音の錯覚が面白すぎるのでAtsuさんとやってみた【リスニング力向上のヒント】 

最後の｢あざした｣も脳内補完で｢ありがとうございました｣って分かりますからね笑 水ダウの春日…

これって文字でも同じような現象あるよね。人間の脳って凄いって思うと同時に、実はかなり適当に働いてるんだなって感心する。

言語はヒアリングとリスニングだけじゃなくて五感使ってる気がします。コロナでマスクして話すとわかりづらい、電話が聴き取りづらいのも、相手の口元みれば普通にわかるのも脳内補完だし、癖の強いアクセントの人も長く付き合うと自然に補完してる。

理論で学んで来ただいじろーだからこその疑問をより深く分解して来ましたね🤔この2人なら24時間動画出来そうだな😂

卒論などのテーマにできそうで面白いですね！

ダイジローさんとアツさん 言語学者や 大学教授みたいなこと言ってますね😆👍✨✨✨ 非常に興味深い内容でした😆👍✨✨✨

このトークを「あざした」で締める二人………ww

すごくよくわかる、納得 難しい単語と意味どんだけ単発で覚えて、それ繋げてネイティブに会話で話しても（特に難しい専門的な話とかするとき）、そのケースでは使わない単語同士の組み合わせとかだから、ネイティブでも脳内補完されず意味が通じないことが会話でたまにあるんだけど、それも近いというか その単語書いて見せれば、数ある意味から推測してネイティブも言いたかったこと理解してくれるけど 聞き取れてても理解できないのは過去見聞きした文脈にないものだから、ネイティブでも脳内補完もされないっていう

面白かった！脳内補完、納得です そしてこの二人が仲良いのが嬉しいー😀

例えば店出るときに「あした〜！」って言われても、 「明日〜！」ではなくて「ありがとうございましたー！」だと余裕で理解できるもんね。

ロシア人の友達に、日本人同士でご飯食べながら「ふふふふふ」って口開けないで会話してるの見て「超能力者！？」って言われたの思い出した笑笑

お二人に完全agreeです。日本語ネイティブも、会話では日本語の90%程度しかちゃんと聞いていないらしいです。でも100%何言ったか分かる。つまり脳内補完をしている。外国語でもそれが出来るようになる為には多聴多読が必要ですよね。

ちょうど大学の心理学の授業でならったのでタイムリーな内容で嬉しかったです！2人が見てた動画と全く同じものを授業でも見ました！McGurk effect 不思議ですよね🤔

日本語でも「せんたっき（洗濯機）」「あらかーさん（荒川さん）」とか全然正しい発音を聞いてるわけではないもんね。 こういうのって学習方法で何が大事なのかという結構大きなヒントですよね。 やっぱり会長のテーマ選別とAtsuさんの「それってこうじゃない」は聞いてて面白いなぁ。 英語とかでも「それって歯がない老人は発音できんじゃん！！！！！！生きていけないの？そんなことないじゃん！！」って 言っても、できる人ほど「いや、これはそう発音してる！」とか言うからホント性質悪い（笑 そう、脳内補完やで。話せる人ほどこれやってるで！！！

聞こえた音声を発音記号に変換するまでは機械的にできるけど、そこから単語や文に変換するのは文脈と経験が必要ですね。 貴重な動画ありがとうございます。

ディクテーションで何度聞いてもそれいってないじゃんていうのあるけど、これかなぁ

最初の問題、僕は、問題の意図に反して、映像もろくに見ずに｢え、これ何が違うん｣って思ったクチでした笑

英語初学者の僕でも2回目が「P」よりの音に聞こえてすげぇなぁってなった(小並

これが『有意義な』動画よ RU-vid を有益に活用した Daijiro-san & Atsu-san are Boss. Fantastic. Glorious!

本当によくわかる。めちゃくちゃ話に加わりたかった😄！通訳業してますが、会議の議題だけでも最初に知らされている場合とそうでない場合では、やはり聞き取りづらい単語や文法的にちょっと間違っている英語表現（会議はネイティブ英語だけではないので）を聞いた時の脳内変換スピードや理解度が変わります。聞き取っている途中に１秒でも考えすぎてしまうと内容が分からなくなるような仕事なので、予備知識というのは本当に重要ですね。

二人の知的好奇心を震わせる対象が似ているのがわかり過ぎるので、観ているこちら側も満たされる。 ただただ良質動画過ぎて有り難い限りです。

とても興味深い内容でした。 同じことが視覚的な言語でも起きているようです 日本語の文章を全てひらがなに書き出し、単語単語でスペースを空ける。 それぞれの単語の中の文字を入れ替えると、単語自体の意味は不明になるけど ネイティブの日本人がそれを読むと 脳内補完して文章を正しく読んでしまう。 例↓ わした は えごい を べきんょう しいてます。 日本語勉強中の人には何が何だかという文章… 目も耳も、状況や前後の文脈の意味を「脳」で理解するのですね。 ホント興味深い内容です。

これ最近すごく考えてたことだったからすごいすっとはいってきた。 聞き分けられる？系の動画とか好きで結構見るんだけど、ネイティブも言うほど音だけで聞き分けてないんじゃないかと。 特に49のやつとか、l,r,th,tとか脳で変換してることが感じ取れる。 こういうの研究してネタ集めてこれるだいじろうすごいわ。

英語圏の人がマスクするとコミュニケーションに不具合が生まれる理論

つまり外国語学習においてリスニングしてるときに脳内補完できるようになったらだいぶ上達してるってことか... まだまだこれからですね自分は

2回目ポーにしか聞こえなくて草

ATSUさんが言ってた日本語でも脳内補完してるって話、同感‼️ 話始めた幼児のことばを聴き取るのは正にその通りですね

ちょっとアングルは違うけど、TOEICを何度も受けると点が自然と上がる理論に似てる。経験値が、聞こえていない、理解してない問題まで補完するみたいな。

26万人おめでとうございます🎉

めちゃくちゃ良いこと聞いた。 たしかにマウスフルの状態で聴き取れるのって前後の話の流れと音で瞬時に「意味を取ろう」としてますね。大好きな2人のコラボまだまだ出して欲しいです

フランス語ネイティヴは発音しない子音を全部聴取ってる可能性

こういうの大好きなんじゃー

日本人の自分でも2回目の映像付き動画見るとポーに聴こえるんだな、すごいな

日本語のボーカロイドの声を作るときも、日本語ネイティブより外国人が作ったのの方がうまいみたいなことありますよね。

アメリカ英語の速いリンキング部分を切り抜いて聞いてもらうとネイティブでも全くわからなかったけど、文にすると確実に聞き取ってた。

だいじろーさんのこういうの大好きです！アツさんも熱くなっていますね！

うわー、完全に「ポー」だと思った。。こんなに口の動きに釣られていたとは！驚

あつさん、すごく近いのがすごい！✨ Pに、聞こえた私はまだまだですねー。 でも。答えを聞いてから、聞くと確かに同じですね。 それにしても音と脳の不思議、面白いですね。ネイティブが普通のスピードで話すより、ノンネイティブが話す英語の方が聞き取りやすいと感じるのは、そういう理由があるのかもと思いました。

3:54 「こうであるべき」という知識が頭にある、知ってしまっているからこそ「そうあるべき状態」に脳が補完してしまってるんですね

二人ともイケメンだなぁ。☺️

このトピックとどのくらい関連性あるかアレですけど、スティーブ・ライヒの「Different Trains」って曲がめちゃくちゃ面白いですよ。

恐ろしい、F → P に聞こえた。

これは確かにそうだなー、英語に触れてる量が足りないのか…なるほどなー！

おもしろいです！腑に落ちるお話でした。

クオリティの高い動画です。

この2人の仲前より絶対深まってる‪

アモーダル補完の聴覚版ですね。

うわあ、めっちゃ勉強になった

面白い！やっぱり話すしかないですね。

すごすぎます🙏

日本語は特に脳内補完が行われてる気がしますね。

最初のやつからぽーふぉーぽーにしか聞こえなかった

難しそうなお話で上の空w

なんかベジータのダニーッもいろいろな言葉に聞こえるみたいな動画あったよね

Yanny / Laurel 問題、green needle / brainstorm 問題 も検証して頂きたいです！

atsuさんがあまり言わない話かもしれない　面白いテーマでした　ネイティブ同士の会話のスクリプト見て練習してても、「絶対にいうてないじゃん」って思うことがまああります

totally agree!!👏👏👏

リーディングでも脳内補完しながら読めるとクソはやい

えー！すっごいおもしろ！

ほんとだ

初め耳だけで聞いていたら、確かに同じ音でした。

大昔、ド田舎から東京の大学に入学して、最初の英語の時間、she と　sea　の発音がなってないと教官に怒られて、５分ほど立たされたトラウマ記憶が甦りました。リスニングが無い時代だから、同じ音にしか聞こえんかった。結局今でも、英文和訳しかできましぇん。

騙された！！視聴覚の錯覚ですね

バチクソ面白回

確かに日本語でも脳内補完してるもんね。ピアノが日本語に聞こえるバージョンもあるし、英語と言うよりもう人間の性なのかも。

空耳とか字幕あるだけでそうとしか聞こえなくなる

Eye for an eye だけあんまよくわからなかった

ゆっくり音声とかも字幕見てないと何言ってるか分からないときがあるよね。

ジローっち良い事にきづかせてくれた(*ﾟ∀ﾟ)* そして追い討ちをかけるように叩き込むアツっちΣ(Дﾟ;/)/ つまりは。。。英語に触れた時間(///∇///)

やっぱこういう動画だよに

これ入試問題かなんかで読んだことあるわ！perceptionがあーだこーだ。sensoryがあーだこーだ。

3:20 コメント欄の空耳でよくなるやつだ

僕は最初の実験　ぽーfor ぽーって聞こえました。因みにその後も映像をみても変わらなかったです

音楽や映画見ながら綴り上の音が全然聞こえない理由がわかりました

これはめっちゃ思ってた

逆にネイティブは I talk yesterday.　をリピートできないってことですね

Po for fall. って聞こえた。

脳内補完をできるようになるにはやっぱり聞けるだけじゃなくて話せるようにならないとなぁ

カッケーなー　この二人

マガーク効果この前神経科学の授業で習ったわ

声だけ聞いてたらどっちが喋ってるか分からなかった

深い

だいじろーさん痩せました？

だいじろーイケメンじゃない？痩せた？

映像見ずに交互に聞き比べても若干違うんだけどなんで？

ノイズや動物の鳴き声を言葉に置き換えられる、またはしてしまう、喋りての活舌が悪いのを推測する、聞き取れなかった一単語を文章からの再構成、口の動きや顔の表情など音声以外の表現から分析する・・・ 教科書に記述されていない言語の生活上の技術、と言ってしまえばそれまでだが。

部屋植物増やした？

どうでいいけどなんでモンハンみたいなテロップなん？

意味は分かるのに音を再生出来ないのも経験値不足？ 「○○へは此処でお乗り換え下さい。」的なのが長年リピート出来ず、密かにイラついてた😅

いつもリスニング死ぬんだよなー。 意味で取ろうとしてても、補完できるほど英語に接してないからだったんかなー？ この流れだと当てはまるのは…、あっ、ほとんど。。。ヽ(ヽﾟﾛﾟ)ﾋｲｨｨｨ! みたいになってしまってたのは、会話とかのキーになるものがどれなのか分からずにぼやっとしか聞けてなかった、きちんと聴けてなかったからなんだな、きっと。 韓国語の試験だとこうはなりにくいもんな。 ようは、長文要約とかに求められる能力、長文穴埋め問題もスラスラ解けるような能力がリスニングや会話でも役に立つ、と。

意外とこれらを知らない人多いんだな・・・ わりと当たり前だと思ってた。

だいじろー（どんだけ喋るんこいつ…）