刀郎歌词中的名句竟然无解？《喀什噶尔胡杨》的名句“就算我是喀什噶尔的胡杨“一句其实解释不通 

没错，“不会让我找不到你”这是普通的说法，但是“把”字句有更强的动作性，用在歌词里非常有力，尽管如您所言，有点怪怪的。

多谢观看和评论！我相信这个意图绝对是有的，而且总的来说。刀郎的这首歌写得非常漂亮。然而，这仍然解决不了我的困惑。因为就算所在的那两个句子，从逻辑上解释不通。

多谢观看和评论！胡杨精神，以及它的象征意义，这些都没有问题，我也赞同这样的解释。但是，所有的合理解释都必须建立在词句的基础上，而这首歌里的这个地方是有逻辑缺陷的。我刚刚想到了一个解决办法，会在新视频中跟大家分享。欢迎您观看并留下您的高见！

你這個說法，也是我最近聽到這首歌的感受，聽到這首歌就是和花妖相呼應。

🙏谢谢分享

@@一切乃浮云 多谢您！

多谢评论！您是按互文来理解的，这也是一种办法，尽管我不赞成。“几个世纪”这个地方，和上面的三千年无法呼应，确实是问题。我是从演唱时可能“几十个”不容易唱的角度来理解的。

从表达的角度而言，确实如此。

后半部分完全同意，但“不能用理智的方式去解读”的话，应该用什么方式才好呢？

@@YoupengChinese 用想像力與他一起遨遊他的世界，才能領會他想說的。

@@shanlin5308 这个我也赞同。看您的评论，所谈俱有理有据，非常理智。所以，我认为理智和想象力并不矛盾。至于这句歌词，我在后边一个视频《刀郎的歌为什么不受欢迎这是谁写的》的结尾，给出了一个新的解释。按您的标准，是一个很有想象力又很理智的解决方案。欢迎您批评指正！

多谢观看和评论！“谦称”确实是很有意思的视角，但是，问题在于，歌词中的字句都不支持这种解释。

@@YoupengChinese 我还是这样理解”拟物的视角，明知自己不如胡杨，但用胡杨代表自己和此时此刻的心境。

教授你好，方便为我的公众号点评一下吗？

@@unixlinuxsys 你的公众号是什么？

多谢提供信息！从修辞上讲，“就算我是喀什噶尔的胡杨”用的就是比喻，比喻中的暗喻或者说隐喻手法。但就像我在视频中所说，这个比喻和下面所说的“找寻你”无法匹配。

多谢观看和评论！有一篇关于刀郎的传记，题目即为《刀郎：大漠中行走的胡杨》。用胡杨来比喻刀郎是可以的，因为刀郎具有胡杨的某些特质。“就算我是喀什噶尔的胡杨”本身也没问题，但是，下文说要去找寻，就比较麻烦了。不过，听众愿意像您说的那样去理解，也是很有可能的。

多谢观看和评论！“就算”在这里起的作用很关键，应该不会被忽视，况且是用在句子的开始，就更不容易被忽视了。找寻这个词就意味着移动，至少也得移动目光什么的。如果只是身边飘过的闻到的，那应该就是花妖的等待了。

@@YoupengChinese @YoupengChinese 就是身體不能移動，這找尋才倍感困難。 在一盘沙中找尋一粒米還要移動？

目光移動--你答對，不會認為那胡楊只不過是根沒感觀的木頭吧。 聞嗅也有找尋的味道。

@@benfok4750 问题是，对方不是米，对方是动来动去的大活人。

@@YoupengChinese 哈哈，把米變成臭虫吧 西遊記名導: 這名著可不是念了几年漢語就能讀懂，要有靈性。

语法上没毛病，意义也没问题，尽管自己缠自己的情况不多见。

你是一个根。 我不希望根上的毛变得向乱麻纠缠在一起。 对吗？

@@yuchuanwei 考试题一道又一道啊！这里的“你”指的是家，家虽然是我的根，我在这里成长，但是我不愿意被家缠住，意思是我有离开家到远方看看的时候。关键是，句子里的“让”是“被”的意思。

@@yuchuanwei 请问，你为什么对这个句子这么感兴趣？

@@YoupengChinese 多谢解惑。家是我的根， 但是我又不愿意被家缠住。就像小凡那样， 走了。和前两句副歌“我的家什么什么 ”连起来， 好像明白了。 我希望准确理解歌词含义， 难得您在这里讲解， 借机请教一下。

多谢观看和评论！您所言固然不错，但是，在歌词的后边，还有不怕风吹雨晒，不怕被点点风化等描写，如果是出窍的灵魂的话，就很难适用了。

明了 也是正确的用法，这里是台湾国语词典的解释：明了: ㄇㄧㄥˊ ㄌㄧㄠ ; míng liǎo · 明白、明瞭 · 清楚知道或了解。如：「你的意思我 明了 ，就這樣辦吧！」元．王惲〈送焦和之〉：「禍福無端倚伏，問古今、幾人 明了 ？」 清晰、明白。

@@YoupengChinese 劉教授解釋明 "了", 也有根據和道理, 很欣赏您的辯解! 但古人用 "明了"甚多, 但大都以 "了" 字作助動詞 adverb, 而非作為動詞 verb 使用, 即指 "完全明白了", 不再有疑問, 完成了 "明白" 的整個過程, 例如: 《後汉书•方术传下•华佗》：“魯女生數説顯宗時事，甚明了，議者疑其時人也。”宋无名氏《异闻总录》卷一：“村中聞數百千人行聲，或語或笑，或歌或哭，雜擾匆遽，不甚明了。”2.清楚地知道或懂得。五代齐己《闭门》诗：“中心自明了，一句祖師言。”宋沈作喆《寓简》卷六：“凡事度其在我者，此心曉然明了，則應之必易，發之必當，不復加思慮而緩急皆中節矣。”明李贽《复邓石阳书》：“惟此一件人生大事未能明了，心下時時煩懣。” 都是用作助動詞 adverb, 而非作為動詞 verb 使用, 主要是完成了的意思。等如李煜的《虞美人·春花秋月何时 "了"》的 "了"字是完结過去的意思, 也可作動詞 verb 用, 即完结消失的意思! 明 "瞭" 的 "瞭"字作動詞用, 正在進行明白瞭解的過程, 正在探討明白中, 例如: "可以清楚望見。引申為了解、清晰。宋．郭熙〈山水訓〉：「高遠者明瞭，深遠者細碎。」宋．周紫芝〈蠟梅一首〉：「誰憐傲霜枝？照眼自明瞭。」" 明瞭(動詞) 含義: • 了解 (liǎojiě) • 懂 • 懂得 (dǒngde) • 打生 (溫州話) • 把握 (bǎwò) • 掌握 (zhǎngwò) • 明 (míng) (廣東話) • 明白 (míngbai) • 洞悉 (dòngxī) • 清亮 (中國大陸) • 清楚 (qīngchu) • 熟似 (閩南) • 熟悉 (shúxī) • 熟稔 (shúrěn) (文雅) • 理解 (lǐjiě) • 知影 (閩南) • 知悉 (zhīxī) (文雅) • 知道 (zhīdao) • 醒悟 (xǐngwù) • 佔有／占有 (zhànyǒu) • 分曉／分晓 (fēnxiǎo) • 曉得／晓得 (xiǎode) • 會悟／会悟 (huìwù) (文雅) • 熟識／熟识 (shúshì) • 理會／理会 (lǐhuì) • 瞭悟／了悟 (文雅) • 瞭然／了然 (liǎorán) • 知曉／知晓 (zhīxiǎo) • 知識／知识 (zhīshí) (文雅) • 覺悟／觉悟 • 覺醒／觉醒 (jiàoxǐng, juéxǐng) • 認識／认识 (rènshi) • 諳曉／谙晓 (ānxiǎo) (文雅) • 諳達／谙达 (āndá) (文雅) • 貫通／贯通 • 通曉／通晓 (tōngxiǎo) • 通達／通达 (tōngdá) • 達／达 (dá) (文雅或組詞中) • 開悟／开悟 (kāiwù) (文雅) • 領悟／领悟 (lǐngwù) • 領會／领会 (lǐnghuì) • 領略／领略 (lǐnglüè, lǐnglüe) "詩無定詁", 詞與字亦一樣, 只要言之有故, 持之成理便可, 劉教授用 "明了" 也沒有錯, 交流總是有益的!

@@c.p.cheung7834 多谢费心探讨。第一、我是在简体字的系统中写作的，“了”现在用作“瞭”的明白、清晰等义的简化字。因此，写作“明瞭”固然不错，但总是有点奇怪，在简体字的文章中。第二、看来我们对助动词adverb等术语的理解也不一样。第三、您举的几个例子中，把“了”解释成动词，也是完全没问题的。“晨起早扫，食了洗涤”和“小乔初嫁了”等句子则确实需要别的解释。