريات الكونية.. وهنا نؤكد على أمر تصنيفي وتوثيقي هام وهو فصل النظرية النسبية الخاصة والعامة عن اللص اينشتاين، وعرضها وبحثها ونقدها وتعديلها ومعرفة مبتكري مبادئها الحقيقيين بدراسة مفصلة عن ذلك اللص، الذي عُملق عالمياً بتأثير الإعلام الأوروبي الأميركي الصهيوني الملفق، لكونه يهودياً وصهيونياً، و لا يمكن للحمار مهما سمنته ان يقوم بدور الحصان. ورغم مئات الأدلة والبراهين على لصوصية اينشتاين، فإن بعض البسطاء مازالوا متأثرين بالإعلام الغربي الصهيوني الكاذب
اسئله بتهم ناس كتير لو سمحت ابقى رد عليهم 💙 1 .هل زواج الاقارب بينتج عنه اطفال عندها مشاكل وراثيه ٢.ماهي ظاهره السراب ٣.ليه في بعض الدول البيوت بتتعمل من الخشب وبعض الدول منهم مصر من مواد خرصانيه
1- نعم زواج الاقارب غالبا يسبب مشاكل وراثية لأن اذا كان الأب لديه جين يسبب مرض ما حتى لو لم يكن المرض ظاهر فعندما يتزوج الأب من بنت عمه مثلا احتمال كبير تكون حامله للجين نفسه الذي يسبب المرض الذي لدى الأب لأنهم ورثو المرض الذي لم يظهر على أحد منهم من جدهم فعند الزواج وانجاب الابناء يكون احتمال كبير ظهور المرض على الولد وحتى ولو لم يظهر سيكون حامل للجين ولك هذا المره الجين يكون اقوى فاحتمال أكبر انه يظهر على احد ابنائه بالذات اذا تزوج بنت عمه او احد قريباته ستكون حامله للجين باحتمال كبير وهنا يكبر احتمال ظهور المرض على الإبن أدري طولت بس اهم شي وصلت المعلومه😂😂😂
الذكاء دراسياً تأتي من ناحيه الاستمراريه الذكاء عملياً الخبره اما اليولد ذكياً مو يعني يكدر يسوي اشياء مستحيله بل يذاكر ويفهم بشكل اسرع من الشخص العادي
@@user-k9k4y الذكاء المطلق فهو لله الخالق وحده ثم يليه سبحانه معشر الجن ثم معشر الانس ومنهم اي الانس الذين بنو الاهرامات واينشتاين مكتشف نظرية النسبية على سبيل المثال وغيرهم
كلامك قريب لكلامي ،ما تقدر تقول هذاك الشخص اذكى من ذاك الفرق انو هذاك الشخص يفكر بطريقة و يشوف العالم والاشياء بمنظور مختلف عن الاخر ، وإذا تقلي الذكاء ممكن يتطور فمن من دوري الشخص كلما عاش و مر بتجارب زادت من خربته و غيرت من طريقة تفكيره الى منظور يشوفه الاغلبية منطقي و مقبول .
بتحكي عنجد انه انشتاين شخص عادي انشتاين هو العبقري يا رجل لغايه الآن ما زالوا يدرسوا بنظرياته وكل ما تقدم العلم يثبت صحتها لا يوجد شخص في العالم من هو أفضل منه في الرياضيات والفيزياء وخاصه علم الكون
لا تقاس الامور بمعدل الذكاء أينشتاين هو أفضل عالم على مر العصور والعبقري الوحيد الذي ما زال العلماء يدرسون نظرياته إلى الآن وكلما تقدم العلم ثبتت صحه نظرياته هذا في زمان لم تكن التكنولوجيا ولا اقمار صناعية أو حتى التلسكوبات متقدمه فقط معدلات رياضيه وفيزيائيه على الورق فأعتقد انه لو وضعوا كل علماء العالم في كفه وانشتاين في كفه لرجحت كفه أينشتاين مع اني لا احبه لشخصه ودينه ولكن لعبقريته
حاسة اللمس هي اهتزاز او تحرك لجزيئات الجسم حين اللمس مقدمة اولى ..التنافر يولد ضغط حيث حينما يقترب الكترون من الكترون اخر سيولد ضغط "قوة" بينهما تغير من مسارهما..مثال..قطبين متشابهين من المغناطيس..حينما تقربهما من بعضهما يتنافران بسبب المجال المغناطيسي..وهذا المجال يحدث تغييرا حركيا لكلا القطبين.. اذن نعيد الاستنتاج..حاسة اللمس هي تغير حركي او حتى لو كان مجرّد ضغط مسلط يحصل لجزيئات الجلد حينما نلمس شيء ما.. فهذا التغير الحركي تستقبله حاستنا (حاسة اللمس) فترسله الى الدماغ ك ايعاز فيفسره الدماغ ع انه لمس..والتنافر الالكتروني هو قوة مسلطة مؤثرة تغير او تحاول ان تغير من مسار حركة طرف او كلا الطرفين حتى وان لم يحدث بينهما تماس"لولجود قوة تنافر"..الخلاصة بما ان ايعاز حاسة اللمس يأتي عن طريق حدوث حركة او تغير بجزيئات جلدنا او مجرد ضغط مسلط..فقوة التنافر تحدث تلك الحركة او التغير المطلوب. 🌺
اعتقد ان الذكاء متكون من شقين الشق الأول المعلومات والشق الثاني تحليل ومعالجة هذه المعلومات شق المعلومات الإنسان يطوره ويحسنه ويكتسبه اما شق معالجة المعلومات فهو الله تعالى يرزق الإنسان بيه
قد تجد شخص يفكر بمنطقية وقد تجد شخض يفكر بإبداعية لكن مايميز أنيشتاين هو انه يجمع بين الاتننين أصحاب التفكير المنطقي عالي الدكاء لأن إختبارات الدكاء وضعت بلأصل لهم
- تريد السعادة = الصلاة في وقتها❤✨ - تريد نور الوجه = عليك بقيام الليل❤✨ - تريد الإسترخاء = عليك بترتيل القرأن❤✨ - تريد الصحة = عليك بالصيام❤✨ - تريد الفرج = عليك بالإستغفار❤✨ - تريد زوال الشدة = قل لا حول ولا قوة إلا بالله❤✨ - تريد البركة = صلى على النبي❤✨ - تريد حسنات بدون تعب = لا تحتفظ بها بل أرسلها و إحتسبها صدقة جارية لك و لوالديك🖇🤞🧸
اعتقد انه البيئة المحيطه و التي يعيش فيه الإنسان والتعليم الجيد والمستمر هما سبب اكتسابه المهارات مثل الدقة والملاحظة والتحليل وبسرعه واما بالنسبة للذكاء أرى انه شيء مكتسب
الذكاء هو القدرة على حل المشاكل سواء علمية كالرياضيات أو اجتماعية فهناك أنواع مختلفة للذكاء بامكانك زيادة ذكائك عن طريق اجبار دماغك على استخدام الفصين الدماغيين اليساري واليميني معا وذلك يتم باستخدام يدك غير المهيمنة في الأعمال اليومية كتنظيف الأسنان مثلا وكذلك بتعلم العزف على ألة موسيقية . وبامكانك تحديد لون وليكن أخضر مثلا لكل يوم وبنهاية اليوم اكتب كل الأشياء التي تحمل اللون الأخضر والتي شاهدتها ذلك اليوم وتتذكرها. وعلى عكس ما يعتقد فالكلمات المتقاطعة والسودوكو لا تفيد بذلك لأن الدماغ يعتاد عليها بعد مدة .
@@knowledgemine3202 بالعكس تماما السودوكو والالعاب اليابانيه (pencil puzzles) تساعد على تطوير التحليل العميق والتفكير المنطقي ومن ناحية الاعتياد على مثلا لعبة السودكو غير صحيح لانه هناك مستويات صعبة جدا وتحتاج الى تحليل عميق جدا طبعا مع عدم استخدام اي مساعده لو كنت تلعبها على الموبايل عن تجربه شخصيه لم تطور فقط قدرتي على التحليل والتفكير المنطقي بل علمتني الصبر ايضا بفضل الله
سؤال ؛ احنا ليه بنحلم ؟ ايه فايدة الأحلام في حياة البشر ؟ يعني لو ربنا لم يخلق الأحلام ايه الي كان حيتغير في الكون ؟ والأحلام من إبداعات العقل ؟؟ يعني الانسان مستحيل يحلم بشئ لم يراه او يسمع عنه في الحياة الواقعية ؟؟
معادلة الطاقة = الكتلة × مربع سرعة الضوء والتي هي معروفة للباحث بريستون منذ عام 1875م أي قبل أن يولد ذلك اللص، لأن ولادته كانت عام 1878م، بينما بوانكاريه صاغ تلك المعادلة رياضياً عام 1900م، أما العالم حسن كامل الصباح 48؛ فقد صحح تلك المعادلة وقال بأن الطاقة فيها إيجابية ويجب أن تكون هناك طاقة سلبية، أما من سرقاته الأخرى، كمفهوم الزمكان فهو للروسي مينكوفسكي أستاذ أينشتاين الذي كان يلقبه بالكلب الكسول، أما نسبية الزمان والمكان فهي للعالم بوانكاريه وليبتس والعالم على مصطفى مشرفة الذي كان صديقاً ومعاصراً لأينشتاين وأضاف للنظرية النسبية البعد الخامس وقدم لها الحلول الرياضية والفيزيائية، ثم تعاون ذلك اللص مع الموساد الصهيوني في قتله عام 1950م، بعد سرقة كل معادلاته وابتكاراته الرياضية والفيزيائية، انحناء الزمكان الذي يسبب الجاذبية فهو للرياضي ريمان في هندسة المنحنيات وللعالم علي مصطفى مشرفة 49 الذي ابتكر وأضاف آلية تأثير النفق في النظرية الفيزيائية المعاصرة بالإضافة إلى دراساته العلمية لحركات الأجسام وعلاقاتها بسرعة الضوء، مستفيداً من تحويلات الرياضي لورينتس في النسبية الخاصة لإيجاد العلاقة بين سرعة الضوء والإحداثيات رياضياً، أما اعتبار الزمن هو البعد الرابع فهو لمجموعة من العلماء ومنهم الكندي (801 -869) وديدرو (1775) أي قبل أن يولد ذلك اللص، أما انحناء شعاع الضوء عند مروره قرب قرص الشمس فكان للألماني سوليندر، أما المفعول الكهروضوئي فهو للعالم الإلكتروني حسن كامل الصباح الذي اخترع التلفزيون الملون، واكتشف وابتكر تقنيات لتحويل الطاقة الشمسية إلى طاقة كهربائية أو حرارية أو ميكانيكية، وكذلك للفيزيائي ميليكان تجارب على المفعول الكهروضوئي عام 1914م.. مما يدل بالبراهين المؤكدة والموثقة بأن اللص اينشتاين هو أكبر سارق للعلم في القرن العشرين كما وصفه أحد الباحثين في الفيزياء النووية والنظريات الكونية.. وهنا نؤكد على أمر تصنيفي وتوثيقي هام وهو فصل النظرية النسبية الخاصة والعامة عن اللص اينشتاين، وعرضها وبحثها ونقدها وتعديلها ومعرفة مبتكري مبادئها الحقيقيين بدراسة مفصلة عن ذلك اللص، الذي عُملق عالمياً بتأثير الإعلام الأوروبي الأميركي الصهيوني الملفق، لكونه يهودياً وصهيونياً، و لا يمكن للحمار مهما سمنته ان يقوم بدور الحصان. ورغم مئات الأدلة والبراهين على لصوصية اينشتاين، فإن بعض البسطاء مازالوا متأثرين بالإعلام الغربي الصهيوني الكاذب
القيمة الحقيقية لا تكمن في ذكاء الشخص لا ولكن القيمة الحقيقية تكمن في انجازات الفرد وتقوقه بالخيال و البرهان عليه، ثم إن انشتاين اكتشف ولم يطور أو يخترع وبهذا يفترض أن يكون الذكاء الأعظم في اكتشاف المبدأ و الأساس وليس في من يتوسع فيه لذا أرجح أن أينشتاين أشد ذكاءا من الذين ذكرتهم في الفيديو فصاحب العلم الكبير هو من يصنعه و يخلقه
معادلة الطاقة = الكتلة × مربع سرعة الضوء والتي هي معروفة للباحث بريستون منذ عام 1875م أي قبل أن يولد ذلك اللص، لأن ولادته كانت عام 1878م، بينما بوانكاريه صاغ تلك المعادلة رياضياً عام 1900م، أما العالم حسن كامل الصباح 48؛ فقد صحح تلك المعادلة وقال بأن الطاقة فيها إيجابية ويجب أن تكون هناك طاقة سلبية، أما من سرقاته الأخرى، كمفهوم الزمكان فهو للروسي مينكوفسكي أستاذ أينشتاين الذي كان يلقبه بالكلب الكسول، أما نسبية الزمان والمكان فهي للعالم بوانكاريه وليبتس والعالم على مصطفى مشرفة الذي كان صديقاً ومعاصراً لأينشتاين وأضاف للنظرية النسبية البعد الخامس وقدم لها الحلول الرياضية والفيزيائية، ثم تعاون ذلك اللص مع الموساد الصهيوني في قتله عام 1950م، بعد سرقة كل معادلاته وابتكاراته الرياضية والفيزيائية، انحناء الزمكان الذي يسبب الجاذبية فهو للرياضي ريمان في هندسة المنحنيات وللعالم علي مصطفى مشرفة 49 الذي ابتكر وأضاف آلية تأثير النفق في النظرية الفيزيائية المعاصرة بالإضافة إلى دراساته العلمية لحركات الأجسام وعلاقاتها بسرعة الضوء، مستفيداً من تحويلات الرياضي لورينتس في النسبية الخاصة لإيجاد العلاقة بين سرعة الضوء والإحداثيات رياضياً، أما اعتبار الزمن هو البعد الرابع فهو لمجموعة من العلماء ومنهم الكندي (801 -869) وديدرو (1775) أي قبل أن يولد ذلك اللص، أما انحناء شعاع الضوء عند مروره قرب قرص الشمس فكان للألماني سوليندر، أما المفعول الكهروضوئي فهو للعالم الإلكتروني حسن كامل الصباح الذي اخترع التلفزيون الملون، واكتشف وابتكر تقنيات لتحويل الطاقة الشمسية إلى طاقة كهربائية أو حرارية أو ميكانيكية، وكذلك للفيزيائي ميليكان تجارب على المفعول الكهروضوئي عام 1914م.. مما يدل بالبراهين المؤكدة والموثقة بأن اللص اينشتاين هو أكبر سارق للعلم في القرن العشرين كما وصفه أحد الباحثين في الفيزياء النووية والنظريات الكونية.. وهنا نؤكد على أمر تصنيفي وتوثيقي هام وهو فصل النظرية النسبية الخاصة والعامة عن اللص اينشتاين، وعرضها وبحثها ونقدها وتعديلها ومعرفة مبتكري مبادئها الحقيقيين بدراسة مفصلة عن ذلك اللص، الذي عُملق عالمياً بتأثير الإعلام الأوروبي الأميركي الصهيوني الملفق، لكونه يهودياً وصهيونياً، و لا يمكن للحمار مهما سمنته ان يقوم بدور الحصان. ورغم مئات الأدلة والبراهين على لصوصية اينشتاين، فإن بعض البسطاء مازالوا متأثرين بالإعلام الغربي الصهيوني الكاذب
اجابةً على سؤالك: امممم الصراحة الذكاء احيانًا يكون فطري ومكتسب من عائلته مثلًا لو امه او ابوه اذكياء يمكن يطلع ذكي ويمكن لا ، بس حتى لو طلع ذكي بالفطرة في افعال وسلوكيات يسويها الشخص سواء في طفولته او شبابه تقلل من معدل الذكاء. والذكاء نقدر ننميه زيه زي اي مهارة ثانية( ꈍᴗꈍ)
1:59 بالنسبه لي الذكاء شيء طبيعي انو هو شيء مكتسب ولو كان فطري كان من البدهي انو في أطفال إذكاء من الكبار "الأطفال العاديين مو المدربينن" واذا زادت المعرفه لدى الشخص زاد ذكائةة وكذلك يزيد المنظوراتة الفكريه
💕 أسأل الله القادر المقتدر الذى فجر الأرض عيونا فالتقى الماء على أمر قد قدر🌸 وجعل في الآفاق آيات وعبر. أن يمن علينا وعليكم بعافية ما بعدها ضرر وأن يرزقنا وإياكم نعيمآ ما بعده كدر وأن يجمعنا ووالدينا ومن نحب بجوار خير البشر والصلاة على النبي المختار.
منقدرش نقول ان الذكاء وراثي او فطري بشكل كامل و لا هو مكتسب بشكل كامل ، لان ع حسب الدراسات ف المجال ده ف هو اقرب ما يكون للبذرة اللي تحتاج للري في كل مراحل العمر عشان تقدر تزدهر مع مرور الوقت🤝🏻
سؤال حلو : ليه لما نعمل احنا صوت عالي ( الطرق بالمطرقة على سبيل المثال) ما مننزعج من قوة الصوت. بس اذا كنا بجانب شخص و هو الذي يطرق بالمطرقة، نشعر بأن الصوت عالي جدا
عندما تقوم أنت بالطرق بالمطرقه تكون مهيأ لسماع الصوت لأنه بمحظ ارادتك ويكون الدماغ مستعد لسماع الصوت وتقبل الضجيج الصادر عن الطرق لأنك أنت أختر الوقت للقيام بعملية الطرق والعكس عند قيام غيرك بالعمل
الذكاء هو فطراوي إن صح التعبير والقراءة والمطالعة والدراسة تنميه وكذلك قوة الذاكرة ولكن حذاري في بعض الأحيان بعض الوالدين مدام الطفل ينجح يتعودوا دائما الطلب منه أكثر ومن هنا يبدأ الخطر من الواجب التشجيع بدل الضغط فالضغط يولد الإنفجار والمثل يقول ما زادا على حجمه انقلب لعكسه وشكرا 👍👌💐
