ประเมินตัวชี้วัดระหว่างทางด้วยวิธีไหนบ้าง 

ไม่ต้องมีค่ะ ครูอาจใช้การสังเกต แล้วหากนักเรียนคนไหนทำไม่ได้ ให้ความช่วยเหลือ และบันทึกหลังสอนว่าช่วยเหลืออย่างไร หากครูมีเกณฑ์อยู่แล้ว ก็นำมาใช้ได้ แต่ก็ไม่เก็บคะแนนอยู่ดีค่ะ

ตัวชี้วัดระหว่างทางไม่จำเป็นต้องประเมินแบบเป็นทางการก็ได้ค่ะ อาจใช้ เป็นคำถาม และครูบันทึกหลังการสอน ขึ้นอยู่กับตัวชี้วัดทีนำมาใช้...คุณครูอาจใช้การประเมินได้หลายแบบนะคะ