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「手紙~拝啓十五の君へ」【指揮講座・実践編】 

諸星弾(モロボシ・ダン)おんがくチャンネル/DANN's Music
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8 окт 2024

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Комментарии : 151   
@tenlv3530
@tenlv3530 3 года назад
ある学校の中学生です。指揮者をやりたくて練習しようとこの動画に出会いました。とても分かりやすく解説してあり助かりました。この動画を見て学校一の指揮者になります!
@heisei73
@heisei73 3 года назад
お役に立てたようで嬉しいです♪とても意欲を感じます。指揮者の意欲は必ず演奏者に通じます。頑張ってください!
@rd4837
@rd4837 3 года назад
もうすぐしたら合唱コンクールがあります!3週間前ぐらいからずっとこの動画を参考にして練習しています!分かりやすく丁寧に教えて下さりありがとうございます!✨
@heisei73
@heisei73 3 года назад
本番目前ですか。ご視聴ありがとうございます!何よりも「楽しい」演奏になりますように!がんばれー♪
@tyattya0517
@tyattya0517 18 дней назад
ありがとうございます!おかげさまでオーディション受かりました!合唱コンクール絶対最優秀とる!!
@heisei73
@heisei73 18 дней назад
おめでとうございます!!少しでもお役に立てたのなら嬉しいです。本番に向けてがんばってください♪
@シノン-z4m
@シノン-z4m 2 года назад
2週間後に合唱コンクールですが何度もリピートさせていただいております 本当にありがとうございます
@heisei73
@heisei73 2 года назад
ご視聴&コメントありがとうございます。役立てていただいいて嬉しいです。「倍振り」は難しいと思いますが、曲の流れやメロディーのふくらみがよくなるので是非おためしください。
@カルレ-y6o
@カルレ-y6o 10 месяцев назад
私のクラスは「手紙」歌うことになって指揮者が私なんですが、この動画を参考にさせてもらったおかげで最優秀指揮者賞をとることが出来ました。本当にありがとうございます!
@heisei73
@heisei73 10 месяцев назад
おめでとうございます!!返信が一日遅れで申し訳ありません!!少しでもお役に立てたならとても嬉しいです。仲間と一緒に創り上げた最高の音楽をたいせつにしていってください♪
@あんちゃん-e5f
@あんちゃん-e5f Год назад
はじめて指揮を行い、この動画を参考にさせていただきました。とてもわかりやすく、当日はとても楽しい合唱となりました! ありがとうございました!
@heisei73
@heisei73 Год назад
おつかれさまでした!ご報告ありがとうございます。わずかでもお役に立てたなら嬉しいです♪
@うさぎ-n2r
@うさぎ-n2r 2 года назад
今日、中学最後の合唱を歌いました。 手紙の指揮の振り方が全く分からなかったのでとても参考になりました!!ありがとうございました。
@heisei73
@heisei73 2 года назад
ご視聴&コメントありがとうございます。中学校時代の合唱は一生モノの宝物。sの素晴らしい思い出に関わらせていただいて光栄です。おつかれさまでした!これからも仲間と創り上げた歌声を大切にしていってっください♪
@中井-u8y
@中井-u8y Год назад
明日卒業式で歌うこの曲の指揮者オーディションがあります。特にサビの部分のテンポをあげるところはすごく参考になりました!ありがとうございました😭
@heisei73
@heisei73 Год назад
ご視聴&コメントありがとうございます。すぐに返信できなくてすいませんでした。
@中井-u8y
@中井-u8y Год назад
@@heisei73 オーディション受かりました!!! ありがとうございました😭
@-poihu4267
@-poihu4267 3 года назад
クラスの指揮者に選ばれ、手紙の指揮の振り方が分からなかったのでめっちゃ助かりました 頑張って練習します。
@heisei73
@heisei73 3 года назад
御視聴&コメントありがとうございます。この動画で採用している「サビを倍に振る」方法はやや難しいと思いますが、これができるととても音楽が立体的になるので、試してみてください。頑張って!
@557_bzg.s2
@557_bzg.s2 Год назад
お久しぶりです‼️2年ほど前に『空は今』という曲をリクエストさせて頂いた者です‼️あの時は中学1年生だったわたしも今年で中3になり、今年はこの曲を指揮します!また指揮者賞が取れるように、もちろんクラスの賞も取れるように全力で頑張ります‼️合唱コンまでこの曲何度も聞きに来ます🤣
@heisei73
@heisei73 Год назад
再度ご来訪ありがとうございます!「手紙」とはまた花形合唱曲ですね。やりがいのある曲ですね。がんばってください!!
@Bsax-st2ic
@Bsax-st2ic Год назад
とてもわかり易いですね… これから指揮者決めがあるので、それまでに向けとこの動画で練習させていただきます!
@heisei73
@heisei73 Год назад
ご視聴&コメントありがとうございます。動画が気に入っていただけて嬉しいです!!がんばってください♪
@user-qc3fb2mb3t
@user-qc3fb2mb3t 9 месяцев назад
卒業式でこの曲を歌うことになりました。楽譜を見て振り方(特にサビを4つで振るとおかしいのでは?)に戸惑っていたのですが、とってもイメージにしっくりくる振り方をされていて、参考になりました!ありがとうございます。指揮者のオーディション頑張ります!!
@heisei73
@heisei73 9 месяцев назад
ご視聴&コメントありがとうございます。サビの4つ振りは先生によってはちがった見方をされることもありますので、念のため確認してからの方がいいかもしれません。がんばってください♪
@Kopnokop
@Kopnokop 2 месяца назад
全部が初めてなんですけど これを見たら分かりやすくできそうです!
@heisei73
@heisei73 2 месяца назад
ご視聴&コメントありがとうございます。そのように言っていただいて嬉しいです!
@まつばらりょうた-w5p
@まつばらりょうた-w5p 2 месяца назад
もうすぐで合唱コンクールなのでめっちゃためになりました。ありがとうございます!!
@heisei73
@heisei73 2 месяца назад
ご視聴&コメントありがとうございます。少しでもお役に立てるようなら嬉しいです!
@grund4792
@grund4792 Год назад
この動画を見て学んだことを今日のオーディションでフル活用してきます! 本当にありがとうございます!😁
@heisei73
@heisei73 Год назад
返信遅れてすいません。お役に立てたことを嬉しく思います♪
@s__lai
@s__lai Год назад
伴奏めっちゃ弾きやすい振り方で 練習させてもらってます❤
@heisei73
@heisei73 Год назад
ご視聴&コメントありがとうございます。お役に立てて嬉しいです。がんばってください!
@Bsax-st2ic
@Bsax-st2ic 11 месяцев назад
この動画のおかげで最優秀賞取ることができました! ありがとうございます!
@heisei73
@heisei73 11 месяцев назад
おめでとうございます!!おめでとうございます!!おめでとうございます!!少しでもお役に立てたならものすごく嬉しいです!!仲間と創りあげた最高の思い出、大切にしていってください♪
@Bsax-st2ic
@Bsax-st2ic 11 месяцев назад
@@heisei73 本当にありがとうございます!
@user-gl5st5ob3j
@user-gl5st5ob3j Год назад
中3です!この曲の指揮者になりました!去年は別の曲の伴奏者をやったのですが賞が取れず悔しい思いをしたので今年は指揮者としてあと1ヶ月半程度頑張ろうと思います!🌟最優秀賞とっていい報告できるようたくさん練習します!!
@heisei73
@heisei73 Год назад
ご視聴&コメントありがとうございます。意欲と気合いを感じます!やりがいのある曲ですね。がんばってください!
@sechau0903
@sechau0903 Год назад
今日合唱コンクールで 課題曲 時を超えて 自由曲 手紙 この二曲の指揮をして指揮者賞を取ることができました! 去年も心の瞳の動画でお世話になり指揮者賞を取ることができ 2年連続で指揮者賞を取ることができました! このチャンネルのおかげで最高の思い出を作れました! 本当に感謝しています!
@heisei73
@heisei73 Год назад
2年連続指揮者賞受賞おめでとうございます!!!!!わずかながらでも関わらせていただいて光栄です!音楽の楽しさ、素晴らしさを一生の宝物として大切にしてください♪
@kaha4607
@kaha4607 3 года назад
ある学校の指揮者です!とても良い参考にさせて頂きました。
@heisei73
@heisei73 3 года назад
ご視聴&コメントありがとうございます。手紙は拍子のとりかたが難しいですが、不明な点があればお答えします。がんばってください。
@kaha4607
@kaha4607 3 года назад
ありがとうございます。2番のkeeponbeIievingのEところが難しくてわかりません。
@heisei73
@heisei73 3 года назад
Dから「倍にとった」4拍子(1234・1234)で振っているのなら、そのまま2/4拍子のところを「1234」と振って、Eから「ゆったりした」4拍子(1と2と3と4と)に入る感じですが、説明になってますか?
@kaha4607
@kaha4607 3 года назад
ありがとうございました。
@kaha4607
@kaha4607 3 года назад
何回もすみません 一番のC1のところは倍に振ったほうが良いのでしょうか?
@sp_Aritomo-Kuzumi.sankutaikyou
9月にコンクールがありまして、募集が今日から始まりまして、この動画に出会えてよかったです!!
@heisei73
@heisei73 Год назад
ご視聴&コメントありがとうございます。お役に立てて嬉しいです♪
@sp_Aritomo-Kuzumi.sankutaikyou
@@heisei73とても分かりやすいです…本当に感謝しております…
@めるてぃ-o6e
@めるてぃ-o6e 2 года назад
ほんとに分かりやすくてありがとうございます! 来週の合唱の指揮頑張ります!!
@heisei73
@heisei73 2 года назад
御視聴&コメントありがとうございます。お役に立てて嬉しいです♪
@okabendaa
@okabendaa 4 дня назад
中学生です 合唱コンクールでこの「手紙」の指揮をやることになり、この動画を大変参考にさせてもらっています ここでいくつか質問があります まず初めに、サビのところを上手く入ることがなかなかできないです。なんとなくズレるような感覚になってしまいます。ちなみにサビに入る前は指揮を倍にしないで入ろうと思います 次に、1番最後のところの締めるところでどれだけ伸ばしたらいいかがいまいち掴めません。歌とピアノをそれぞれどのくらい伸ばしたらよいのでしょうか 中学校最後の合唱コンクールで絶対に最優秀賞を取りたいです! もしよろしければアドバイス等よろしくお願いします
@heisei73
@heisei73 3 дня назад
ご視聴&コメントありがとうございます。まず、サビの入りですが、まず振るより先に、自分で歌ってみてください。そうすると息を吸うタイミング、声の入るタイミングが自分で分かりますから、そうしてから振り動作に入ってみてください。なんなら無理に振らずに、口の動きだけでも合唱がそろってきます。 最後の伸ばす長さですが、リタルダンドありの2分音符+8分音符ですので、ゆっくりと「1・2・3」と数えて「3(san)」の「s」の所までです。どうでしょうか?
@okabendaa
@okabendaa 3 дня назад
@@heisei73 アドバイスしていただいたことを参考に練習してみます! 本当にありがとうございます!
@Bsax-st2ic
@Bsax-st2ic Год назад
なんと、一票差で指揮者になることができました!これからも本番に向けてこの動画で練習させていただきます!
@heisei73
@heisei73 Год назад
おめでとうございます!!!!!気合いの1票差ですね。「手紙」は来週「背面画像」UP予定です。重ねてお役立ていただければ幸いです。
@Bsax-st2ic
@Bsax-st2ic Год назад
@@heisei73 助かります!!
@全世界のハンバーガー
@全世界のハンバーガー 2 года назад
この動画のおかげで最優秀指揮者賞 を取ることが出来ました‼️ 本当に感謝しかないです‼️
@heisei73
@heisei73 2 года назад
おめでとうございます!!!!!!!!中学期の合唱は一生の宝物。最高の思い出に関わることができて光栄です。
@全世界のハンバーガー
@全世界のハンバーガー 2 года назад
@@heisei73ほんとに感謝しかなでい! この動画のおかげで卒業式でも指揮ができるようになりました!
@heisei73
@heisei73 2 года назад
ご報告ありがとうございます!最高の舞台をもらいましたね!選曲はこれからでしょうか?楽しみですね!!
@全世界のハンバーガー
@@heisei73 曲は群青に決まりました!
@どっかの誰かさん-d1q
中3です最初で最後の指揮頑張ります
@heisei73
@heisei73 Год назад
最後の年での完全実施、よかったですね。がんばってください!
@かもかも-x8s
@かもかも-x8s Год назад
この動画みてオーディション頑張ります
@heisei73
@heisei73 Год назад
ご視聴&コメントありがとうございます。ぜひのびのびと、音楽の「楽」の部分を表現してください♪
@Hexhexhus
@Hexhexhus 7 дней назад
中学生です。 あと25日程ですが指揮のやり方が分からずどうしていいかわかりません。 今からやって間に合いますか?
@heisei73
@heisei73 7 дней назад
ご視聴&ご質問ありがとうございます。「指揮を振ろう」とする前に、何よりまず歌ってください。「こう歌いたい&こう歌って欲しい」という思いが形になるのが指揮なので、まず歌うこと。これができれば体は自然に動いてくるものです。 この動画は動きの参考になるようにつくってあります。だまって見ながら振っていても魂の入った指揮にはならないので、声に出して歌ったり、一緒に1・2・3・4のカウントを読み上げながら練習してみてください♪
@Hexhexhus
@Hexhexhus 7 дней назад
こんなに早くご返事くださりありがとございます! 最後の文化祭なので絶対に最優秀賞とります! がんばります!
@Sono0725
@Sono0725 26 дней назад
合コンで指揮者になったので助かります
@heisei73
@heisei73 25 дней назад
ご視聴&コメントありがとうございます!少しでもお役に立てるようなら嬉しいです!!
@sp_Aritomo-Kuzumi.sankutaikyou
質問です! 指揮において左手を添えるべきところははどのような時ですか?
@heisei73
@heisei73 Год назад
ご視聴&ご質問ありがとうございます。あくまで「一般的に」ですが、①右手でリズムを刻みつつ、②左手で「のばす音」や「クレシェンド」または「デクレシェンド」その他の表情に関する合図、を出していくというのが基本ですが、そのようなきまりがあるわけではありません。私自身も実際指揮をするときにはこの動画とはかなり違った、演出的な指揮をすることもあります。
@ジト目くんzitomekun
@ジト目くんzitomekun Месяц назад
中3です。合唱祭で指揮者をやることになったんですけど、サビのときやサビ前のときに急に速度を変えたりするのは指揮者のルールとしてOKなのでしょうか?
@heisei73
@heisei73 Месяц назад
ご視聴&コメントありがとうございます。速度変化は指揮者判断でいいと思いますが、審査員や指導される先生によって好みが分かれると思うので、まず先生に相談した方がいいと思います。
@希望-z4i
@希望-z4i Год назад
指揮を倍にとる箇所ってピアノからしたら合わせづらいですか?それとも特に問題ないですか?
@heisei73
@heisei73 Год назад
ご視聴&コメントありがとうございます。演奏者にもよるとおもいますが、いきなりやったらまごつくと思います。事前に打ち合わせすべきですね。これはどの曲でも同じですが。
@ダディーガガ
@ダディーガガ 3 года назад
度々すみません、1番最後のフェルマータはどのくらい伸ばせば良いですか?
@heisei73
@heisei73 3 года назад
質問どんどんいいですよ。フェルマータは目安としては「倍」の長さです。ただ。これも本当にただの「目安」なので、指揮者によってわりと短めにとったり、あきれられるほど伸ばしたり色々です。そこを決めるのも指揮者の仕事なんです。
@いあ-s8b
@いあ-s8b 3 месяца назад
中3です!先生に推薦されて何ヶ月後かの発表会で指揮者をすることになりそうです。初めてで全く知識のないままで大丈夫でしょうか、 最優秀指揮者賞がとれるようなコツやアドバイスがありましたら、ぜひ教えてください!
@heisei73
@heisei73 3 месяца назад
他の方の同様の質問にも答えた内容ですが・・・  指揮というとどうしても「手を振る」ことに気がいきがちですが、指揮者にとって最も大切なことは「歌うこと」と「こう歌って欲しい」と思うことです。これなくして、どんな手振りの練習をしても、それは形だけの「振り付け」になってしまうんです。  ので、まずできればピアニストの伴奏で、無理ならカラオケの伴奏で、自分のパートでいいので気持ちを込めて歌ってください。そうするとその思いが自然と体全体に伝わって、表面に現れるのが「指揮」なのです。まず歌うこと。どう振るかはその後で十分です。
@いあ-s8b
@いあ-s8b 3 месяца назад
他の方と同じ質問を、、すみません。指揮者確定になるまでは歌いながらこの動画をみて学習したいと思います!ありがとうございます!
@heisei73
@heisei73 3 месяца назад
いやいや、この動画でなくて他の動画での回答でしたので、全然問題ないです。「自分が歌いやすい指揮が一番いい指揮」が鉄則です。がんばって!
@minhodao
@minhodao Год назад
去年は旅立ちの時~asian dream song~でお世話になりました。 今年も指揮者になったので7月の終わりほどから参考にさせてもらっています。 今年は受験年なので練習する時間が短くなってしまいますが去年以上の指揮ができるように、去年取れなかった金賞を目指して頑張ります! 高校になっても指揮やるときがあったら参考にさせてもらいます
@heisei73
@heisei73 Год назад
ご視聴&コメントありがとうございます。最近は高校編のリクエストもけっこう来るようになりました。お役に立てるようなら嬉しいです♪
@あゆゆ-y7k
@あゆゆ-y7k Месяц назад
指揮はじめてだからわかんないのですが、左手を使わなくてもいいんですか?
@heisei73
@heisei73 Месяц назад
ご視聴&コメントありがとうございます。「右手でカウント・左手で曲想表現」というのが一般的なところですが、これは必ずそうしなさいではないので、片手でもいいですし、左右対称両手でもいいですし、カウントさえ間違えなければ自分的に安心できる振り方でやってみてください。「自分が歌いやすい指揮が一番いい指揮」です音符
@かさきさかさかさかさ
とある中学校の者です。 僕のクラスが歌う曲が手紙に決まり、僕は指揮者に立候補しました。ですが、もう1人、指揮者の立候補あったので、オーディションで決まることになりました。オーディションは夏休み明けなので、夏休み中や今、この動画を見ながら、指揮を上達させて、ライバルに勝てるように頑張りたいです! これからもよろしくお願いします!
@heisei73
@heisei73 Год назад
ご視聴&気合いの入ったコメントありがとうございます。気合いが入ると指揮者としては「手を振る」ことに気持ちがいきがちですが、指揮の本質は「歌う」ことなので、ぜひ「歌う」→「歌いながら振る」を念頭にがんばってください!自分が歌いやすい指揮が一番いい指揮です♪質問があれば気軽にお寄せください。
@かさきさかさかさかさ
​@@heisei73指揮の練習をしていると、なんだか楽しくなってきますね。
@heisei73
@heisei73 Год назад
そう感じてきたら、間違いなくその楽しさは演奏者に伝わりますので、その「楽しい」気持ちを大切にしてください♪
@demuredanger4606
@demuredanger4606 6 месяцев назад
2番のAメロがテノールパートソロで歌われているのは、声が低くなった大人の「僕」という男性を表現していますよね。サビでは、ソプラノパート、アルトパートとテノールパートが掛け合う部分が出てきていますよね。ラストのロングトーンは、全員真ん中の「ド」でテノールパートに取っては高い音だからしっとりとした感じで締めくくってほしいですね。1番のAメロとは別に頭のサビから始まる曲もあれば、ラスサビとは別にAメロで終わる曲もありますよね。歴代のNコン課題曲の中では、唯一、Aメロで終わる曲ですよね。
@heisei73
@heisei73 5 месяцев назад
ご視聴&コメントありがとうございます。最近のNコン系は難しくなりすぎてて、学級合唱としては定着しにくくなってますよね。
@ダディーガガ
@ダディーガガ 3 года назад
動画拝見させていただきました。サビに入る時のクレッシェンドはどう表現すればいいですか?
@heisei73
@heisei73 3 года назад
クレシェンドは、基本的には左手で「クレシェンドしてーーーっ!」と合図するのが一般的ですが、実際の所、指揮に「決まり」はないので、あなたが「ここでクレシェンドしてほしい」という気持ちが伝わるのなら極端な話どんなモーションでもいいのです。ただ「見やすい」と「みずらい」はあるので、その辺を研究する価値はあると思います。
@ダディーガガ
@ダディーガガ 3 года назад
ありがとうございます。 もうひとつ質問があって、強弱は振りの大きさであらわすとおもうのですが、上手くできません。 指揮の強さの表現方法やテンポが変わる時の方法などの動画を出して欲しいです!
@heisei73
@heisei73 3 года назад
過去動画の「指揮講座#4「質問コーナー」“友 旅立ちの時” f,pの表現」ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-qQhEqgGv43A.html が参考になると思います。試してみてください。 テンポ変化はたとえば「手紙」の「E」あたりのことでしょうか?ある程度はこの動画内の解説編で触れていたと思います。いかがでしょうか?ここ1週間リクエストが堆積していて、動画となると1週間後くらいになってしまいそうです。
@HONO-y3i
@HONO-y3i 26 дней назад
私は中学2年生です。 合唱祭の指揮の「手紙」の、オーディションが2週間後に控えているんですけど、この曲はサビがとても素敵でいい曲だなと思って指揮者のオーディションに絶対に勝ちたいと思っています。私は1年生の時に伴奏者をやったんですけど、指揮は初心者で勝てる方法はありますか?多分オーディションの相手も指揮は初心者です。この動画もすごくわかりやすくていいと思うんですけどもう少しサビのところ強くしたりしながらも歌い手に伝えやすく指揮を振りたいと思っています。何か良い方法はありますか?コメント待ってます。長文失礼します。
@heisei73
@heisei73 26 дней назад
ご視聴&ご質問ありがとうございます。指揮は「どう振るか」はそれほど重要なことではなく、「どう歌いたいか or どう歌わせたいか」が大切なんです。「こう歌いたい」と思ったとき、自然とそのような表現になっていくものなんです。「こう振ろう」と思ってつくった動きはどうしても「振り付け」になってしまいがちです。まず自分のパートでいいので、気持ちを込めて、幅広く表現して、自分の中に音楽の流れをたっぷりとつくってください。そうすれば必ず動きに現れてくるはずです。「自分が歌いやすい指揮が一番いい指揮」です。まずうたう心を!!
@HONO-y3i
@HONO-y3i 25 дней назад
ありがとうございます! まず、「自分が歌いやすい指揮」を考えて、この合唱曲の意味を汲み取っていけたらと思いました。形だけではなく、全員に伝わるような指揮を出来るように頑張ります!!
@user-pj6nw9gm1d
@user-pj6nw9gm1d 3 года назад
合図の直前だけ倍の数になっていると思うのですが、倍の数になる前はどのようにカウント、または、指揮を振れば良いのでしょうか?語彙力が足らず申し訳ないです💦
@heisei73
@heisei73 3 года назад
「ゆったりした4拍子」は「1と、2と、3と、4と」で、合図の直前のカウントは「1と、2と、12334」のようなカウントをしていたと思います。どうでしょか?
@user-pj6nw9gm1d
@user-pj6nw9gm1d 3 года назад
@@heisei73 返信ありがとうございます!! 追加で質問なのですが、「1と2と1 2 3 3 4」の1と2のところはどういうふうに指揮を振れば良いですか?
@heisei73
@heisei73 3 года назад
基本は普通の4拍子の形ですが、「1」と「2」の間にそれぞれ1拍はめこまれている感じです。どうでしょうか? “と”が裏拍、という考え方です。
@user-pj6nw9gm1d
@user-pj6nw9gm1d 3 года назад
@@heisei73 ありがとうございます!! 参考になりました! 初めて指揮に挑戦するので頑張りたいと思います!
@Jun-q1b
@Jun-q1b 11 дней назад
合唱コンクールの指揮で2拍子でやるように言われました。2拍子の動画は出せませんか?
@heisei73
@heisei73 11 дней назад
ご視聴&コメントありがとうございます。動画制作可能ですが、2週間ほどかかります。間に合いますか?
@Jun-q1b
@Jun-q1b 11 дней назад
全然間に合います! 本当にありがとうございます✨
@てゆみ
@てゆみ 3 года назад
もしよかったら、「明日へ」の参考動画を作って頂けないでしょうか?
@heisei73
@heisei73 3 года назад
ご視聴&リクエストありがとうございます。今週中にupできるようやってみます♪
@heisei73
@heisei73 3 года назад
先ほどUPしました。よろしくお願いします♪
@じんくう-y5y
@じんくう-y5y 2 года назад
lalaのところをはやい2拍子でも大丈夫ですか?
@heisei73
@heisei73 2 года назад
返信おくれてすいません。lalala部分も2拍子振りでかまわないと思います。「自分が振りやすいこと」が一番です。
@demuredanger4606
@demuredanger4606 5 месяцев назад
今度は、大人向けに、レベルアップした混声四部版の「手紙」もお願いします。混声四部版なら高校の卒業式や大学の合唱団や地域の合唱サークル等に歌ってほしいですよね。
@heisei73
@heisei73 5 месяцев назад
ご視聴&コメントありがとうございます。実際に演奏を前提にしたリクエストを先にUPしていきますので、手が空いているときに4部版を手がけることができるかな、友います。
@伊藤奈々-y1t
@伊藤奈々-y1t Год назад
サビのとこって早くしたほうがいいですか?なんか、早くした方がいいとか、ゆっくりそのままやった方がいいって言われてわちゃわちゃしてます。
@heisei73
@heisei73 Год назад
ご視聴&コメントありがとうございます。楽譜の指示では特に速度変化は指定されてませんよね。そのような場合は指導される先生の意見を伺ったほうが得策かと思います。私だったらテンポは変えずに、「気持ちの入れ方」で、表現の変化を出すようにすると思います。
@伊藤奈々-y1t
@伊藤奈々-y1t Год назад
@@heisei73 私はゆっくりやりたいと思いますね!ありがとうございます!
@Olivia-r9f
@Olivia-r9f Год назад
20日!絶対勝ってやる!
@heisei73
@heisei73 11 месяцев назад
ご視聴&コメントありがとうございます。もうすぐ本番ですね!本番では仲間とともに音楽をつくりあげる喜びを感じながら楽しんでください!
@naimal8621
@naimal8621 3 месяца назад
初めまして、今度の合唱祭で指揮をやってみたいと思っている中学生です。自分は音楽の事を全然しらなくてまずどこから覚えればいいかわかりません。また手紙はパートが3つあってそれぞれにのばすところがあるのですか、そういう時は指揮者も左手でのばしてみたいな合図を出せばいいのでしょうか?全く音楽がわからないので自分に自信がないです。教えていただければ幸いです。
@heisei73
@heisei73 3 месяца назад
ご視聴&コメントありがとうございます。まず、この動画の最初の左右反転部分で、見よう見まねでいいので、「1・2・3・4」と一緒にカウントしながら、または一緒に歌いながら振る練習をしてみてください。それぞれのパート別にのばすような部分も、画面を参考にしながら、あれこれ考えるよりまず実際に体を動かしてみてください。また解説編は部分的な解説も入れてありますので、参考にして見てください。練習している中で、「ここがうまくいかないんですが」なような場所があったら動画解説も可能なので、遠慮なくご質問ください。
@naimal8621
@naimal8621 3 месяца назад
ありがとうございます 明日半日ぐらい練習します!
@heisei73
@heisei73 3 месяца назад
練習は声に出してカウントしながら、または歌いながらが基本です。だまって手だけ動かしても拍ズレします。「自分が歌いやすい指揮が一番いい指揮」です♪
@naimal8621
@naimal8621 3 месяца назад
1番の(なにをしてーいるのだろー)のところで動画では👊になっているのですがうまくできません。
@heisei73
@heisei73 3 месяца назад
1番の同様のリズムの部分「あるのですー」の所や、2番の同様のリズムの所と同じように振っても全然大丈夫です。
@sp_Aritomo-Kuzumi.sankutaikyou
@sp_Aritomo-Kuzumi.sankutaikyou 11 месяцев назад
今日コンクールです頑張ってきます!
@heisei73
@heisei73 11 месяцев назад
この返信を見ることには本番後ですね。おつかれさまでした♪
@sp_Aritomo-Kuzumi.sankutaikyou
@sp_Aritomo-Kuzumi.sankutaikyou 8 месяцев назад
@@heisei73大変遅れました!! 指揮者賞!!クラスで最優秀賞も取れました!!!! 卒業式で振ることになったので今度は『あなたへ』でお世話になります… ありがとうございました!
@みゆ-n9b5b
@みゆ-n9b5b 2 года назад
最初からサビのペースで振ったらだめですか?
@heisei73
@heisei73 2 года назад
ご視聴&ご質問ありがとうございます。この動画の内容は「ひとつの方法の例」なので、この通りでなくても全然大丈夫です。振り分けは「Aメロ」「Bメロ」と「サビ」の“変化”をつけるための方法例です。同じ振りパターンでも大丈夫です。
@みゆ-n9b5b
@みゆ-n9b5b 2 года назад
ご丁寧にありがとうございます。
@user-dz7rc6oj8
@user-dz7rc6oj8 27 дней назад
4:25 ここ難しいーー
@heisei73
@heisei73 25 дней назад
ご視聴&コメントありがとうございます!ぜひ「頭で考えて手を動かす」のではなく、声に出してカウントしながら、または歌いながらやってみてください。極端な話、声に出して歌えていれば手は振らなくてもいいくらいです。「目」「表情」「口の動き」が何よりの合図になります。
@平田ジョエル
@平田ジョエル Год назад
左手がどっちで右手がどっちなのか分かりません。😢😢
@heisei73
@heisei73 Год назад
ご視聴&コメントありがとうございます一番最初の反転画面は「鏡を見ている」感じです。それ以外の場面は反転していないので「鏡と逆」になります。
@プーさん-i8g
@プーさん-i8g 2 года назад
体でも表現したいんですけどどうすればいいですか?
@heisei73
@heisei73 2 года назад
ご視聴&ご質問ありがとうございます。これは「指揮の中で」ということでしょうか?
@プーさん-i8g
@プーさん-i8g 2 года назад
はい
@heisei73
@heisei73 2 года назад
明日(土曜)動画で回答させていただいていいですか?
@プーさん-i8g
@プーさん-i8g 2 года назад
はいお願いします
Далее
Bro think he the MC.. 😂👊🔥
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БЕРЕМЕННА В 16 - 5 ВЫПУСК (МАМА В 16)
1:53:50
福島県 郡山第二中学校 「手紙」
5:00
朗読《新約聖書》 マタイによる福音書
3:17:41
Bro think he the MC.. 😂👊🔥
00:20
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