一次性選妃三萬，親生兒子挫骨揚灰：石虎暴君統治下的命運啟示《漫聊五胡十六國》第5集 

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馬有垂韁之義，犬有濕草之仁。羊羔跪乳報母恩，猿偷仙果自奔。蛛織羅網護體，鼠盜餘糧防身。梅鹿見食等成群，無義之人可恨 👍👍

五胡十六國 第5集 暴君石虎 謝謝先生🤗️🤗️

签到😊喜欢先生讲历史✌️每集都不能错过。感谢先生🙏

精彩的講述👍 亂世之中上至皇族下至平民都難自保

谢谢先生提示，果然是口味极重的一集，听完之后，居然默然思忖了良久。 在杀伐极重的那么一个年代，修善的释教牢牢扎根人心，大恶伴随大善，相生又相克。

非常感謝老師講解，老師是我聽過講得最好的老師。^_^

精彩，謝謝老師👍

講得非常精彩、継続

真的太精彩了，看到最后三员猛将更是期待！

感谢播主的精彩解说

先生解說清晰，令人感到有如醍醐灌頂之感 希望有朝一日能像您的口條一樣清晰！ 說故事，也能讓人感到津津有味！

每集都不能錯過 一觀看就覺得時間過真快 轉眼又結束了 期待下集更新

趙老師您好，辛苦您了，這麼好的頻道要多看幾遍❤❤❤❤❤❤❤

最後精彩 謝謝

学习了，谢谢先生分享！

每集都精彩呀！

讲解的非常好！条理清淅，声音洪亮，引经据典，很有张力。

讲得好，我还专门去过山西，那里还有石勒寨遗址，有三层暗道

您辛苦了，請您喝咖啡。期待您的作品。

大亂將來,故事越來越精彩

王山水这个讲的也不错，你们两各有风格，支持

👍👍👍👍上個視頻3.5萬…今儿個就4萬訂閱~10萬不遠了🎉🎉🎉🎉🎉

終於等到這一集了 !!!!!

全国上下莫名的和谐莫名的沉默😂

太精彩了，给你点赞

總的來說,在魏晉南北朝三百多年的歷史中,較有遠見又能長治久安,以及促進文化融合而影響後世深遠的,首推北魏鮮卑拓跋氏。北魏,除了統一北方長達一百多年外,日後的西魏-北周-隋-唐仍有北魏的影子。

謝謝！

黃鼠狼下崽⋯⋯ 一窩不如一窩😂😂😂 暴君石虎的現世報💪💪 好像司馬家也合適🤔

🌟本期定場詞： 馬有垂繮之義 犬有濕草之恩 羊羔跪乳報母恩 猿偷仙果自奔 蛛織羅網護體 鼠盜餘糧防身 梅鹿見食等成群 無義之人可恨啊可恨🌟

好想繼續聽

粉絲四萬🎉 恭喜先生🎉🎉 歡迎新朋友🎉🎉🎉

哥你說的真棒

还真应了那句话~业非积德之基，邦无磐石之固, 本次节目大多时间都是蹙着眉头听完,感谢先生对史料的整理编排让大伙有机会扼要的回顾那段过往。😅 另27:28 那边的穿越似乎另有寓意,品味中。🤔

認同“評價一位歷史人物，不能用今天的視角強行帶入”👍👍👍

又是一集精彩的節目。敬等冉閔「殺胡令」。謝謝

補課啦

哈哈

石虎好可愛還是保育類動物

漢元帝首創后宮佳麗三千 石虎後來居上：三萬😮 這廝活了5 4歲 不算命短😡

后赵 荒唐无理至匪夷所思 已经不知道怎么形容 为什么得道高僧还会留在他们的身边 想不通。。。 感谢老师的精彩讲述🙏👏

聽您說書是一種知識取得的享受，從第一集追到了第五集，感謝您的用心。

羯族滅族的關鍵人物,他的行為造成了中國史上唯一一次的種族滅絕運動

21:19 原來歷史一直都重複，石虎的模擬城市

從奴隸到皇帝的羯人石勒 立國之初 就在各郡縣設置小學 太學 專派學官督導 每縣招生1 5 0胡漢平民子弟 並發明考試制度 為朝廷培養管理人才 隋朝興起的科舉制度 就是在石勒的改革嘗試中發展起來 石勒是先驅者👍👍 同時重視修史 禁止私人釀酒 禁止胡人欺凌漢人⋯⋯ 數項並舉 保護了中原漢文化在戰禍連年的亂世仍然優於周邊其他外族🎉

上課

每次看到中國歷史時候看到這一段真的就是心驚膽戰。

胡人殺手冉閔😂 沒想到這麼早出來了

🎉

石虎鼓勵百姓互相告發？有沒有行走的五十萬那麼多？果然是千古猶行秦政！

沙发

这一集 哈哈 听出了另外一个逼着全世界道路以目的人

彼时彼刻恰如此时此刻

历史总是惊人的相似😅

這段歷史我知道，但還是想聽你說說

下一期讲冉闵吗？

31:11 石虎 他們一家就是讓這片土地人民天崩地裂的主因了😢😢

石虎 公元295-349年 字：季龍 上黨郡武鄉縣人 石勒父親的養子

看石氏后赵，只能说：恶有恶报。

一個小建議,把發改成髮.使用繁體字的群體,一般不會把發當作髮的通假字.

像石虎这样的人，居然最后还能得到病逝这样的善终！

最后三位大将了得。

又出现了一个石虎。

🎉🎉🎉🎉🎉🎉❤❤❤❤

另外，石虎十分忌憚部落勢力。根本不敢動他們。冠軍將軍蒲洪諌曰：「臣聞聖王之御天下也，土階三尺，茅茨不剪，食不累味，刑措而不用。亡君之馭海內也，傾宮瓊台一作榭，象箸玉杯，截脛剖心，脯賢刳孕，故其亡也忽焉。今陛下既有襄國鄴宮，足康帝宇，又修長安、洛陽宮殿，將何以用之？盤于田游，耽于女色，三代之亡，恒必由此。而忍為獵車千乗，環數千里，以養禽獸，奪人妻女十餘萬口，以盈後宮。聖帝明王之所為，固若是乎？尚書朱軌，納言大臣，今以道路不修將加酷法，此自陛下徳政失和，陰陽災沴，天降霖雨，七日乃霽。霽方二日，雖有鬼兵百萬，亦未能去道路之塗潦，而況人乎？刑政如此，其如史筆何？其如四海何？願止作徒，罷苑囿，出宮女，赦朱軌，以副眾望」。虎省之不恱，憚其強直，寢而不納，弗之罪也。蒲洪就是前秦奠基人。石虎敢得罪。

接下來就是淝水之戰前的北方最強的二英傑,冉閔跟慕容恪了吧,冉魏霸王 VS 前燕軍神 XD

古代的災害都能算出死幾萬人 現在反而算不出來了 永遠都是十位數

啥时候讲慕容垂

以前觉得诸葛亮除刘封太腹黑，但是如果不除保不齐就是个石虎。

是時西羌大都督姚弋仲稱疾不賀，虎累馳召之。及至，正色謂虎曰：「弋仲常謂大王命世英雄，奈何把臂受托而返奪之耶？」虎曰：「吾豈樂此哉！顧海陽年少，恐不能了家事，故代之爾。」心雖不平，然察其誠實，亦不之罪也。姚弋仲也是一樣情形。

重口味需要一定程度的心理承受能力，觀眾請務必確定滿18歲，若否請父母陪同觀賞，PG-13.

想看冉閔

21:30 誰膽敢妄議朝政誰就是境外勢力，肯定是江左派來的晉獨勢力

很多胡族文化里哥哥和叔叔是一个词，因为有继承父亲妻子的传统，所以导致中国史书里经常分不清胡人到底是叔侄还是兄弟关系 就是今天英语里也没有叔叔舅舅祖父外祖父的区别

那时的人杀人办法真是太惊悚了

阁下的讲解风趣幽默，让人如品甘醴啊！我觉得石勒留下石虎实在是不理智，他警惕西晋的八王之乱，自己的安排却矫枉过正了。石虎，豺狼之辈，怎能留他祸害国家和家族。残暴和屠杀，也算是五胡乱华时期的诅咒吧，魏晋南北朝，实在是出了太多变态和暴虐的君主了。我记得石虎还经常对外用兵，他派麻秋去打前凉几次，都被谢艾击败；他亲自讨伐前燕，被年轻的慕容恪大败；他也就欺负羸弱的东晋，击败了桓宣。在石虎死后，后赵很快土崩瓦解，羯族和石虎一家好杀，等待他们的也是屠杀。看十六国的历史，总在想一个问题，为何十六国的国运全都不能长久，是因为国君不行？是因为没有人才？可是都不是，石勒、苻坚、姚苌都是有点能力的，而慕容家三代都人才辈出，为何他们的国运无法长久呢？费解。常想，中国文化真的一无是处吗，为什么一个五四运动就把中国文化批判得如此狼狈。也许中国应该向文艺复兴的欧洲重新拾起希腊文化一样，拾起中国的古代文化，如果说有酱缸，就把那些糟粕清理干净。听阁下的讲解，受益良多，也激起了我很多思考，真是感谢阁下！

“養虎為患”不知是警世還是預言？不過事實確是如此。🧐

石虎幾乎是五胡時代到唐朝初年所有暴君式君王的代表，包括南、北齊及隋朝楊廣等知名暴君或多或少在其身上都能看到和石虎身影類似的風範，特別是不將百姓當百姓這點，幾乎被發揮的淋漓盡致。 對比西漢王朝初年對戰國秦末的反思，或許這是世家門閥與諸胡南下形成的國風吧！

石勒對一個野心勃勃，公然說出皇帝死後要對付太子這種反話的石虎，竟然束手無策，反寄期待於石虎的仁慈忠心，遇事不斷，遇人不明，能算雄主嗎？

選妃三萬.............................. 真開了眼界了我 這般嗜殺 感覺是混世魔王 這種人還是下地獄的好

封面的美女 六下來 漂亮

視頻最後一刻：中華民族偉大的滅胡英雄 冉閔大人出場啦🎉🎉🎉 謝謝先生 期待下期🤗️🤗️

（官家難稱，吾欲行冒頓之事）好像是石虎說的話

如果能知道石虎的成長歷程也就能知曉為何他會展現嗜殺近乎蔑視人類的樣貌，他是犯罪心理學上不可多得的樣本。

處於父系氏族晚期向nu隸制度過渡的時期，是人類野蠻血腥和惡性自戀失去制約變成權威和主流的階段，處於這個階段的民族和社會很容易出現石虎那樣的人，那並不是個別現象，是集體無意識化的。

原來石虎就像洪興的靚坤一樣！

個人懷疑石勒石虎之間的關係很有疑點，名義上是兄弟，可能另有別情，所以下不了手，除不了

虎父无犬子😂

劉乂自願禪位劉聰 石弘自願禪讓石虎

看過石虎的影片，說他後來讓“羯”族在歷史上消失、被滅族，但那影片卻沒說他還尊崇佛教，難怪他統治後趙還15年！

老师可否讲讲五石散，是否这些暴君们精神错乱的根本原因均与五石散有关？

後趙殘暴 混亂= 北齊 南漢 遼朝睡王 遼穆宗

听君这么多习集的故事，领悟到因果循环，做坏事定有恶报，若未报只是时辰未到。

优秀的主播 博士， 姓 仇 的 发音 是 发 求 求 你 的 求。 绝大部分 博士的 发音 无比优美 准确。诗史书 大量 人名，地名，咱们 努力 保留 他们的 古音。

后赵这个政权，最终还是因为石勒的心软，导致了覆灭。

差一點就像波布政權了

真奇怪，石勒就重視讀書人重視有才能的，石虎就殺閥重有好色輕視有才能的人。

我姓石，金榜神驰执笔在意落笔值。 我姓石，高阶远视人如其名很务实😊

石勒之不願廢石虎，或亦因其出身微賤，同族中唯有此人戰鬥力高。然而漢高起兵亦無多少親黨，眞英雄固不必如曹操多用諸夏侯曹。以此觀之，石勒眞不如漢高矣。後來南朝齊之蕭賾用蕭鸞而遭反噬，南北朝之不敢輕信外姓卻不知同姓亦不可信，亦可哀。 石虎似乎全不作家庭教育。石勒似與之相反，雖教育其子卻不免教之過文。或亦因石虎已掌鄴已成不可制之勢？

佛圖澄大師感化了石勒但感化不了石虎！