小学生でもわかる『太平洋戦争が起きた理由』【満州事変～第二次世界大戦】

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小学生でもわかる日本史シリーズの最終回です。
長らくご視聴ありがとうございました。
▼参考文献
日中十五年戦争史　なぜ戦争は長期化したか
amzn.to/3t91fhQ
日露戦争史　20世紀最初の大国間戦争
amzn.to/3liNqLB
詳説日本史B　改訂版 [日B309] 文部科学省検定済教科書
amzn.to/3e2yQ91
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#日本史 #第二次世界大戦 #小学生でもわかる日本史 #太平洋戦争 #満州事変 #日中戦争

Опубликовано:

30 сен 2024

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Комментарии : 184

@zahhatorute 3 года назад

ニューディール政策が失敗したアメリカ。減らない失業者。対日戦争開始で軍需工場がフル操業。あっというまに消えた失業者。日本の兵隊さんたちはアメリカの景気回復のために戦ったのだ。

@じょるじょば Год назад

コメント欄が右左入り乱れるカオスになってて笑う

@wakutsushunsuke2341 3 года назад

私は満州事変は支持してませんが、日本の満州国建国や国際連盟脱退を欧米に非難される筋合いは全く無いと思います。　そもそも、帝国主義の時代に英国などが阿片を使ってアジアで好き放題やってた癖に、第一次世界大戦で欧州が疲弊したら、アジアの満州利権に首を突っ込んで来る欧米の帝国主義的な利己主義は嫌いです。

@田原靖昭 3 года назад

石原莞爾を説明しないと満州事変は理解できません。石原はアメリカや中国どの戦争に反対していました。

@ピエールモモッチ 3 года назад

米から言えば「The Pacific 」太平洋戦争だったんだろう。米国史をちょっと齧った程度だけど、物資に乏しい日本を兵糧攻めにして(戦国時代みたいだなあ)わざと、日本の方から戦争仕掛けてくるのを仕組んだのがフランクリン・ルーズベルトだと言う人もいた。ポリオ持ちで天罰じゃわい。と思っていたわ。

@おちっち-y3x 7 месяцев назад

昭和時代避けてたので勉強になりました。ありがとうございました。主人が小学校教師ですが、子どもに社会を教えているのを聞いてると、日本はすごく悪い国に思えました。私は普段保守論者のRU-vidをよく見るので思っていた当時の日本と印象がだいぶ違いましたね。実際はどっちなのかわからないけど、同じ事件でもこうも印象が違うのかとびっくりしました。でも、一般的には学校では、主人の話のように教えられてるのでしょうね。私も小学校の時この時代のことを習ってるはずが、全く覚えてなかったので、今の小学生たちも学校で習ったことは私のように忘れてくれたらいいなとすら思いました（笑）そしておとなになって色々な知識がついたうえで、もう一度自分で考えて学び直してほしいなと感じました。

@南部要 3 года назад

これ、小学生がみたら、日本が悪い国だったと勘違いするのでは？戦国BANASHIさんは、日本が悪いと思ってるんですか？

@fsdjiofjasiov 2 года назад

補足がクリエイターによってこだわる点違うからそれぞれ面白みがある

@chirokazama4558 3 года назад

この時代いくら客観的に解説しても日本よい国えらい国思想の人は文句言てくるんだよな

@toshi5295 3 года назад

この解説では日本と米国はなぜ戦うようになったかが明確ではない。当時、米国も満州の権益を求めていたという事実。米国はいずれ日本と戦うことになると日本を仮想敵国にしていたこと。日本軍部が統帥権のもとで実権を握って行ったことなどが戦争に突入する一因。世界に味方を増やさず、国際連盟を脱退したことが世界から孤立を深めた。

@HatenaZ Год назад

中国権益目的なら太平洋戦争後の国共内戦で国民党政府の方をもっと支援して毛沢東中国共産党に勝たせてないよ

@ほいさん 3 года назад

日本史シリーズお疲れ様でした！　当たり前なのかと思いますが、歴史って繋がっているから一部だけを切り取っても正しい判断は出来ないんですね。

@哲-h7r 5 месяцев назад

理由はシンプルエネルギー自給率と食糧自給率が低かった点現在に至っても全く改善されていない！

@hisanaka4019 3 года назад

この動画をきっかけにそれぞれの人が興味を持って勉強して行けば良いと思います、ありがとうございます

@_zdaiske8135 3 года назад

戦国BANASHIさん、ぜひ、戦後の歴史にも話してください。私が高校の時に習った恩師が先日亡くなりましたが、戦中・戦後の歴史は暗いからやりたくないと言ってました。しかし、戦後でさえ半世紀過ぎています。バブルを知らない世代が多くなっていますから、1945年で終わりではなく、昭和という時代の1988年まで解説してもらえると、今の日韓関係や日米関係、台湾がなぜ親日国であり、日本も台湾に友好的なのかを理解できると思います。これも含めて歴史ですから。

@noriwatanabe9254 3 года назад

解釈難しいし、この時代をどう学校で教えているのか気になります。あと戦後昭和や冷戦はもはや歴史の範疇でしょうね。

@butchannel1185 3 года назад

「経済で読み解く日本史」お勧めです。経済視点で日本史を見直すと目から鱗。これを元ネタにした、武士道さんの解説を聞きたいです。

@はでぃめはいぽー 3 года назад

間違いなくおすすめの本ですね。簡単そうな本だからってバカにしてはいけない良書です。

@ピエールアルヌ 3 года назад

国際連盟にアメリカは加盟していなかったことや、南部仏印進駐はそこを通って英米仏が中国に支援物資を送っていたから。所々重要なことが抜けていますが、概ね納得。

@AK-qq5lu 6 месяцев назад

斎藤まことじゃないの？何か全然ちがう。

@小林圭介-t3c 3 года назад

小中学生が一番疎いところなんで、見てほしいです。年度、時間経過を解説頂ければ、より流れが分かりやすいかと。

@徒然人生 3 года назад

日独伊防共協定の際は、英国は暗に認めていた。チェンバレン内閣の軟弱外交であったような気がします。共産主義を攻める分には、自由にどうぞ・・・でした。チェコの分割までは、ドイツの要求通り・・・実際、対立が決定的＝戦争になったのは、ドイツがポーランドに進行してからではないかと・・・

@松永和樹-s9f 3 года назад

明治時代や大正時代の日本の政治についての解説もいつかはやってほしいです！

@asaaka6580 Год назад

ここの部分て『日本が』て主語にしちゃうとすごく説明しずらい。日本の中でも『関東軍』『政府』『陸軍』『海軍』などで立場が違うし、その中でもいろいろな思想があるからごちゃごちゃになる。

@gokurousan59632007 3 года назад

鉄道爆破がターニングポイントな気がします

@空飛ぶトナカイ-l4o 3 года назад

恨みはあるとはいえ、降伏した国に攻め込むソ連は汚いな

@hukurou112 3 года назад

ナチス・ドイツが降伏した時点でもう連合国内部（英米VSソ連）で冷戦構造が始まっていたからね。ポツダム宣言自体別名米英中三国共同声明であり、そこにソ連は入ってないわけ（のけ者にされた）。つまり連合国に未だに抵抗続ける日本は冷戦陣取り合戦の草刈り場にされた。

@user-qh6nh5vq2j 3 года назад

中田風よりぴよぴーよ風のがうまいし面白いと思いました

@リボーンドールかみひこうき夢工房 3 года назад

小学生でもわかる日本史　最終回　ありがとうございました。現代に最も近い時代の事なのに　肝心なことが見えない　語られない　不可思議な時代だとおもっていました。日本という国…いやいや　国の上に立っていた人間のおごり高ぶった行動で　若く尊い命が何千　何万と消えてしまったんですね。

@rumino8951 3 года назад

この間SNSで満州人と英語で話したんですが、満州人自体は当時の日本の統治に感謝しているそうです。教育で日本は悪いと教わったそうですが、インターネットの発達によって少しづつ若い満州人達が真実に気づいてきて親日になってるらしいです。

@知花信 3 года назад

Where is the Manchu people talking about? I was born in the Ryukyu era, but I'm not a Ryukyu person and I've never been told

@rumino8951 3 года назад

@@知花信この動画のコメント欄で満洲人を名乗る方が300ぐらいイイねもらってるコメントがあります。 ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-eyyFdcaLb6g.html そこで私が満洲人と英語で会話してます。後、twitter界隈にも満洲人を名乗るアカウントを複数見かけます。

@知花信 3 года назад

@@rumino8951 Why are the Mongols Manchu? The map and Chinese history are completely different emperor clan?

@rumino8951 3 года назад

@@知花信あなたが日本語を話せるのは過去の動画のコメントとここのコメント欄で分かってるので日本語で話してもらっていいですか？🙄 私に何が聞きたいのか簡潔に言ってもらっていいですか？後、上記のリンクの動画のコメント欄から私と満州人の会話は確認できましたか？

@知花信 3 года назад

@@rumino8951 　It may be that Mongolians play an active part in Japanese sumo and say good things in Japanophilia, but the WW2 generation is also the story of grandfather and great-grandfather generation.If you think you're saying something strange, don't reply. I'm sorry for fighting due to differences in historical views. Goodbye (^^) / ~~~

@小山直樹-t6t 3 года назад

危ないおもちゃを持てば遊びたくなる。天皇推奨のもとイクサの道にふみ入り、その息子がビートルに乗っていた事を忘れてはいけない。

@清水広大-d9h 3 года назад

12:05みのるじゃなくてまことだった気がします。間違えてたらごめんなさい

@rscim2033 3 года назад

最終回ですが、続編で現代史はやられませんか？もはや戦後からバブルまでは一つの歴史に思えます。景気に合わせてご教授いただければ嬉しいです。

@greatnamegn1158 Год назад

運が悪いね日本は…他の国も同じような悪い事してるのに原爆落とされて

@香香鸡 Год назад

我并不觉得倒霉，日本做了令人痛恨的事，被原子弹轰炸是应得的，日本杀害了无数人，朝鲜、韩国、中国、越南、还有一些东南亚国家，无数人的生命被日本人夺走，如果当时不是美国保护日本，日本天皇估计都会被斩首示众，日本天皇没有为战争负责，是几个被日本侵略的国家最可惜的事。

@ジオマスター 3 года назад

教科書に合わせるだけじゃ、意味なくない？？？？

@知花信 3 года назад

北の金将軍の出自抗日パルチザン(ゲリラ)

@知花信 3 года назад

ヒトラーの演説動画　あるけど本気で　(;`=ω=)　ヤバい··· ドイツ語理解出来ひんで本気で良かったｗ

@hisanaka4019 3 года назад

大変勉強になりました、でもちょっと違うと思うよ

@聖子-o7o 3 года назад

悲しい歴史ですね。しかし複雑で難しい！前に石原寛爾の本を読みましたが、昭和前期は分からない事だらけでした。

@kyoshinsano1613 3 года назад

この方の表現は楽しいですね。　「そんなのやってられるかぁ～、連盟なんか脱退したるわぁ～」って松岡洋祐が言ったかもしれないね。

@Zarnica. Год назад

Простите за мое вторжение, но можно ли узнать от вас, как вы относитесь к Второй Мировой войне? Как Японцы это в данный момент видят? И можно ли узнать, как в школах вам подают этот исторический момент? Если не трудно, ответ можно максимально короткий, например как кто плохой и хороший, спасибо за внимание

@赤毛さん 7 месяцев назад

日本人の普遍的意見を提示出来なくて申し訳ないのですが、個人的な意見としては誰が悪いとかでは無く、戦争とそれを起こすきっかけとなった状況と要因が悪いのだと思っています。しかし日本の教育ではかなりアメリカや欧州寄りの歴史観なのではないかと思う面もあり、自虐史観とも日本では言われています。またよく取り上げられる場面としては終戦の日で、戦争の残虐さを忘れない為の日として認知されているように思われます。

@Mm-nw2fd 3 года назад

こんなにもわかりやすい解説動画をありがとうございますこれを足掛かりにして色々学習していきたいです

@灰猫茶トラ 3 года назад

日本が独裁国家で国民の意見なんて無視して、中国での利権をアメリカと分け合っていたら、歴史は変わってたのかなあ。明治のころだったらそんな外交が可能だったように思います。

@バイデン-r5b Год назад

wGIPご存知ですか？太平洋戦争でなく、大東亜戦争！

@鈴木洋子-l5t 7 месяцев назад

アメリカだろ🇺🇸

@ディケイド34 3 года назад

大変分かりやすい解説ありがとうございます。歴史って一歩間違えば良い方に傾くし悪い方に傾くそもそも国民を犠牲にしていた事が歴史的に問題だった事じゃ無いでしょうか？長崎市出身である私は当時の日本を動かした人をふざけるなと感じてしまいました。

@勝亦紀仁 3 года назад

まあ「小学生でも分かる」が前提なので、こういった内容になってしまうかとは思います。ただ、東南アジアの国々で、「日本が一緒に戦ってくれたから、我々は西欧列強の支配から解放されて独立出来た。日本に感謝している。」という国も有るのです。日本人もいい加減、自虐史観を見直し、国民に反日教育を行っている反日国家に対して卑屈にならず毅然とした対応をすべきだと、個人的には考えています。

@徒然人生 3 года назад

齋藤元総理のお名前は　　　まこと　さんのような気がします・・・

@toshichika720 Год назад

日､独､👍👍日本､ドイツ🇩🇪

@たけちゃん-w3h Год назад

さいとうみのるではなく、さいとうまこと

@GORISHUN 2 года назад

こんな馬鹿な俺でも理解できました。

@selanneeteemu2496 3 года назад

コミンテルンの関与に触れないのは〇手落ちのような気がします。

@thesonofgeorgemichael3420 3 года назад

太平洋戦争ではなく大東亜戦争ですね、それと南京大虐殺の部分が史実とは違います。全体的に戦勝国からの観点で見た歴史説明になっているのは残念でした。

@チンさん資産運用 3 года назад

戦敗国からみた歴史とか存在するんですか？

@nobuhisatoyoda4191 3 года назад

とてもデリケートで大事な事案なので現在の教科書通りの説明だと日本が悪と小学生が認識するのではないでしょうか？近代史の一番重要な部分なのでもっと詳細な一時資料(開示された米国公文書間etc)を基に解説して頂きたかったと思うしだいです。

@知花信 3 года назад

今はケネディの代まで公文書封印解けてる自分で調べたらエエボクは地方紙で当時の対日政策読んだ

@abeshiminatogawa3232 3 года назад

ネトウヨはこれだから。

@hidefumitomita2763 9 месяцев назад

少し誤った説明が有りました。小学生には少し無理が有りました。そもそも太平洋戦争で無く、大東亜戦争です。太平洋戦争はアメリカが勝手につけた名前です。

@kazooo5057 2 года назад

👍👍👍

@wakutsushunsuke2341 3 года назад

今回の戦国のBANASHIさんの解説は残念な内容だと思います。　その理由は今回の内容には客観性に乏しく、第二次世界大戦の勝者の側からの見方だからです。　そもそも、日本が米国との戦争に突入しま理由は日本側では無く、米国側に有ります。日本は幾度も米国との戦争回避の努力を続けましたが、共産主義者のルーズベルト大統領がハリー・ホワイトの作成した、ハルノートを元に日本を追い込んだのです。　言うなれば、日米戦争の黒幕は共産主義者のルーズベルト大統領の背後にいた、ソ連のコミンテルンです。　戦争した日本も悪いですが、1番の悪はソ連、2番はソ連の共産党に侵食されていた米国政府です。

@uppie1982 3 года назад

失礼ながら不勉強ですハルノートはホワイトが書いたものではありません。原案は確かにホワイトが書いたものですがその内容、日本に対する融和度がハルノートとは全く違います。仮にコミンテルンが日米を開戦させるのが目的であるのならホワイトの原案に日本に有利な条件を入れているのは矛盾が生じる事になります原文を比較されたことが無い人の論調ですね。

@チンさん資産運用 3 года назад

日本が勝てば問題なかったんじゃないですかね。そしたら好きに歴史を書けた訳だし。負けたんだからどう書かれても仕方ないでしょう？

@HatenaZ Год назад

そちらの方が典型的ネトウヨ陰謀論動画だけ見ただけで、それ以前の歴史的経緯を全く無視してるなw。中国の直接的支配から引くポイントはそれ以前にあったし、引いていれば石油禁輸まで行ってもない米国政府がソ連共産党に支配って、どこが客観的w

@奥村徹-g5w Год назад

教科書通りに上部だけの説明ですねもっと深い理由を知りたかった

@ヤーママーコ 3 года назад

武士道さん今日もありがとうございました。

@田原靖昭 3 года назад

太平洋戦争については歴史的検証が不十分であり小学生に理解させるのは無理です。

@じいーじ-o8l 3 года назад

太平洋戦争ではなく大東亜戦争です。閣議決定されてます。

@SanjooKusuriyacho 3 года назад

帝国議会での決定でしょ。そんなモノは無条件降伏の瞬間に、「八紘一宇」などとともに消え去ってるんですよ。

@horibasuguru5774 Год назад

大東亜戦争では？

@森直人-p8b 3 года назад

大東亜戦争だっ！

@たか-w1t 3 года назад

おもしろい素晴らしい先生👨‍🏫

@정구겸-g2h 3 года назад

👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍

@侵略イカ娘-g8t 3 года назад

大平洋戦争ではありません大東亜戦争です❔🤔

@SanjooKusuriyacho 3 года назад

「大東亜戦争」など死語です。亡霊復活などトンデモナイことです😩

@kyoshinsano1613 3 года назад

@@SanjooKusuriyacho 納得です。一部の人には「大東亜戦争」と言わないと気が済まない人がいるわけですね。言いたければ言えばよろしいが、まさに死語、亡霊復活です。

@OG-uq3mj 3 года назад

もっと深く勉強をお勧めします。米国の思いを伝えているにすぎないし自分の仮説がすべて正しいと思い込んでいる。

@MultiYUUHI 2 года назад

なかなか右の先生だな

@greatnamegn1158 Год назад

どこが？

@Nihontaro. Год назад

「満州だけでは飽き足らずに」と言う表現は恣意的ですね

@rasiraka305 3 года назад

八紘一宇とアングロサクソン権益のバトル。チャーチルは怒りルーズベルトを説得し戦争へ。東条はアホすぎた。幼稚であった。

@wagaca8830 3 года назад

変なネトウヨも湧いてくるとは思いますが、できるだけ教科書準拠か中立的な視点で頑張ってください。戦後日本の復興も面白く、かっこよいのでいつの日か解説いただけることを願っております。なお私は学生であり、アジア太平洋戦争という侵略戦争をアジアを欧米からの支配から解放するために行われたものとして大東亜戦争と呼んで正当化させるやつのことを[変なネトウヨ]と呼んでおります。

@HeiEkiNogareJap 3 года назад

ネトウヨに粘着しているのが「ゆとり」だろw　変なゆとりが湧いてやがるww 扶桑社か、つくる会の教科書くらいの中立さでお願いしたいですね！

@wagaca8830 3 года назад

@@HeiEkiNogareJap 僕はネトウヨ… つまりあなたはゆとりということですね！

@wagaca8830 3 года назад

@@HeiEkiNogareJap あと、僕は現役の学生なのだがゆとりなのか?[少なくとも]ゆとり世代では無いべ。あと、自虐史観くらいちょうど良いと思う。あまりに日本を推しすぎると軍創設に世論が動いて、下手したらまた戦争起こすかもよ。やでしょそんなもん。

@ak-cx3mh 3 года назад

@@wagaca8830 何故軍を創設したら戦争になる？その理論なら、たった今世界中の国の軍が戦争しあってないとおかしいだろ

@HeiEkiNogareJap 3 года назад

@@wagaca8830 右翼と区別してネトウヨ、フェミニストと区別してツイフェミゆとり世代と区別して「ゆとり」なんだが。ネットリ、ネトユトとか造語したけど今一なんだよねw

@tosioimaoka9983 2 года назад

不勉強のせいで、226事件、陸軍暴走、南京事件辺りで、幾分分かって無かったところが知れて良かったです、大東亜戦争は無謀でしたよね。

@정구겸-g2h 3 года назад

👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍

@松本邦昭-q9g 2 года назад

南京事件は無かったって話ですけど

@SanjooKusuriyacho 3 года назад

第二次世界大戦（※日本にとっては太平洋戦争）で日本はどこと戦い、そしてどこに敗れたのかすらキチンと答えられない大学生が居ると、何かの本で読んだことがあり、呆れ返った記憶があります。なので、この動画は、小学生のみならず現役大学生にも観てもらいたいと思います。歴史の歪曲や改竄、偽造に加担することのないよう、若い世代に期待しています。