【英文解釈】リーディングの練習法【評論文】 

お世話になっています。構文分析でどこまで品詞分解をするべきかを悩んでいましたので、この動画は大変役立ちました。①動詞から見つける ②主語を把握③自動詞・他動詞の区別←目的語があるか？④修飾部分を「M」でひとまとめ④「M」が長い場合は前置詞・接続詞の前で区切り、 前から訳すことで意味をつなげる。

初めて分かり易い長文読解に合ったような気がします楽しく勉強出来ました。

やっぱり説明がわかりやすすぎます！！！！こんなにいい動画を見てしまったら頑張るしかない！後2週間解き直ししまくります！！

分かりやすすぎるだろ、！！

ホントいいです　よくわかりました　有難うございます　あと何回か宜しければぜひやってほしいです

現在、英文読解に力を入れているため、こうした実践形式で解説されている動画は非常に勉強になります！英語が出来る人はどのように文を分解して読んでいるのか理解することができました。 今後もこういった動画をアップしていただければ幸いです。

文型の判断の仕方とか、いろんな動画を観たんですがわかったつもりになっているのが自分の弱点でした。そのために英文の読解が遅かったり、読み違いをしたりしていたのでこちらの動画を見てとてもわかりやすく理解することができました。ありがとうございます！

最近受験の過去問やってて「あれ…？前より読めないぞ」て思ってこの動画に辿り着きました。やっぱり基礎って大事ですね。動詞の発見意識し直してみます！

すごくわかりやすい〜。感謝です。もっとたくさんやっていただけると、見た人みんな出来る様になる様な動画じゃないかと思います。

今まで構造分析に苦手意識があり見て見ぬふりをしてきたのですが、この動画のおかげで理解できるようになりました…！！ やっぱり私にとってはHaruさんの解説が1番分かりやすいです(お世話になってます、応援してます)！

今、文法を基礎からやり直し始めたところです。 とてもわかりやすい、簡潔明瞭！で隙間時間に見られる尺も丁度良いです。 これからもどんどんやって頂きたいです。 お願い致します。

凄く良かったです。こういうタイプの動画、ぜひまた作って欲しいです。

マジでわかりやすいです本当にありがとうございます🥲︎🥲︎

すごくわかりやすかったです。やっと構文分析が分かりました！ありがとうございます😭

悩んでいたのですごく分かりやすくて感動しました。このテクニックを使ってみたいと思います！！

本当に分かりやすい！ありがとうございます！

素晴らしい解説、感動しました！

動詞を探すのは私もリスニング時にもやってます。おっしゃる通りの上に、結局、その一語だけで何をしたかがわかるためです。命令文にも使えます。

これ、この動画を求めてた！！ よろしければ、今後もこのような解説動画を投稿していただけると嬉しいです！！

めちゃくちゃわかりやすい‼️ 難しそうと思ってもこれならやっていけそうです。 複雑と思う文章などもこれからどんどん解説お願いします😊

わかりやすい解説ありがとうございます

これができるようになるにはどうすればいいのか まで知りたい！「実際に長文を読んでいって分からない動詞や形容詞が出てきたら調べていって構文を取って訳す」この工程をやっていくしかないのか、何がおすすめの参考書（構文の取り方を勉強できる）か教えて欲しいです！

凄くわかりやすいです。やり方がわかりました。また、教えてほしいです。

わかりやす

冒頭の「お世話になっっってます」の「っっっ」の間が素敵すぎて惚れちゃう🥲動画の内容、凄く参考になります！

とてもわかりやすかったです！ありがとうございます。シリーズ化していただけると助かります！！

高2です。こんなふうに解いていけばいいのか〜とすごく勉強になりました！ またこういった動画を出してくださると助かります🙇‍♀️🙇‍♀️

分りやすい説明で、参考になりました。今日から真似します！

ぜひこの続きもやってほしいです！！よろしくお願い致します。

パート7を読む速度が全然上がらなく苦戦しています。この動画で、ヒントを得ました。もっと頑張らなきゃなと改めて感じましたー。配信ありがとうございました😊

いつも丁寧な解説ありがとうございます。ブログで共有化させてくださいね。感謝です。

すごい！神動画です🤯有難うございます😀中学生のうちに完璧にしたいので、このシリーズ、ぜひお願いします🙇‍♀

もっと長い文の解説も、是非見たいです

説明がわかりやすい！

わかりやす、神

ちょうど今週はリーディングに特化して勉強していたのでタイムリーで嬉しいです！めっちゃわかりやすい。。そして登録者2万人おめでとうございます😊

なぜなぜ🤔ですか。感覚派で解いていたので、精読やスラッシュの大切さが最近わかるようになりました。

えやばわかり易すぎてもっと早く出会いたかった

リスニングはかなり伸びてきてるのですが、リーディングがなかなか伸びなくて悩んでたので本当に助かります。

この英文の続きが読みたいです！純粋に。　笑

最初の一文over the last few decades.について、fewはほとんどないイメージだから『数十年もない期間を経て』みたいな訳なのかなと自分で思ったのですが 『過去からの何十年に渡って』の訳になるのは何故でしょうか？

初めまして！☺️ 私はビギナーなので、分構造には苦戦してましたが、以前から動画を観て凄く役に立ちました❗今、勉強中なので、参考にさせて貰ってます❗トイックも、初受験でポイントもわかったのでとても、役に立ち助かりました‼️この動画大好きです❗今後も文構造ありで、長文読解お願いします！ 本当に勉強になったのでありがとうございます💕

すんごい

haru san, thank you so so so much! I’m HAPPY with this video.😊 I’m ready to hit the books for the next TOEIC.

英語を感じながら？！学んでいる私にはとてもわかり易くありがたい内容でした。文法は?何文型?と言われて解釈していくよりもわかりやすいです。ニュアンス伝わりますでしょうか?とにかくありがとうございました。続きを希望します。また、TOEICを受験しますが、どのPartでこの分析をするといいといったアドレス等頂けると大変ありがたいです。

もっとやってほしいです！！

いつもお世話になっております。 公式問題集8に"you will be enterd into a contest 〜"という文がありまして構文分析をしています。質問が2つあります。 ①受動態でSが人なのはなぜなのか？enteredは形容詞的扱い？enter intoで参加するという意味は調べたら出てきましたがbe動詞があるのが全くわかりません！ ②into以下をMにするかintoまでをV,a contestをOにすれば良いかおすすめはどちらですか？→構文分析の本質的な質問でないとは思いますが、、 お時間ある際にご回答いただけましたら幸いです。なければ、無視で全く構いません！

句動詞がある英文でやってみてほしいです！

すごくわかりやすく理解できました！ この続きも是非アップして欲しいです。できれば、この読解をシリーズ化してほしいです(°▽°)

Thanks!

いつも、わかりやすい説明ありがとうございます。構文とは、関係ないのですが、この中で、唯一、drawbacksという単語が、わかりませんでしたが、この単語は、わりと頻出なのでしょうか？

いつも助かっています！一年前で恐縮なのですが質問させていただきます。 この英文はもう一発でどんな構造してるかわかるなーってところは飛ばしても問題ないでしょうか？？

この人の動画全部分かりやすい(;∀;)✨

動詞の後に一般的な名詞ではないもの、不定詞や動名詞が目的語となっている場合、それらは「O」としておくのでしょうか？基本的な質問で申し訳ございません。。

句動詞はどう扱っていますでしょうか？細部に拘っても仕方ないのですが、put on Aとput it onの解釈とか。私はどちらの場合もput onをVとし、AもitもO扱いです。

神

分詞や不定詞の形容詞的用法は、構造分析ではC、Mのどちらに分類されていますか？名詞を修飾するからCでしょうか？厳密な形容詞ではないからM でしょうか？ 同様に、不定詞の名詞的用法も、OなのかM なのか、Haruさんのお考えを教えて頂けますでしょうか？

開始2分で迷子になった