【最悪】発音記号は絶対に勉強しないでください 

今回の動画の内容はかなりマニアックで一般的には「複雑で難しい」と思われる内容だと思います。ただ今回の内容を完璧にマスターすることで皆さんの英語発音力は何段階もUPすることができます。 最初は難しいかも知れませんが繰り返しトレーニングすることで自分の体に染み込ませて見てください💡 皆さんからのいいねやコメント楽しみにしています💡

発音記号は無駄というなら、”あ”の音だけでも似て非なる母音（shwa, 長母音のa, 曖昧母音のaeなど）をどう区別するのか？英語の出来る者は、皆、音の違いを認識出来るから意味を理解出来るわけです。辞書に載っている単語の発音は、あくまでその単語単体で発音する場合の発音であり音声で表現する場合、弱音化、リンキング、リダクション等の音声変化を通じてリズム、イントネーションを生み出すことをはっきりと認識しておくことが重要。知らない単語の発音を確認するのにyouglishで確認、マネをしても上手くいかないときに役立つのが発音記号。これを鵜呑みにするのは危険だが全くの無駄というのは言いすぎです、というのも聴くだけで上手く真似出来るようになればいいがそううまくはいかない。 　発音記号が理解の妨げなのではなくそれにこだわるのが上達の妨げだという事を肝に銘じるべきです。 　リスニングをいくらやっても伸びない人は、そもそも基本母音、子音の発音トレーニング、喉発声など完全に無視してきたから当然それらの組み合わせである単語が聞けるようにはならない。ベースの音が発音出来ないのだからこれは至極当然の事。 　リスニングは、音理解＋意味理解と分けて考える事が重要だという事。 第一ステップは、音理解。これは、意味など考えず聞こえた音をそのまま単語として認識出来るようにする事。認識できるようになったらどんな文構造なのか（第一文型から第五文型のうちどれなのか）を認識する。これが無意識に出来るようになったら第二ステップの意味理解と段階を経てこれを瞬時に行えるトレーニングをしていけばいい。 　初心者に言いたいのは、この音理解と意味理解をいっぺんにやるなという事。やっても全て中途半端に終わる、いつまでも出来ない、これじゃあイヤにもなります。まず音に集中、聴き取れなかった音が何なのか、何故聴き取れなかったのか、その原因を探る、そこまでやらないといけない。これを明確にしないから100年経っても同じことの繰り返し、聞けない音は聴けないままだという事です。やるべき手順は、1.音理解　2.スクリプトで確認後、聞けなかった語とその原因追及、修正、アウトプットの順番でやらないから出来ないだけ。仕事の段取りが悪くて仕事が早い人間を私は見たことがない。もしいたとしても速いだけで中身はがたがた、大方そんなところでしょう。Your mind controls your action. 　聞いて理解するというのは、読んで理解するよりも物凄く負荷がかかる作業なんです。リーディングであれば目で単語が分かるわけですから後は、文構造、その単語の意味さえ分かれば大抵巧くいきます。音の聞き分けをしなくていい分当然負荷が低いわけです。 　いくらやっても出来ないのは、システマティックなやり方をしない、音理解をしない、自分の出来ない事が何かの分析をしない事が原因です。

発音記号は、知らないより知っていた方が絶対に有益です。若いうちなら、覚える事にさほど労力はかからないし、英文にカタカナをふるよりずっといいです。カタカナで表せない発音が沢山あるからです。

リンキングやリダクションは必ず勉強しないといけないが、単語を読むときに発音記号は非常に有効なので、一概に否定するのはおかしいと感じます。発音記号を知らないと、新しい単語を知った時に発音を知る方法がまったくなく、勘で発音するしかありません。

日本に生まれて日本育ちの日本人で、第一言語が介入されない生後3歳を超えてしまうと発音記号なしではほぼ発音マスターは不可能かと思います。そもそも日本語と英語は文法的にも構造的にも全く違う言語ですし、英語が母国語のような発音を目指す必要性はNon-native（自分自身も含む）には必要ないですし、現実的にも技術的にも不可能かと思います。発音記号は世界どこで誰と会話しても通じるニュートラル（中立）な発音を目指すことを目的に作られている節があると考えております。Native-like pronunciationではなくUniversally-recognised/understandable pronunciationって感じですね。It's nice to meet youの例ですが、これも発音記号から学んでも普通にtoは子音の前だとtəと発音するぐらい分かります。taというカタカナ的な音ではなく普通にシュワーサウンド（曖昧母音）を発音記号で習えばわかることです。youもヤっぽく慣れてくると自然に発音するようになりますよ。

発音記号は、文章でなく単語に付与されるもんでしょよ。

英語教員です。絶対NGは言い過ぎです。全員が音を聞いて正しく真似できるなら確かに必要ないかもしれませんが、大抵の人はそうではありません。ギターの初心者が耳コピだけで楽譜見ずに弾けないですよね？ それと同じで体系的にその音を口のどこでどうやって発音するのか説明してもらった方がわかりやすいと感じ、それでトレーニングをして発音が良くなる人もいる訳です。発音記号は楽譜と一緒です。 Dana-sensei, you are a multilingual. Have you really not used IPA or some sort of phonetic alphabet when you were learning other languages?

As a native American English speaker, I believe phonics is a better system for learning pronunciation than phonetic symbols. It's the system that all native speakers use to learn pronunciation, and none of us know how to read IPA unless we have to study linguistics in university or something. I've seen some non-native speakers recommend learning IPA to learn English, and maybe you can learn English pronunciation that way, but I don't think you can actually learn the correlation between both spelling patterns and pronunciation in English. What do you think?

最近英語を話すために発音記号を勉強していました 舌、唇、歯や息の出し方を考えたら確かに発音記号通りばかりでは口が疲れるなと思ってたのでこの動画の内容はとても助かりました おはようございまｓのことを聞いた時、息を出すだけでも発音に含まれるのは英語だけじゃない、ちゃんと日本語もそういうことをやっているんだということにどこか安心した気持ちになりました

でも発音記号が分からなかったら、辞書や英単語帳を引いた時、カナ発音が付記されてない場合がほとんだし、読み方が分からないんじゃ？

私は、ビートルズが好きなので、彼らの歌で発音を真似していました。 発音の良い勉強になったのと、楽しく勉強出来ました。 自分の好きな歌手やバンドの英語の曲で、発音を勉強するのも楽しくて良いと思います。

それで日本語違和感しかないのはなぜ

日本語のアに聞こえる母音が5つ位有るそうですが、それをどうやって区別するのでしょうか？ 英語のスペルは文字通りになってないし、そもそも聞いても区別ができないし、だから発音すること自体が難しい😅

英語苦手で発音記号勉強してましたが辞めます!!発音記号はくそだってことが分かりました!!

あのね。 母語と外国語は違うだよ。 カタカナで覚えると絶対日本語英語になるから絶対覚えた方が良い。

脳が若い子供の場合なら仰る通り覚えなくても良いと思いますが、英語の出来ない大人の場合は覚えておいた方が良いと思います。

母語と第二言語習得で、母国語を引き合いに出しちゃダメだと思う。

また、発音記号が分からないと、発音の違いやアクセントを答えさせる「発音・アクセント問題」、特に発音問題が出来ないような。。。

リンキングや音声変化、リダクションなども同じくらい大事なのに日本人はそこが弱いのはあると思います。 ただ特に母音に関しては日本のアイウエオと全く違うというか、アのバリエーションがかなりあるので、最初に理解しておかないとhat　　hot　　hut の聞き分けが難しいです。あとＬサウンドは中学生の時、ラリルレロと同じと習いましたが、よくよく自分の音を聞いたり、RU-vidの解説を聞いていると、RとＬの中間みたいになっていることがあり、意識して舌を歯の裏に当てたりしています。

先生が書いたのは発音記号ではないです。

発音記号は日本語で言うところのフリガナにあたるのでは？ もし、国語辞書で調べたとき熟語と意味しか書いてなければ、なんて読むのさってなることもある そんな感じに英語と意味だけなら、なんて読むのさってなる

英語の発音って学校の先生がマトモに教えてない部分が多すぎですよね。 せっかく出来てても、コッチが引き込まれてしまうかもしれないので（ちょっと言い方、が悪かったらすみません）具体的に説明してもらえたので、とっても助かりました。 ありがとうございます

厳しいことを言うと日本人でそんな発音やイントネーションで話す人いないのよ 音の聞こえ方というか認識ってやっぱり母国語が何かによって違うのではないでしょうか そもそも英語って日本語に無い音しかないから、知ってる音を当てはめちゃうんだと思う そう考えると発音記号も”併用”した方がよくないですか？

とはいうものの、知らない単語に出会ったとき、発音記号しらべるよね。

これは極論すぎると思いました。 ペラペラ英語を真似しろと言われても、幼児以外の日本人は、発音記号に類する知識がなければ、まず英語の音を正確に区別することができません。間違った発音のまま、真似したつもりになる可能性大です。 それに、発音記号で英語の発音を学んだとしても、この動画のようにそのままローマ字読みのように発音記号を読みあげるわけではありません。弱形とリンキング「も」合わせて学べばいい話です。 発音記号を学ぶことがダメなのではなく、使い方だと思います。

Danaさんはけっして間違ったことはおっしゃっていないだけに、発音記号を学ぶことを全否定されてるのは残念です。 私は英語と他2ヶ国語を学習していますが、ネイティブのまねをするのはもちろんのこと、発音記号も活用しています。 こんな便利なもの、活用しない手はありません。 …っていうかこれ、炎上商法ですよね。 その炎上商法にコメントする私もどうかと思うけど😅

私は発音の勉強に力を入れてないから､発音記号は覚えてない。(個人的には文章によるやり取りが多いのに対し、会話の機会は極めて限られているから発音の勉強は苦労に見合わないため｡) だけど正確の発音を覚えるなら発音記号は必須だと思う。 何故なら､英語ネイティブではないから。そして英語はドイツ語や､フランス語などの様に一貫した綴りと発音のルールがないから。 初めてみた単語がどういう発音なのか英語の場合正確に理解するには多くの場合発音記号しかないと思う。 特に発音の違いの聞き分けが出来ない場合は音声で提示されても分からない。 但し同じ単語で同じ状況でも､記号を付ける人によって付けられる発音記号が違うのには閉口してる。 例えばtやsが有声化して実際にはdやzで発音されていても､tやsのままとか。 忠実に有声化を反映させる人と､頑なに話しているネイティブの意識､主観を重んじる人と、考えに違いがあるらしい。 同じkの発音でも機械による音声認識の上では2種類の発音がある事を識別プログラムでは反映しないといけないのに､表記別けされてない事が殆ど。 逆に英語圏の人は日本語の発音記号を表記する時は日本語ネイティブの意識は無視した表記をする。非ネイティブが日本語の発音をそう表記するのは寧ろ正しい。 だから発音記号はネイティブでない学習者の立場にたって実際の発音を表記して欲しいもの。殆どのネイティブに発音記号は要らないのだし。

初めて出てきた単語は発音記号なしには全く読めないです。 発音記号を調べて、メモして何度も読んでみて初めて覚えられる。 発音記号なしなら、ネイティブの発音をなんとか探さないといけない。 全ての教材（本）にネイティブの発音をつけるべし！ ていうか、そもそも発音記号のせいで日本人が英語話せないわけではないと思うよ。 欧米の人たちに比べて大人しい人が多いし、間違った英語話すのが恥ずかしいという、そういう文化的な側面もあると思いました。

たぶんデイナさんは、「辞書に書いてあることが全てじゃないよ」って言いたかったんじゃないか。 生活で使ってる言葉って正しい言葉とは違って来たりとかするもんね(日本語、英語しゃべれない)。

Good morning ma'am! 短文なら内容がcatch出来ますが、長文になると混乱してしまいます

ちょうど今発音記号が分からなく悩んでいて、音声を真似て発音してみるというのは、実践していたのでこの方法でよかったのかと安心しました！ ありがとうございます！

あなたはネイティブで発音記号を学ばなくても母国で生活していく中で自然と身についているから必要ないと感じているのではないですか？ あなたは日本語のあいうえおの表記を見て一語づつ全て正しく発音できますか？ ネイティブとノンネイティブでは同じ言語を習得する上では違ったアプローチが必要と思います。 1つ1つ発音記号を学ばなくても、映画とかのセリフをモノマネしているほうが100倍楽ですけど、本当に正確に発音出来るようになりますか？

なんか知らんけど システム英単語帳見る時に 発音記号ついてれば ストレス(母音のアクセントの位置)が分かるから すぐ覚えて練習できるし たまに見ても分からない時があればネットで調べればいいだけだし もし英単語帳に発音記号ついてなかったら高確率でストレスや読み方わからん単語ようさん出てくるで その時発音記号見れば ストレスの位置書いてるから 安心感ある。 Comfortableとかは さすがにネットで発音調べたけど、発音記号ありの参考書持ってた方が絶対効率的にできるよ。 中級者〜上級者なら特にね あっこの動画もしかして 初心者向け🔰範疇に入れてる？ それやったら話は別。 RU-vidでまずフォニックス 学んでください。 「あいうえおフォニックス」 がおすすめのチャンネルです。 参考になればどうぞ

自分の発音が違って聞こえるときは、感覚を働かせながらモノマネするように自分なりに修正しています。発音記号に神経質になる必要ないと思うし、日本語訛りの英語でも通じればいいかなと思っているので。通ってた英会話スクールの先生にも、後で発音は矯正すればいいので、今のままの発音のトレーニングで良いと言われたので、その通りにしてます。

お話、興味深く聞かせていただきました。ありがとうございます。 ただ、日本人が英語を話せないのは、発音の問題よりも、 ・文の構成力（英語と日本語の語順の違い） ・発信型語彙力（瞬間的に言いたい英語が出てこない） ・文法的な正確性へのこだわり（aがいいのかtheがいいのか等） などの問題が大きいと思います。 また、発音の目標として、「native speaker of Englishをできるだけ模範してそれに近いのが良い」という発想には違和感があります。私もかつてそのような憧れを持っていましたが、今はネイティブでない日本語の影響を受けた英語でもよい、いやむしろ、その方がいいとすら、考えています。

竹岡がこの動画みたら怒りで震えそう

動画を見ても日本人にとってはやはり発音記号が大事だという考えは全く変わりませんでした。理由は、英語の方が日本語より音素が多いから、英語では日本語にはない音の区別が多いし、もし発音記号を知らなければ、都度異なる文章でどう発音されるのか全て真似し続けなければならないと思います、もちろんリエゾンとかのパターンは有限だと思いますが。例文の中でも、andの発音とか、日本語だと全部アンドですが、英語だと色々あるかと思います。しかも実際の発声の聞こえ方は各個人でも結構違うから、じゃあ誰の真似すればいいのかということにもなります。実際の運用には、発音記号だけでなく、リエゾンやイントネーション、リズムを学ぶことも発音記号と共に重要で、結局、発音記号を知識として知る(この記号はこの音という一致)とともに、リエゾン、イントネーション、リズムを練習する必要があると思います。しかし、そもそも発音記号の重要性が色々なところで強調されながら、実際に発音記号の学習に時間をかける学習者は少ないと思います。学校でも先生は大体教えられないから、ほとんど授業で聞いた記憶がないです。今になってみると、やはり学習初期の半年くらいは発音と文法にしっかり時間かける、ただ理論的学習はおよそ半年以内に完了して、その後はインプット増やす、アウトプット増やすなかで練習していくという流れが効果的と思っています

ちょうど発音記号を勉強しようとしていたので、本当に助かりました！ありがとうございます🙏どうすればネイティブと同じような舌の使い方や口の使い方が身につきますか？聞いたように発音しても、上手く口が動きません

文法とかも知りたいです。動画で見て読めただけであって、会話となると長文が反射的に出ないと思うんで、そこの練習もしてみたいです。

Sorry, but I don't agree to this idea at all.

確かに動画で語られている通りだと思いました。私は学生時代に発音記号を覚え、正確な発音を身につけるよう努めましたが、聞き取りは全くできません。発音記号と実際に使われる英語の発音とで乖離があるのならば、発音記号を覚えない方が良い、という考え方には説得力があります。 一つ言い訳をするとすれば、私が英語を初めて学んだ45年前にはカセットと呼ばれる音響教材しかなく、何度も音を聞くには非常に不便な時代でした。現代のように、ユーチューブやその他のアプリでお手軽に、たやすく繰り返して音にアクセスすることはハードルが高かったので、その点、発音記号は、日本語でそのまま表記するよりは、ネイティブの音に近い音にアクセスするのに便利なツールではありました。 今の時代は、平凡な人でも語学をすごく学びやすい時代になりましたね。かつては、こうした動画に無料でアクセスすることさえかわず、勉強の仕方も本当に手探りでした。

ネイティブの音源というのは英語の教科書にのっているものでも大丈夫なんでしょうか ちなみに中学校の教科書です

つづりを発音記号に変えてみてはいかがでしょうか。

私が学生の頃は音声の教材が少なかったので発音記号に頼る以外には手段がありませんでした。現在ならば音声で聞くことを優先すべきでしょうね。ところで、ディナ先生のおはようございますの発音は、「す」を強く発音したほうが自然に聞こえます。なぜならば、全体の外人特有の抑揚とマッチしているからです。

日本語の発音記号はあいうえおだと思ってたけど違ったんか

ネイティブ向けの英英辞書にも発音記号が記載されているのに、外国語として学習する場合は、発音記号を理解することはもっと必要でしょう。 Danaさんは、初見の英単語を音読する場合、どうやって正確に発音しているのか疑問です。そもそも辞書を引く習慣はありますか？ 日本語学習者に、日本の地名全部にふりがなを振るな、ひたすら習うより慣れろ、と主張するぐらいの荒唐無稽さです。

楽譜が読めなくても歌は歌えるみたいな話

It の『t』とandの『d』の発音については英語学科にいたにも関わらず知りませんでした。 リスニングの音のまま発音していたので問題なかったですが、Itのよに最後にくる『t』はほぼ発音しないというようには習ったことがなかったです！！ とてもためになりました。 ありがとうございます！！✨

日本人は日本語の発音記号を学んでいないとおっしゃっていたが、実は誰もが五十音表の行と列やローマ字表記を通して学習している。また、日本語の文章では、難読な漢字や子ども用書籍の漢字にひらがなで発音を添え書きする（ルビを振る）ことがとても一般的である。 つまり、日本語の発音記号は2段階ある。日常的にはひらがなorカタカナ、さらに小さな単位の音素に分解して考えるときにローマ字表記が発音記号として使われる。漫画や小説のルビや当て字の多さを見れば分かるとおり、実は日本語は発音記号を多用する文化を持つのです。 発音記号が日常生活に根付いているが故に、多くの日本人が外国語を日常的な発音記号（ひらがな、カタカナ）に当てはめて聞いたり話す癖を持っている。日本語では、ほぼすべての音に必ず母音が含まれる。このため、例えば英語のkをkuやkoなどの音として扱ってしまう。母音も少ないので、capのaとcupのaをどちらも「あ」として聞き取るように、どれだけ英語を聞いても日本語の5音の母音に当てはめてしまう。こんな問題があるのに、英語にカタカナのルビを振って読ませる教材すらある。 人によるとは思うが、私は英語の発音記号とその発音方法を学んで自分で口に出してみて初めて聞き取れるようになった言葉がたくさんある。 日本人向けのレクチャ動画を出してくれることはすごくありがたい。しかし、このような日本語の言語文化を鑑みてレクチャをして頂けたら、もっと日本人の助けになると思う。

まず正しい発音がわからないとカタカナ読みで覚えてしまうから全く意味ない。 いちいち音声を聴くのは時間がかかりすぎる。 ある程度正しい発音で単語が覚えられてからじゃダメなのか？？

発音記号勉強しようかなと思ってたけど、めんどくさいなぁと思ってたのでちょうどよかったです。 真似主体も当初の自分の考え通りです😊

40歳過ぎても、未だ発音記号全くわかりませんが、かえって良かったです😂

まず、発音記号を覚えたからと言って、弱形やリンギングに対応できない訳ではありません。発音記号により、それぞれの単語の発音の仕方を覚え、どの発音記号が隣接しているか、どの位置にあるかでどんなリンギングが起きてるか、弱形が起きているかを分析できるんです。 しかも、発音記号とあなたの発音が一致してません。

デイナ先生の話を聞いて日本の学校英語教育では一生話せないと思いました🥴🥴🙄

This video is very harmful to English learners. 99 per cent of Japanese learners of English do not study ‘phonetic symbols’. Textbooks do include phonetic symbols, but 99 per cent of junior high and high school students ignore them. English teachers also rarely teach phonetic symbols. Almost all Japanese learners of English ignore the phonetic symbols, but they do not learn to speak natural English. Conversely, most people who learn the ‘phonetic symbols’ well learn to speak fairly natural English. What do you think about this? I don't believe that ignoring the phonetic symbols will make Japanese English learners a natural English speaker. Isn't studying the ‘phonetic symbols’ that you are talking about in this video, in other words, learning English in katakana English? Learning ‘phonetic symbols’ is necessary to learn English sounds that don't exist in Japanese. No matter how much natural English you hear, unless you are a child, no Japanese person, except those with special ears, can naturally understand the difference between hat and hut, between hard and heard, and between year and ear. Very few Japanese people I know can speak natural English at a level close to that of a native English speaker, ignoring the phonetic symbol altogether. Are there any? The only people who can ignore phonetic symbols are those who either had the opportunity to be exposed to natural English as children or were born with a special talent for pronunciation. I think it is too naïve to think that if you are exposed to natural English, you will naturally acquire pronunciation. How would you teach the pronunciation of hat without using the /æ/ symbol, and how much time would be wasted trying to learn all the differences between æ and ʌ in hat, contract, umbrella, hut, something, etc. naturally? Linking problems have nothing to do with phonetic symbol.

英語だけなら、そうでしょうね でも、6カ国語を学ぶのは発音記号無しでは無理だったでしょ？ 日本人が多言語をやる場合、LSよりRWを重視するので、読むための発音記号です 英語の[ɹ]、フランス語の[ʁ]、ドイツ語の[ʀ]、ロシア語の[r]は、発音記号がないと混乱して区別できません 発音記号を使えば、KölnとKönigのöの違いが理解できます 耳だけで、öはこんな音と言われても混乱するばかりでした 日本人の発音記号は、ジョーンズ式を使うから失敗すると思っています IPAでやっと、pictureとseeのイの音が違う謎が解けました [ɪ]、[iː]の違いですね 最初からIPAをやるべきです さもなければ、耳からの方が有益なのは分かります 蛇足ですが「ペラペラ」という危険な日本語を使う語学の先生を信用しません この「ペラペラ」のせいで、日本人は英語が話せません 日本には、明治の開国以降「教養者」や「リーダー」＝「ペラペラ」という社会圧力があるので、日本人は日本人の前で英語を話しづらくなります おかげで「ペラペラ」じゃないと、他の社会的権威まで傷つきます また半端に「ペラペラ」をマネすると「カッコ付けるな」と言われるので、わざと和製英語で発音します 日本語の「ペラペラ」は、単にfluentlyという意味ではなく、極めて強い選民意識を含む語彙ですので、安易に使うと英語教育を破壊しますよ 「滑らかに」「きれいに」「ナチュラルに」を使ってください Best regard

発音記号からちゃんと発音勉強したら、1単語の発音が改善される代わりにセンテンスの発音改善が余計遠のくという呪いを背負った

先生賢っー　文部科学大臣になってほしい