【ウクライナの悲劇の歴史】世界史予備校講師だからこその目線で：第２のウクライナを作らないために。世界史から生まれた分離主義と権威主義と包囲網のお話。社会人のための世界史class〈セカシャカ第30弾〉 

佐藤先生は誠の日本人ですね、私も日本人ですが先生の情報収集、分析に日本人として癒されます、感謝いたします。

高齢者になって初めて世界史に興味を持ち始め拝聴しています 初めのお話、染み入ります これからもいろいろためになるお話を発信してください

先生、とてもわかりやすいお話をいただきありがとうございました。 2005年に先生の授業を受け、再受験でしたが、志望校に合格することができ大学で国際関係に感化され、開発援助の道に進みました。 今はル●ンダから先生の授業を観ています。 先生の授業を聞いて改めてもう一回学び直さなければならないなと実感しました。 次回の一時帰国で世界史の本を買って帰りたいと思いました。

アーカイブありがとうございます！

幸夫先生！早稲田受かりました！ 幸夫先生の文化史、早稲田対策のおかげで受かったと言っても過言ではありません。本当に感謝してもしきれないです。 ほんとにありがとうございました！

素晴らしい解説で、時を忘れました。

先生の解説まってました、ありがとうございます。何度も見ます。

いまから25年前に佐藤先生にお世話になり無事志望校にも合格できました。その節はありがとうございました。 昨今のウクライナ情勢でマスコミは感情論が先行して背景が判断できず一体どういうことなのか知りたいと思っていた矢先に先生の講座にまた出会えました。 お元気そうでなによりです。 またお世話になります。ありがとうございます。

わかりやすい講義、ためになります。

大変、有難うございました。直近の悲惨な時事に対して素晴らしい講義と解説でした。歴史的にも地勢的にも、政治的な解決には複雑な関係性があらゆると絡み、如何にすさましく大変な国なのかを教えて頂き、また我々の事柄としても、凄く考えさせられた。 　70代の田舎の一般会社を昔に定年した爺ですが、日本及び現在ある今を知るには世界史を理解しないといけない、あらゆるすべての関係性で現在が在るのだからと思って、長年、図書館を利用して世界史を理解しようと努めていましたが、最近、パソコン利用と、ユーテラ世界史をパソコン動画で知って、佐藤幸夫先生の解説の大局的講義を学んで、多々独善的であった解釈や誤った理解が正せ、更に理解が深まりました。 　今の学生さん達はある面とても恵まれた環境にあると思います。佐藤先生は、事象だけでなく「何故」事が起きたのかを関連づけて教えてくれますので素晴らしい先生だと思います。社会にでたら、「何故という問い」がとても大事だし、自分を成長させてくれると思います。未だに分からないことだらけですけれど。

今回のウクライナの話ではRU-vidで1番有益な情報かもしれないですね。ありがとうございました。

大人になって世界史学べるのがめちゃくちゃありがたいです！

先生ありがとうございます。

入試期間中に先生の動画を偶然見つけて、本当にお世話になりました。これから、受験勉強じゃない自分の興味ある世界史をもっと勉強しようと思います！！　ありがとうございました！

受験終わりました。お世話になりました。ありがとうございました。この動画も後でじっくり見ます

高3です。受験終わりました、サテライン生なのですがユキオ先生には本当にお世話になりました！この場を借りてお礼を申し上げます。ありがとうございました。

お疲れ様です。とても分かりやすく説明して頂きありがとうございました。５０歳は、全然お若いのでまだまだこれからです☺️

大変参考になるウクライナの歴史の授業ありがとうございました

20数年前に佐藤先生の世界史講義。代々木で受講しておりました。 一方にお久しぶりです　笑 相変わらずとてもわかりやすくテンポの授業ですね。 受験生の頃より頭や心に沁みますね〜。 人の上司になって気づく世界史の大切さ。。お見事です。 これからもアーカイブですが拝見します。

ありがとうございます。とても勉強になります。

ウクライナの歴史がとてもよく理解できました。2時間があっという間でした。 ありがとうございました‼️

春🌸🌺🌷の兆し、きた中、このRU-vid聴いてますよ😊🌻。色々相談したいことあるんです佐藤先生に😣

ちょうど20年前、先生の世界史受けてました。最近RU-vidされてることを知りました。 なかなかLiveでは視聴できていないのですが、わかりやすく集中して聴いていたので2時間が全然長いとは感じませんでした。先生は全然変わらないなぁって思って、大好きだった世界史をまた学びたいと思いました。理系でたくさん忘れちゃってますが、これから先生のRU-vidで学んでいこうと思います。よろしくお願いします❗️

ドイツから拝聴してます。多くのロシア人の友人が心を痛めてます。また心に病を抱えてます。歴史を勉強することがこんなに大切だと知りませんでした。日本人は平和を愛している国民なのでしょう。優しいのは本当ですね

今日の先生は、スタン系の方に見えます。😊

受験終わりました、ありがとうございました。これからも佐藤先生のもと勉強していきます

二時間退屈させずに喋り続けるのさすがだわ

歴史的背景がわかって戦争にいたる理由が見えてきました。 有意義な情報ありがとうございます。

Twitterでウクライナについてエゴサをかけたところ、この動画にたどり着きました🙇‍♀️高校の時、先生の講義を受けていたので、懐かしい気持ちになりつつ、またお世話になります、！！！

複雑な歴史ですね。 大変勉強になります。 ゼレンスキーさんがこのタイミングでNATOに入りたがった理由もお聞きしたかったかったです。

興味深く拝見しました。国や民族をひとつの人として見ると、あまりに近すぎる隣人とはなかなか上手く付き合えないのかもしれません。世界に平和が訪れるためには、人に欲望や執着が無くなる時なのかもしれません。

先生の講義　引き込まれてしまいます。2時間も苦にならない。話しが楽しい。 自分が無知すぎるので、当たり前でもありますし、失礼な言い方でもありますが、先生の知識量が凄いと思います。 学生時代　世界史、大の苦手でした。 先生に早く出会えていたら…😅

有意義な講義でした、宗教もそうですが、君臨すれども統治せずという象徴天皇制は異論はあるかもしれませんが 分離主義という観点で言えば、上手く機能しているように感じますね。 ifを考えれば第4次戊辰戦争とかありえたのかもしれないですし、謀略で簡単に分離独立紛争とかも起こっていた可能性もありますね。 新しい知見を得た気がします。

今更ながら拝見し納得です。　同時に歴史はいろんな形で繰り返され、そのたびに人間の愚かさを露呈してしまうなと… つくずく考えさせられます。

偏りがない様に配慮されながらの講義。素晴らしいと思います。

有り難うございました

ロシアも大概ですけど、NATOやアメリカ、フランスなんかも好き放題に無差別空爆していて本当にひどいものですよね…戦前の日本も大概なので、他人事ではありませんが、本当にどこの国も歴史を見るとひどいものです。俯瞰的に見ることが大事だと思い知らされます。

🔶先生に質問です。 プーチンが北方領土を自国企業進出を早急に行う為、一方的に特区に指定し、事実上、北方領土返還のない意志を示した事についてどう思いますか❓そしてさらに北方領土は第二のウクライナに成ると思いますか❓

受験の息抜きに見てます! ゆきお先生大好きです!!!

代ゼミにお世話になった時には日本史選択だったけど 世界史の基礎知識は時事問題には必須だなあ。当たり前ながら カタカナ人名、国名が覚えられず教職科目でもめちゃくちゃ苦労したのを思い出す 代ゼミってだけで、佐藤先生の動画見ようかなと思ってきてしまった。苦手な世界史なのに。長いけどちょっと分けてみてみようかしら

髭がかなりアラブっぽくなってきましたね！ ちょうどウクライナ人とはなんだろうと思って勉強しようと思ってた所でありがたいです！

57:13国民と僕（こくみんとぼく）ではなく国民の僕（こくみんのしもべ）

世界史面白そうだし世界史選択になってまた大学受験しようかな

受験シーズンが一段落したら、今回の第二次大戦との比較の 部分を深掘りした話をしてください。 戦間期のヨーロッパ情勢や台頭したヒトラーの野望、 一旦始まったら状況をただ傍観するしかなくて次々に巻き 込まれていった国のこと、スターリンやチャーチルのような 好戦的な帝国主義者が庶民のことなど平気でやらかしたこと などについて、巷に腐るほど上がってるトンデモな輩の動画 とは違う“ちゃんとした”世界史の講師が受験生あるいは 社会人に知っておいてほしいと思う近代以降の戦争の歴史が 聞きたいです。

色々な専門家の意見を聞くと最後の武器供与を止めるのは色々な専門家の意見を聞くと得策じゃなさそうですね。。ブチャの大虐殺が組織的な犯行だったみたいなので、ロシア統治後の犠牲も考えると最新の武器で犠牲を少なく、領地回復して停戦がトータルの犠牲者を減らすベストな方法らしいですね。

25:30 から本格的に授業が始まります

プーチンの目的はロシアをソ連の前に存在したロシア帝国に戻そうと言うことでしょう。そのような目的を持つこと自体は必ずしも悪いことではありません。ただしその目的は外交的で平和的に達成されるべきです。

このまま行くとエルドアンをつけ上がらせるのではないか？という心配も、今はしていられない感じなのでしょうか？

ヨーロッパに頭痛くなってしまってイタリア語続けてますけど😅暖かい🇲🇾マレーシア旅行がしたい。しかし42歳女性、年をとってしまい。

明治大学経営学部の問題ってもう誰かにもらいましたか？

概要欄の｢第2・第3のウクライナを作らない｣が｢作らいな｣になっててダジャレみたいになっとる

見ごたえ、学びがいのある動画なのに、80年代ソ連っぽいサムネがなんとも。取り敢えず、登録しました。長いので前後編に分けてもいいかと。 ウクライナというと、ウクライナ正教&コンスタンティノープル総主教vsロシア正教総主教の宗教戦争も起きています。さらに、見た目は正教だけどカトリックの裁治下にあるユニア教会という人たちも西部にいる。神学好きの私は、特に好戦的なロシア総主教の発言見ていて、どう収拾つけるのかなと心配7割、興味3割です。

ご苦労様！ありがとうございます！武器の援助はさらに悪化するしますね！

NATO加盟を進めたのはクリミアを取られた後ですよね。ロシアの性格を考えるとNATO加盟を進めなくてもウクライナの領土を奪い続けてたことが想定されます。 その時は「なぜNATOに入らなかったんだ！」と責められた未来も容易に想像できます。 どの国も相手にしたくないロシアに目をつけられてしまったウクライナの選択はどれをとっても苦しい道だったと思います。 （前置き長すぎ・・）

受験終わったらなんか見る気になったわ

ウクライナの歴史よく理解出来ました。ありがとうございます。 まぁ、あくまでロシアよりのご意見ですよね。これまで周辺諸国を力で従わせた結果、みんな西側に行ってしまったとも言えるわけで。この際だからロシアもNATOに加盟すれば一挙に解決ですね(笑)

先生は呼び方にこだわりとかありますか? キエフをキーウ キエフ公ウラジミールか キーウ公ヴォロディーミル 日経はもう「シュウキンペイ」とは呼んでないようですが、いつまで「モウタクトウ」と呼ぶのか? グルジアって呼んでくださいって言ったので変えたらしいですが2019年にウクライナ大使館もウクライーナって呼んでくださいってお願いしてましたが断られました。 キンダイチュウって言ってた人も 流石に今はムン・ジェインですし メイミョーもマドラスももうありません 相手が呼んでほしいように呼ぶのか?できるだけ今までのそして多数が呼んでるのを変えないほうがいいのか? 何故に「ターリバーン」で「キエフ」なのかわかりません

ゼレンスキーよりは理不尽だろ

ミンスク合意のことを　示して欲しい。ミンスク合意を2度も無視して　東部の独立を宣言している2州のロシア系住民の虐殺を行なって来たことを　教えて頂きたい｡

までも、人殺しのハードルが低いのは、受け入れがたいですよね。人類的に