#溫度計 與 #溫度測量 是什麼?
#伽利略 溫度計是藉由 #空氣體積 根據冷熱的程度改變的特性,用空氣 #體積膨脹 的幅度來客觀表示冷熱程度,並加上刻度,將冷熱的程度量化的工具。
本集教材:lis.org.tw/pos...
-----------------------------
01:45 伽利略發現醫生測量溫度的方式太主觀
04:10 空燒瓶裡的空氣受熱膨脹
04:57 空氣體積會根據冷熱程度改變
07:20 溫度計溫度統一的方式
09:29 攝氏溫度的制定
09:53 華氏溫度的制定
-----------------------------
想看更多 LIS 影片嗎:
🔥在家躺著玩科學,看最狂的「實驗影片」→ bit.ly/3coJvqW
🔥討厭元素週期表,看「化學」科學史影集 → bit.ly/2VIm3y3
🔥秒懂牛頓神邏輯,看「物理」科學史影集 → bit.ly/2KfA1ST
🔥破解遺傳的奧秘,看「生物」科學史影集 → bit.ly/3cxGZhY
🔥探索宇宙的運行,看「地科」科學史影集 → bit.ly/3biTM7Q
------------------------------
【教育夥伴】
🚩合作夥伴: 李紹鋒 先生
教育部資訊及科技教育司 贊助播出
depart.moe.edu...
🚩特別感謝: 乒乓影像器材出租 器材贊助
-------------------------------
【此影片授權採創用CC(BY-NC-ND 4.0)】
LIS鼓勵知識內容的共享,您可以非商業使用這部影片,依循 姓名標注-非商業性-禁止改作4.0 (國際CC BY-NC-ND 4.0) 的規定來使用影片。
須遵守以下條件:
・標註影片的版權所有者為LIS情境科學教材,必須在使用的媒體說明中加入下列內容。
「是發燒還是失溫?溫度計的起源!(伽利略-溫度測量)【LIS科學史】:( • 是發燒還是失溫?溫度計的起源!【LIS科學史... ) 」由「LIS 情境科學教材」創作,出自LIS情境科學教材:lis.org.tw
・不得把LIS的影片內容用於任何商業用途,例如銷售、再授權、用做廣告或是用以換取任何形式的盈利。
・不得將LIS的影片內容進行改作,禁止混剪製作衍生內容或是以任何方式修改。
・不得增加額外限制,不能添加額外的法律限制、收費、技術限制等,影響LIS內容的使用
20 авг 2024