Witam! Nazywam się Danuta Motwicka. Zapraszam na kolejny odcinek, tym razem poświęcony „Odprawie posłów greckich” Jana Kochanowskiego. Kontakt: damot@op.pl Operator: Agata Kopaczewska #językpolski #matura #egzaminósmoklasisty
NOTATKA Z FILMIKU: Pierwszy polski dramat. Mądry dramat. Dotyczy mitu trojańskiego (ILIADA). Moment, gdy posłowie trojańscy zastanawiają się czy oddać Helenę czy nie. Bowiem jej zatrzymanie oznacza wojnę. • Aleksander (Parys) chce zachować. Przed obradami namawia (manipuluje, a wręcz szantażuje) Antenora, że jako przyjaciel powinien stać po jego stronie. Przekupuje wielu ludzi. W czasie obrad, mówi też, że Helenę otrzymał dzięki woli bogów (Afrodyty). Przypomina historie, kiedy to Grecy nie byli dobrzy wobec Trojańczyków (dawne dzieje, ale wspomina o tym) • Antenor (generał) mówi, że prawda jest najważniejsza. PRZEMAWIA. Jest patriotą i patrzy na tą decyzję przez pryzmat państwa. Zarzuca Aleksandrowi, że pogwałcił wszelkie prawa gościnności (porywając Helenę - małżonkę Menelaosa). Uważa, że racja jest po stronie greków. Nie chce wojny. WYDAWAŁO SIĘ, ŻE WSZYSCY SĄ PO JEGO STRONIE, i nagle jak Filip z konopi pojawia się: • Iketaton (demagog - człowiek który mówi tak, aby wpłynąć na emocje). Wiedząc co chcą grecy usłyszeć mówi. Wjeżdża im na psychę, że co oni, trojańczycy mają tańczyć tak, jak im grecy zagrają. WIĘKSZOŚĆ ZA NIEODDANIEM HELENY • Krół Priam ma bardzo dziwną postawę. STAROŻYTNA GRECJA/STAROŻYTNOŚĆ - władcy byli jak Kreon czy Edyp, byli tyranami, oni stanowią prawo. Natomiast Priam jest chwiejny, i mówi, aby to posłowie podjeli za niego decyzję [ponoć może się to odnosić do ówczesnych rządów królów w XVI wieku] KONSTRUKCJA DRAMATU ANTYCZNEGO (jedności czasu, miejsca, oraz element chóru, natomiast tutaj nikt nie umiera na koniec) SUROWA OCENA SPOŁECZEŃSTWA PRZEZ ULISSESA (ODYSEUSZA): Smaga młodzież trojańską ("O nierządne... patrz jakie orszaki... jako wieprze tyją... w południe przysypiać się nauczył"). Krytykuje dążenie młodych do przyjemności.
Jestem polonistką w wieloletnim stażem i muszę stwierdzić, że jestem pod wielkim wrażeniem - krótko, zwięźle, bez przegadania. Pomoc wielka dla uczniów, ale także dla nauczycieli. Doceniłam jakość w czasie nauczania zdalnego.
Bardzo Pani dziękuję za ten materiał. Jest naprawdę pomocny. Jestem wdzięczny, że ma Pani chęci i czas, żeby bezinteresownie pomagać młodzieży w taki sposób. Pozdrawiam i dziękuję !
Takiego głosu aż miło posłuchać, bije od Pani niesamowity spokój. Materiał jest świetny, wydaje mi się wręcz, że najlepszy z dostępnych (z ciekawości jako nauczycielka chciałam sprawdzić, jakie materiały są dostępne dla uczniów w internecie).
Uwielbiam to, w jaki sposób Pani tłumaczy. Zdecydowanie po tym 10 minutowym filmiku zrozumiałam więcej, niż po obejrzeniu kilku filmów. Oby więcej tak cudnych naucziceli z pasji! Jeszcze raz dziękuję 🥰.
Bardzo dziękuję za film :) Niedługo odbywa się konkurs kuratoryjny i jednym z dzieł, które mamy przeczytać, jest właśnie ,,Odprawa posłów greckich". Dzięki Pani z łatwością przerobiłam ten utwór literacki, bardzo dziękuję :)
Bardzo pani dziękuję dzisiaj poprawiłem cały drugi semestr i przygotowując się do poprawy właśnie natrafiłem a pani kanał. Pani materiały bardzo mi pomogły
Bardzo dziękuję Pani za ten film. Jest on bardzo dobrze przygotowany. Dzięki Pani, utwór, który wydawał się być kompletnie nie zrozumiały, stał się jasny. Jeszcze raz bardzo dziękuję. 😁
