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기본문제 많이 풀었는데도 심화는 왜 안될까요? 심화문제를 풀리고 싶은 학부모님들에게 

조안호_수학통역사
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#기본문제, #심화문제, #응용문제
심화문제를 푸는 것은 선택이 아니라 필수입니다. 그런데 많은 학부모님들이 기본문제나 응용문제집을 3~4권을 풀어서 80~90점이 나오는 실력을 갖추고 나서야 비로소 심화문제를 풀어야 한다고 생각합니다.
실제로는 중간 난이도의 응용문제가 뚫리기는 커녕 어려워하니 심화문제집으로 나아가지 못하는 경우가 많습니다. 아니면 3~4권을 풀다가 이미 지쳐서 어려운 문제들을 대충 풀려는 마음이 생겼거나, 어느덧 시간이 흘러 다음 학기의 문제집을 풀어야 할 시간이 되어서 결국 심화문제를 못 풀게 됩니다. 그럼 어떻게하면 될까요?
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4 окт 2024

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Комментарии : 376   
@구름빵-i5c
@구름빵-i5c Год назад
현 고딩입니다. 조안호쌤 말씀 다 맞습니다. 초중등 부모님들이 이 영상 많이 보시는 것 같습니다. 제 어머니가 이 내용을 일찍 알았더라면, 좀 더 일찍 제게 수학적 사고력을 키워주셨더라면 고딩 때 이렇게 고통 받지 않았을 겁니다. 수학 1등급 만드는 거 너무 고생했습니다.ㅜㅜ
@mathinterpreter_joanho
@mathinterpreter_joanho Год назад
1등급이 되었다니 축하합니다. 1등급은 개념을 공부하지 않고 갈 수 없습니다. 바쁘겠지만, 대학 입학 후에는 종종 좋은 경험담을 올려주었으면 좋겠네요. ㅎ 다시 한번 노고를 치하합니다.
@nostalgia4041
@nostalgia4041 Год назад
초등학교 6 학년 아이 작년부터 최상위 풀기 시작했는데 저도 문제를 한 번 다 풀어보니 아이들한테 어렵다.. 어렵다하지만 기본개념이 분명히 다 있고 또 여러 개의 기본 개념이 있네? 그거외엔 특별한게 없는듯한데.. 라고. 저혼자 생각하고 말았는데요 그냥 그러고 넘겼는데 그게 불과 어제였습니다. 오늘 딱 알고리즘에 선생님이 영상이 뜬 거예요!!! 정말 동생들 지인들한테도 공유해주고 정확히 13번을 들었습니다. 선생님 영상이 아니었으면 제가 어렴풋 생각만 하고 넘어갔을 것 같아요.ㅠㅜ 정말 감사드립니다.
@herenow1467
@herenow1467 2 года назад
제가 중고등학교 때 늘 의문이었던 것들을 말씀해주시네요. 전 수학수업이 정말 의미없다고 느끼며 자랐어요. 공식을 입력해서 답을 얻는 것만 반복하는데 그냥 계산기에 할 것을 왜 사람인 나에게 시키는가 하는 의문만 가지고 수학에 전혀 집중하지 못했어요. 당연히 수학은 무쓸모라고 느끼고 싫어했죠. 50을 바라보는, 초등학생을 키우는 지금에서야 처움으로 수학이 재밌다고 느끼기 시작했어요
@M2130수학학원-n1t
@M2130수학학원-n1t 3 года назад
심화든 , 심화가 아니든 가장 핵심은 기본적 개념을 어떻게 다양한 방법으로 응용 하는가 이걸 철저하게 스스로가 느끼게 해야 합니다.
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
높은 빌딩을 지으려면 아래로 더 파내려가야 합니다. 마찬가지로 다양한 확장을 원할수록 깊은 개념을 해야 합니다.
@meiyoon9311
@meiyoon9311 9 месяцев назад
최근 개념위주 학습을 강조하시는 분들이 많다보니 개념학습(아이가 문제를 풀고, 그 문제를 어떻게 풀었는지 설명하도록 하는)위주로 시켰습니다. 다만 심화문제를 정말 풀릴 필요가 없을까? 의구심이 들었는데 명확히 해소시켜주셔서 감사합니다
@시냇가에심은나무-o1y
@시냇가에심은나무-o1y 6 месяцев назад
초등2학년 심화시작했어요..하기전 넘 고민했습니다..수학상등급해야 심화 시켜야 된다고해서 저도 포기하다가 그냥 시켜보니. 아~~~ 이래서 보내구나 싶습니다..일단 한문제를 풀때 다같이 머리 붙들고 고민하면서 아~~아~~~이러면서 하나하나 성장하고 있습니다.. 많이푸는게 중요하지 않구나 생각을 하게 되었습니다..일단 어려운것을 시작하니 첨엔 맨붕인 아이가 점점 문제에 두려움이 사라지더구요..그래서 시켜본 사람들은 그냥 아무말 안하고 계속보냅니다.
@1004-d8g
@1004-d8g 2 года назад
격하게 공감합니다! 소수만이 하는 심화! 상위권 일부만의 심화! 그랬던 거네요! 조안호 연산! 명심! 감사합니다! 선생님!
@늘성실-o3p
@늘성실-o3p 3 года назад
방향을 못잡아서 헤매고 있었는데 선생님 말씀들으니 정리가 됩니다. 귀한 말씀 너무 감사합니다!
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
방향을 잡으셨다니 저도 기쁩니다. 멀리 가는 자녀교육에서 가장 중요한 것이 방향성이라고 생각합니다.
@euno554
@euno554 3 года назад
귀한 강의 감사드려요. 심화를 해야하는 이유를 이제야 제대로 안 것 같습니다. 조금씩이라도 해서 생각하는 힘을 지금 기를 수 있도록 해야겠어요.
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
네, 조금만 생각해봐도 당연한 말일겁니다. 수학의 도구가되는 연산과 개념을 올바르게 익혀가며 자신의 한계를 깨가는 과정없이 어느날 갑자기 생각이 깊어질 수는 없겠지요.
@최경희-f1e2g
@최경희-f1e2g 2 года назад
@@조안호-j2z ㅂ!
@행복미소-d9z
@행복미소-d9z 3 года назад
저 집에 조안호선생님 책이 다 있어요..읽고 또 읽고..선생님 유투브하시는줄 이제야 알았네요~전직수학강사 엄마가 조안호선생님 책을읽고...참으로 많은 배움을 얻었습니다~ 이렇게 감사인사를 드려봅니다^^ 구독&좋아요♥당연히 해야죠 ㅎㅎ
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
감사합니다. 외워서 문제에 적용한다면, 더 고맙겠습니다. ㅎ
@snowflakes-i4m
@snowflakes-i4m 2 года назад
학창시절 항상 궁금했던게 수학개념였어요. 학교에서 개념을 안가르치는 수업이 너무 싫었고.그러다보니 수학이 재미없어져서 수포자가 됐구요. 엄마가 돼서 아이를 가르치다보니, 개념사전을 사다가 보긴 하는데. 사전들이 설명이 많이 부족하더라구요. 조안호 선생님의 강의가 정말 도움 많이 됩니다. 내 아이는 수포자가 아닌.수학을 생각하는 아이로 키울 수 있어서 정말 감사합니다
@jinni102002
@jinni102002 3 года назад
맞는 말씀같아요..아이 최상위에 블라에 에이급..뭐 춘다고풀렸지만 학원편가 성적이 계속떨어지고있어오..원인은 여러가지겠지만 문제의 뜻을 잘 파악하는게 중요한것같아요 정답을 맞추니 틀렸네 가 중요한게 아닌게요..왜 심화가 안되나 싶었거든요..문제뜻은 정확히 이해못하면서 무조건 대입해서 풀려고 했던거같아요.
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
ㅎ 감사합니다. 심화문제집을 개념으로 천천히 풀고도 시간이 남으면 그리고 보통의 아이라면, 다른 심화문제집으로 넘어가는 것보다는 같은 문제집을 다시 사서 푸는 것을 권합니다.
@호이-e1f
@호이-e1f 2 года назад
2학년 초부터 문제집을 풀리기 시작한 초2 엄마인데... 아이가 기술로 문제를 푸는 게 눈에 보여 고민 깊었습니다. 오히려 문제집을 풀기 전엔 고민도 하고 최상위나 사고력 문제들을 풀어냈는데.... 유형문제를 풀리기 시작하면서 빨리 풀기에 급급하여 대충대충 풀어내는게 눈에 보이더라구요. 이건 아니다 싶어 문제집 풀기 중단을 하고 여기 저기 책과 영상을 보던 중 보석을 만났네요... 연산 두자리까지 암산 빠르게 나오고 오답 거의 없는데 세자리수 네자리수 연산문제집 풀면서 짜증이 늘었습니다.. 그것도 과감히 스톱했는데... 정말 다행이다 싶어요... 답답한 맘에 수학 개념사전을 사서 하루에 3개념씩 쓰고 외우게 했는데... 뿔뿔히 흩어진 개념정의들이라 오히려 더 물음표가 늘어나는 거 같았는데.... 그것도 아니다 싶더라구요.... 그러나 조안호 개념을 알게 되어 책을 사고 제가 먼저 공부하고 알려주고 외우라고 했더니... 아이가 생각을 하며 이해를 하고 줄줄 외우네요. 개념이 생각이 뻗어나가는 게 보여서 유레가를 외쳤네요... 정말 감사합니다. 조안호연산도 시작하였는데... 첨에는 하기 싫다고 하더니 하루만에 적응해서 어제보다 몇초나 빨라졌다고 게임같다고 좋아하네요... 정말 감사합니다... 앞으로 믿고 쭈욱 나가겠습니다. 감사합니다.
@mathinterpreter_joanho
@mathinterpreter_joanho 2 года назад
ㅎ 감사합니다. 초저의 공부는 연산과 개념 그리고 책읽기가 받혀주어야 하고 천천히 생각하는 힘을 키워가면서 아이도 엄마도 만족해야 장기적인 성공교육으로 이끌어집니다.
@김미숙H71
@김미숙H71 Год назад
156100
@정시안-v9l
@정시안-v9l 3 года назад
''수학통역사''라는 단어가 이제서야 눈에 들어오고 의미가 이해됩니다. 중1인데 현재 연산하고 있습니다. 6개월 후 개념으로 가서 그 다음 단계까지 기대가 됩니다. 이제라도 제대로 된 수학개념을 공부할 수 있어 아이가 다행입니다. 잘 하지 못하더라도 잘할 수 밖에 없는 구조이니 믿고 가보려고 합니다. 강의 잘 들었습니다
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
고등수학까지는 전국민이 배우는 국민공통과목입니다. 올바르게 공부하면, 어렵지 않아야 정상이라고 생각합니다.
@jshin7530
@jshin7530 2 года назад
조안호 선생님이 말씀하시는 핵심이 다 여기에 있네요. 다른 유튜버에 초청되어 나오신 것들을 많이 봤는데 그래서 결론이 뭐지?라는 생각이 들었어요. 선생님이 말씀하시려는 메세지가 단 몇 마디로 정리되지 않는다는 것을 느껴서 선생님 연구소에서 직접 말씀하시는 것을 챙겨봐야겠다는 생각이 들어 와봤습니다. 감사합니다!
@mathinterpreter_joanho
@mathinterpreter_joanho Год назад
고맙습니다. 전체적인 내용을 알고 싶으시면, '수학잘하는 법'이란 동영상을 보세요.
@easy_happy_English
@easy_happy_English 3 года назад
오와~~~~~정말 딱 필요했었던 고민하던 부분인데 찐!!실력 기르는 방향으로 맞는 말씀 배웠어요 감사드립니다.최고!!
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
고맙습니다. 저도 쉽게 알고 쉽게 말하는 수학이 되게 해주고 싶네요. ㅎ
@진엔제리너
@진엔제리너 Год назад
아.. 귀에 쏙쏙 들어오네요. 초1여아 기본 개념 후 유형을 할지 심화를 할지.. 고민중이였어요. 수학머리 없어서 심화 시키면 힘들어하고, 유형할 시간은 없고.. 너무너무 유익하고 귀에 쏙쏙 들어오네요.
@mathinterpreter_joanho
@mathinterpreter_joanho Год назад
초1~2에는 심화나 유형도 풀리지 말고 그냥 연산이나 하면서 책을 많이 읽히는 것이 더 머리를 쓰게 하는 것입니다. 심화는 3학년 하반기나 초4에서 시작하면 됩니다. 그전에는 책을 읽히는 것에 집중하는 것이 좋습니다.
@민들레-y7b
@민들레-y7b 3 года назад
세상에 .. 심화문제가 여러가지 개념이 더많이 섞여있는 문제라니 ㅠ 이해가 확되고 심지어 안심이 됩니다. 중위권아이들도 심화문제 풀어봐야한다 하시고 .. 제가 너무너무 잘못알고 있었네요. 원천 차단하고 있던 엄마 여기 있어요 선생님 ㅠ 아이의 수학학습의 발전을 방해하는 엄마가 될뻔했어요. 딸이 중1인데 제가 블랙라벨 같은건 나중에 해도된다고 했거든요. 먼저 이번여름방학에 접해봐야겠어요. 어려운 문제에 깜놀하겠죠 저도 아이도;;그래도 고민해보는것에 의미를 두고 배웠던 개념 내가 어디까지 꺼내서 사용할수 있는지 점검도 해봐야겠어요 선생님 넘넘 감사합니다.
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
혼탁해지면 본질이 무엇인지를 생각해보는 것이 맞다고 생각합니다. 수학은 논리적인 아이로 키우기 위해 만들어진 과목입니다. 논리적인 아이가 되는 것은 개념을 가지고 하나하나 생각을 전개해가는 과정에서 얻는 소산물입니다.
@mom6022
@mom6022 3 года назад
안녕하세요선생님 저는 초2자녀를 둔 엄마이고 학창시절에 수포자였답니다 선생님 말씀들이 마음에 와닿아서 초등수학 개념사전62 책을 샀어요 앞으로도 잘 듣고 생각하겠습니다 오늘하루도 힘내세요감사합니다!
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
ㅎ 고맙습니다. 우선 '수학을 잘하는 법'이란 동영상을 봐주세요. 엄마가 먼저 길을 찾아서 확신을 갖고 아이의 길을 인도해주었으면 합니다.
@hshan1021
@hshan1021 8 месяцев назад
문제를 이해못하고 푸는 경우가 많은데 쌤 말씀이 맞는거같아요
@그뤠잇딸기맘
@그뤠잇딸기맘 3 года назад
와~~쌤 처음 만난게 6년전 학교도서관 이었네요책으로 비록 만났지만요...초6학부모인데 항상 수학땜에 나 자신을 포함 자식까지 되물림이 되어서 엄청 힘들었는데 선생님 책보고 정말 많이 수학 학문에 대해 본질정리를 했어요.감사합니다
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
감사합니다. 오랫동안 기억해 주셔서 고맙습니다. ㅎ 기준과 방향을 정확하게 정하고 가야 발전의 여부를 인지하게 되어 편안한 마음으로 자녀교육을 할 수 있게 됩니다.
@smileyjh76
@smileyjh76 3 года назад
수학은 양보다 질의 심화문제를.. 그 문제를 보고 이문제가 말하는것이 무엇인지 알아내려고 노력해야 한다.
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
이 문제 저 문제가 서로 같음을 아는 것이 개념의 깊은 이해이지요. ㅎ
@비트파커
@비트파커 3 года назад
초6아이아빠로서,수학 관련 유튜브 통해 수학공부 방법론에 대해 예전 학창시절과 비교해가며 고민해오던 문제를 하나씩 퍼즐을 맞춰가고 있습니다. 이제보니 제가 심화수학 문제를 아이에게 접근시키는 방법에 대해 전혀 수학적 사고력과 관계없는 로드맵을 아이에게 제시하고 있었군요. 좋은 강의 감사합니다.
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
감사합니다. 자녀교육은 어렵지만 가장 보람된 일일겁니다. 그런데 이 일은 장기간의 일이라서 올바른 방향성이 필요한데 이를 분명히 갖추는 일이 가장 어렵고 중요합니다. 한 가지 팁을 드리면, 아이도 부모도 어렵거나 힘이 든다면 모두 잘못된 길입니다. 연산과 개념을 잡아가며 한문제 한문제 왜 풀어야 하는 문제인지를 이유를 알아가며 아이 스스로 발전해 가는 것을 인지해간다면 어렵거나 부모와 아이 간의 사이가 나빠지지 않고 더 돈독해질 수도 있습니다.
@aa-qh2cy
@aa-qh2cy 3 года назад
깔끔하게 정리해 주셔서 정말 감사합니다~~
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
외모가 안깔끔하니 말이라도...ㅎ
@donyang79
@donyang79 4 месяца назад
격하게 공감 ! 시간이 많지 않은데 단계별로 할시간이 없어요 그럼 다시 밀리고밀리고 …. 아이 지도하는데 많은 조언이 됐어요
@mathinterpreter_joanho
@mathinterpreter_joanho 3 месяца назад
지금까지 많은 사람들이 저에게 수준별 단계별 문제집 추천이나 공부법을 물어 왔습니다. 그 방법은 아예 길이 아닙니다. 꼭 있을 것만 같겠지만, 성공 사례 자체가 없습니다.
@김명화-x6z
@김명화-x6z 3 года назад
중학생아들있는데..공부를 일분도 안하려고 해서 하루에 6문제 심화는 안합니다. 선행도 안하고 후행합니다. 강의 너무 좋습니다.
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
이 정도의 정보를 가지고 조언을 드리기는 어려울 것 같습니다. 자식이 부모마음처럼 움직이지는 않지요. 마음과 공부의 습관을 모두 잡아가야 하니 부모님이 해야 할 일이 많습니다. 아이를 다 키워놓고 보면, 그때 더 아이의 마음에 더 귀를 기울이고 노력해 볼껄하고 후회하시더군요. 좀 더 정보를 주시면, 그에 맞는 팁을 드릴 수 있지 않을까 생각합니다..
@김소나기-r1c
@김소나기-r1c 3 года назад
선생님 강의를 오늘 처음 들었습니다. 중2 아이에게 꼭 필요한 말씀입니다. 수학공부의 방향을 고민 중에 있었는데 해답을 얻은것 같습니다.
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
감사합니다. 멀리가는 교육에서 가장 중요한 것은 방향성이라고 생각합니다.
@nancyhsu9815
@nancyhsu9815 3 года назад
So appreciated for uploading this video which just explains why most Asians including me only get high grades at school and forget everything later at my age.
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
Thank you for your opinion on my video. I want the right way of studying math to spread to all the people on the globe beyond Korean students so it would be easier for anyone to understand math. Am I going too far ???
@원더우냥
@원더우냥 3 года назад
유튜브알고리즘에 감사하고 갑니다. 영상 감사합니다. 핵공감 .개운함 !! 연산어플도 체험해보겠습니다.
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
가지말고 이것저것 여러영상을 봐주세요. ㅎ
@원더우냥
@원더우냥 3 года назад
@@조안호-j2z 넵. ㅎㅎ 유머도있으시군요^^ 이미 다른영상들 보고있습니다. 영상들이 유익하고 재미까지있어요. 선분정의..들으며.그래 .맞아맞아, 나도 그게 궁금했어. 이러고있답니다 ㅋ
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
@@원더우냥 ㅎ 고맙습니다. 사람들이 초등도형개념에 목말라 하시는 분들이 의외로 많으시네요. 다음 동영상은 도형관련 동영상을 하나 올려보겠습니다.
@user-sq4xg8nj4v
@user-sq4xg8nj4v Год назад
오늘 중2 아들이랑 수학학원 상담갔다왔는데 절망하고 있다가 선생님 강의 보고 길을 잡았습니다 레벨을 나누어 기본서 4회독 유형서 4회독 시킨후 심화반 올라간다고...혼자해보는 아이로 키워보고싶었지만 막막해서 상담 갔었는데 학원은 역시나더라구요ㅠ 개념서 주문하겠습니다 선생님같은 훌륭하신분을 알게 해주는 유투브가 고맙네요ㅎ 감사합니다
@doria7722
@doria7722 3 года назад
"아는 만큼 보인다." "지피지기면 백전불태" 조안호 선생님 동영상을 통해 올바른 수학공부의 길을 잘 알아가고자 오늘도 귀기울여 들었습니다. 오랜 교육의 경험과 깊이있는 학문적 통찰이 어우러진 내용에 선생님의 진심이 담겨있기에 더 큰 울림으로 다가옵니다. 오늘 영상도 감사히 잘 보았습니다. ~^^
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
감사합니다. ㅎ 제가 얘기하고자하는 것이 많은 사람들에게 전달 되어 수학공부방법이 바뀌었으면 좋겠네요.
@gogo_MK
@gogo_MK 2 года назад
4학년 아이, 수학을 너무나도 싫어해서 이 방법 저 방법 다 찾아봤어요. 엄마들 카페에서 추천 받아서 유투브 찾아왔어요. 우리 아이는 항상 문제 풀라고 하면 이건 왜 이렇게 풀어야 되는 건지 매번 질문을 해서 난감했어요. 선생님 책, 수학 개념 씹어먹고 공부해봤니 구입해서 읽고 있는데, 딱 이 내용이 그 질문의 답들이예요~!! 너무 감사합니다~!! 이제 뭔가 방법을 찾은 것 같아요~^^
@-yooning
@-yooning 6 месяцев назад
수학을 생각하며 풀이하게 학습시켜야겠습니다.
@MinHyukLee
@MinHyukLee 2 года назад
정확하신 말씀이십니다. 저와 수학에 대한 해석이 저와 같의시에요. 수학은 언어지요. 가장 논리적 언어이에 공리까지 갈 수있는 거의 유일한 학문이죠. 그리고 대부분의 선생들은 불완전정의 정리도 모릅니다. 이 분은 느낌에 수학을 제대로 하신분이군요
@user-jstop882
@user-jstop882 2 года назад
와~~명확하게 설명해주셔서 넘 감사드립니다!!
@mathinterpreter_joanho
@mathinterpreter_joanho 2 года назад
저도 감사합니다. ㅎ
@march4338
@march4338 3 года назад
안녕하세요ㅡ선생님 팬이랍니다 전직강사였고지금은 초등 저희아이만 코칭하고있네요ㅡ선생님이 쓰신책중 5권을 3번씩 줄치며읽었네요😀정말 너무 감사드려요~^^
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
감사합니다. 이런 말을 들으면 보다 열심히 쓰지않았음을 반성하게 되네요.
@hsktop
@hsktop 3 года назад
안녕하세요? 조안호 선생님 오늘은 편안한 분위기에서 말씀해주시네요~ 수학의 본질에 대한 고찰을 하면서 늘 도움을 받고 있습니다. 조안호 연산 체험 해보니 참 도움이 많이 되었습니다.
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
감사합니다. 혼탁할 때는 본질에 접근하려고 하는 것이 길을 잃지않는 유일한 방법이라고 생각합니다. ㅎ
@mathyou3091
@mathyou3091 2 года назад
심화를 해야되긴 하고 당연히 혼자생각하는 시간이 많고 고민하면서 실력이늘어야되는데 대부분의아이들은 아예 수학을 좋아하지도 않고 어렵다고 겁나하고 하죠 소수의 아이들만 수학을 좀 잘하게 태어났고 관심사도 공부에 있어서 걔네들에게나 적용되는 얘기요
@mathinterpreter_joanho
@mathinterpreter_joanho 2 года назад
수학은 누구나 잘 할 수 있습니다. 그런데 잘못 가르치면 머리 좋은 애만 잘하는듯이 보입니다. 보통의 아이가 수학을 잘 할 수 있는 방법은 간단합니다. 수학의 실력을 높이면 됩니다. 그러니 못하는 이유는 한마디로 선생님들이나 학부모님들이 아이의 수학실력을 높여주지않아서 입니다. 이유는 간단한데 잘못 가르친 시간이 너무 길고 견고해져서 올바른 공부방법으로 설득하기가 어렵네요. 아이의 수학실력을 높이는 대신 수학을 쉽게 만들어 아이에게 주고 있습니다. 수학을 쉽게 변형시켜서 문제를 풀리면 아이가 그 문제를 잘 풀 수는 있지만, 아이의 실력이 올라가지 않았으니 계속 수학이 어려운 것입니다. 이처럼 수학을 바라보는 눈이 잘못되어, 잘못 가르치는 원인이 수학을 못하게 된 근본이유입니다.
@mathyou3091
@mathyou3091 2 года назад
@@mathinterpreter_joanho 그게아니요 수학이 실질적으로 필요한 애들은 소수에요 다수가 아니죠 애들은 내가 수학자 과학자가될거도 아닌데 왜하지 부모님이 시켜서 억지로 학원가니까 라는 생각을 합니다 그리고 그럼에도 나름해보려 하는데 잘안되니 성취는 낮고 옆에 재능있는 애들이 메타인지가 높고 재능이 높아서 금방잘하는걸 보고 또 성취감을 못얻죠 그에 반해 첨단시대라 폰 컴퓨터 같은 데에서 매우쉽게 성취감을 얻고 중독현상에 빠질수가 있어요 게임같은거나 쉬운 인간관계망 속에서 수학은 소수의수학을 잘하는애들이 재밌는게 맞아요 잘하게만든다 하고싶지 않은데 잘하게 될까요 곧있으면 수학 교과 비중이줄어들고 학점은행제가되죠 수학은 더 소수의것이 될 것이요 핵심은 막상 애들 뇌로들어가보면 수학보다 재밌는게 많고 수학이 다른과목 혹은 다른 게임이나 운동이나 다른것보다 훨씬재미없는것이기 때문이 가장 큰 원인이요 보상이잘 따른다면 애들은 하려할것이고 알아서 메타인지도 키워지고 논리적사고력도 커지죠
@mathyou3091
@mathyou3091 2 года назад
방법적으로 개념위주로 설명할수있게 해야되고 문제풀이위주로 공부해서는안된다는건 동의를 하나 애들이수학을 잘 못하고 포기하는건 잘하기위한 진입장벽도 높고 재미도 없기때문이 가장크다는 얘기의 요지입니다
@mathinterpreter_joanho
@mathinterpreter_joanho 2 года назад
@@mathyou3091 그렇군요. 제가 오해하고 오지랍넓게 얘기했나봅니다. 저도 모든 아이가 수학을 잘해야 한다고 생각하지 않아요. 수학을 공부하는 중에 얻어지는 논리력을 길렀으면 하는 마음으로 수학을 가르친답니다. 수학이 아니더라도 논리적이고 합리적인 사고를 할 수 있는 철학도 좋고, 꼭 학문이 아니더라도 자신의 삶을 잘 선택할 수 있는 힘을 아이들이 길렀으면 하는 마음입니다.
@mathdetectivej9764
@mathdetectivej9764 3 года назад
문제점도 초반에, 정확하게 찝어 주셨고, 그리고 그 해결 방안도 정확히 찝어 주신것 같아, 좋은 영상이네요. 기본 문제와 고난이도의 징검 다리도 필요하다는 특히 좋은 표현 같고요. 유형화에 대한 말씀도 정확 하다는 느낌도 덥니다. 특히 인상 깊은 내용은? 중 하위권이라고 무조건 심화를 배제 해야 된다는 극단적인 이분법은 피해라 라는.. 통찰력 있는 말씀이라는 느낌이 덥니다.
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
이쁘게 봐줘서 고맙습니다. ㅎ
@조혜인-r8i
@조혜인-r8i 3 года назад
선생님 강의가 귀에 쏙쏙들어 오네요~ 명강의 잘듣고 갑니다~ 다음 영상도 기대할께요 고맙습니다~♡♡
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
감사합니다. ㅎ
@달콩-e5c
@달콩-e5c 3 года назад
안녕하세요 ~ 우리딸이 초5입니다. 올 연말에 조안호 선생님의 초등개념을 만날 수 있기를 간절히 바래봅니다. 울딸 조안호연산 시작한지 6개월째 접어듭니다. 최소공배수에서 어려운지 자꾸 힘들어합니다. 하지만 확실히 아이가 정말 수학에 자신감이 붙었어요. 선생님이 계산 빠른다고 칭찬도 들어옵니다.~~^^(감격) 1.조안호 연산 2.조안호 개념 3. 바로 블랙라벨과 같은 최상위 문제를 풀린다 올해 말 조안호 초등개념으로 화이팅~~
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
감사합니다. 조안호연산 6개월이면 많이 빨라졌을 겁니다. 조안호개념의 선발기준은 연산훈련에서 성실도를 제1기준으로 합니다. 그러니 저도 아이가 성실하게 해서 선발되었으면 좋겠네요. ㅎ
@벤틀리-l1e
@벤틀리-l1e 3 года назад
@@조안호-j2z 조안호개념선발이라는게 뭔가요? 연산앱을 이용하는 학생들은 신청할수 있는건가요?
@류윤희-r8v
@류윤희-r8v 3 года назад
고등보내보신 선배맘들이 가장 많이 하는 말이 선행이 늦어 고전한다 할 수있으면 최대한 빨리 고등을 시작해서 최소 다섯바퀴는 돌고(왜 다 까먹으니까) 고등입학해야 그나마 따라간다 사실 전 그게 의문이었어요 왜 차근차근 익히고 올라가는데 왜 다 까먹는건다는걸까 그리고 그렇게 하나하나 배우고 익히고 가면 점점 고난도 문제도 풀 수 있는게 당연한게 아닌가하구요 하지만 현실에서는 불가능 ㅜㅜ 이제야 알겠네요 왜 선행을 일찍 시작해야했고 왜 그렇게 많은 문제를 푸는 기계로 만들어야만 했는지를요 ㅠㅠ 그 많은 기술을 익혀야 하니 많은 시간이 필요로 했을것이며 그래서 하루라도 빨리 선행을 해야만 했고 세상에 존재하는 그 많은 기술을 익히기 위한 세상 모든 문제를 풀어 제껴야하니 많은 시간이 필요로 했다는것을요 ㅜㅜ 현재 초등 6학년 3월부터 학원에서 시작한 중등과정 한달만에 개념서라는걸 끝내고 문제풀이 ㅜㅜ 아이 상태는 리셋되어 백지ㅜㅜ (아이현상태는 쎈 b80프로대 정답률 쎈c 5-60프로 아무리 쎈 b를 100프로 올려도 쎈 c정답률이 미비하여 이 영상을 시청하게 됨) 결국 학원 그만두고 다시 개념서부터 그리고 응용서로 고전하던중 이 강의를 듣게 되었고 지금까지 무엇이 문제였는지를 정확하게 깨닫게 되었답니다 이곳 선생님 댓글들 다 정독하고 중등개념92를 구하려 백방 노력했지만 ㅜㅜ 일단 도서관에서 빌려왔네요 복사를 하던지 하려구요 그리고 함수랑 도형까지 연산프로그램도 부랴부랴 신청하여 시작하였구요 데카르트3기 시작일만 고대하고있답니다 문제는 ㅜㅜ 지금 어떻게 진행해야할지가 고민입니다 중등개념책의 개념들 하나하나 익히고 암기하며 쎈c문제들을 고민하게 해야하는지 최상위나 블랙라벨의 문제를 적용해야하는지 하구요 그리고 방정식 활용의 문제인데요 이건 어떻게 접근을 해야 할지 감이 안옵니다 많은 문제들의 식 세우기는 연습만 해보는건 어떨까 싶기도하구요 조언 부탁드립니다~~ 개념강의 참여하기까지 공부 방향도 제시 부탁드려요~~ 이제 방학도 시작이라 제 생각으로는 1. 중등 개념92로 개념 익혀 암기하기하면서 2. 중등 도형파트를 데카르트 시작전까지 나간다 항상 마음이 바빴답니다 이 많은걸 다 할려면 시간이 없다 아이를 재촉하고 하루라도 안하면 어떻게 될거 같은 ㅜㅜ 불안감과 조바심 그러다 선생님의 영상을 접하고 마음이 왜 이리 여유로운지 뭔가 길이 보이는거 같아요 참 감사합니다^^
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
ㅎ 이해해주셔서 저도 감사합니다. 그럴까하는 생각이들겠지만, 보통의 학생들은 5번을 반복해도 장기기억으로 만들어지지 않습니다. 그리고 무엇보다 개념을 익히고 그 다음 기술을 익혀야 되는데, 기술부터 익히면 개념을 익히기가 거의 불가능에 가깝습니다. 제가 개념을 강조하니 거꾸로 그럼 기술은 언제 익히냐며 걱정하는 분들도 있었습니다. 개념이 튼튼한 사람이 기술을 못갖춘 경우는 거의 없습니다. 제가 개념을 강조하니 기술을 모를 거라 생각하실 수도 있는데, 저만큼 기술을 많이 아는 사람도 적을 겁니다. 다만 실력이 되는 아이에게만 기술을 알려줍니다. 수능이 임박한 고3은 기술을 잔뜩 가르치기도 합니다. ㅎ 기술은 굳이 가르치지않아도 깨우치거나 주위의 누군가 알려줄 경우가 많으니 못익힐까 걱정할 필요가 없습니다. 기술을 익히더라도 지금처럼 많은 문제집을 푸는 것이 아니라 한 문제집을 여러번 풀어야 합니다. 그나마 이런 상황은 중학교에서는 거의 나오지 않고 고등학교에서 나오게 될 것입니다. 그보다는 개념보다 먼저 기술이 들어가는 상황을 막는 것이 중요합니다.
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
아직도 약간은 마음이 급한듯 하시네요. ㅎ 중학교 가장 중요한 개념이 쏟아져 나오는 곳이 1-1입니다. 도형이나 이런 부분은 당분간 접어두고 1-1만 집중하여 6개월 이상 1년이 걸린다해도 철저히 잡고 공부의 방법과 집중력을 동시에 잡기 바랍니다. 그 다음 나머지 중학수학 전부를 1년이면 모두 끝낼 수도 있습니다. 개념이 튼튼하면 그 다음 진도가 빨리 나갈 수 있기 때문입니다. 그리고 제 책들을 읽다보면, 중학생들이 왜 방정식 활용이나 함수를 어려워하는지 어떻게 하면 되는지 다 써놓았습니다. 그러니 천천히 개념을 튼튼히 잡아가며, 심화의 문제를 튼튼히 해도 자연스럽게 1년정도 고등선행을 하는 것이 어렵지 않을 겁니다.
@류윤희-r8v
@류윤희-r8v 3 года назад
조안호 네ㅜㅜ 사실 지금도 막막하고 급하고ㅎㅎ 그러네요 널리 퍼져있는로드맵 기본서 응용까지( 엄마들 사이에선 쎈 b,c 를 발로 풀 수 있을만큼 풀려라 하고) 하면서도 뭔가 아닌거 같다면서도 이미 기정사실로 굳어져버린 수학공부법들 기본 응용 그리고 심화까지 한달씩 모든걸 클리어하는 1%아이들의 방법을 평범한 아이에게 우겨넣는듯한 느낌이요 하지만 기존 루트대로 따라만 가면 될거 같은 희망고문이지만 한편 편하긴했어요 하라는대로 풀리면 되었으니까요 먼저 이 조급함부터 내려놓아야겠어요 그리고 다시 처음으로 돌아가 하나하나 시작해보도록하겠습니다
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
@@류윤희-r8v 개념없이 문제만 풀어온 세월이 70년입니다. 어떻게든 방법을 만들어왔겠지만, 중요한 것은 효과가 있느냐는 것이겠지요.
@Kate-xi2hu
@Kate-xi2hu 2 года назад
@@조안호-j2z 선생님 댓글에 말씀하신 책 제목 여쭈어봐도 될까요. 함수나 방정식 어려워하는 이유등 나온 책이요.
@Rosa-gf9hr
@Rosa-gf9hr 3 года назад
심화는 되는애가 따로 있다고 생각했는데 제가 정말 위험한 생각을 했네요 ㅠㅠ
@조안호-j2z
@조안호-j2z 2 года назад
아이마다 수준이라는 것은 다르겠지만, 모든 학생은 심화를 해야 합니다. 하루에 한 문제든 일주일에 한문제든 심화를 하지 않으면 변화하지않고 변화하지 않는다면 교육이 아닙니다. 고등의 난이도는 중학수학의 3~7배입니다. 어차피 중등내신정도의 난이도 문제가 고등에서는 없다는 말입니다.
@Rosa-gf9hr
@Rosa-gf9hr 2 года назад
@@조안호-j2z 변화하지 안는다면 교육이 아니라는 말씀 뼈때리네요. 중등 수학은 고등과 엄청난 괴리가 있더리구요 ㅜㅜ 그리고 막둥이 초등은 열심히 시키고 있네요 감사합니다^^
@김유미-p3e1n
@김유미-p3e1n 2 года назад
안녕하세요, 전 현중1 학생 엄마예요. 충분히 익힌 개념인데도, 문제만 길뿐 전혀 어렵지 않은 문제들인데도, 도전을 안해서 너무 직관적으로만 문제를 푸는건 아닌가 싶었는데,, 선생님 말씀 듣고 보니,, 개념+유형 위주로 풀어서 조금 긴 문제는 풀려고 노력조차 안하나봅니다, 전, 너무 어려운 문제를 풀다보면 자신감이 떨어진다하여,, 심화문제는 깊게 생각을 못했는데, 오늘부터 한문제를 풀더라도,, 개념을 적용하면서 문제를 풀도록 하겠습니다. 감사합니다.
@조안호-j2z
@조안호-j2z 2 года назад
맞습니다. 문제를 푸는 도구인 개념없이 문제를 푼다면, 풀리지 않고 풀리지 않으면 자신감이 떨어지겠지요. 악순환입니다. 개념을 가지고 어렵더라도 한 문제씩 해결해가면서 논리적인 사람으로 변해가고 자신감이 커지는 선순환과정에 들어가야합니다.
@둥이맘-t3s
@둥이맘-t3s 3 года назад
그동안의 고민이 모두 해결되었습니다. 감사합니다.
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
고맙습니다. ㅎ
@Cfhufx
@Cfhufx 2 года назад
잘듣고 갑니다 좋은 내용 감사합니다~
@조안호-j2z
@조안호-j2z 2 года назад
저도 감사합니다.
@hyo-seokna7811
@hyo-seokna7811 3 месяца назад
유형책.. 문제 푸는 방법 첫 문제로 나오고, 줄줄이 변형된 문제 나온 문제집 보고... 이건 뭐야.. 했었는데. ㅎㅎㅎ 지금 엄마표 선행. 학원 현행하면서 어떻게 해야 할지 생각 다지고 갑니다!!!
@mathinterpreter_joanho
@mathinterpreter_joanho 3 месяца назад
연산과 개념이 부족한 상태에서 수학유형의 문제들을 아무리 풀어봐야 소용이 없습니다. 유형을 푸는 것을 10년간 한 아이들의 80~90%가 매년 수포자가 되어 통계이고 팩트입니다. 3등급 이하를 수포자라보면 95%가 수포자입니다. 연산과 개념이 오래 걸리기는 하지만 많거나 힘든 것도 아닌데, 왜 이렇게들 대충하고 유형에 집착해서 돈버리고 실력안되고,,,,,
@홈런볼-e5s
@홈런볼-e5s 3 года назад
시원합니다. 딱 제가 요즘 하던 고민이었어요. 감사합니다.
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
감사합니다. ㅎ
@KIM-lx3dl
@KIM-lx3dl 2 года назад
정말 속이 뻥~~뚫립니다~~ 수학, 개념 씹어먹고공부 해봤니?에서 용기를 얻으며 하루하루를 성장하는 방향으로 끌고 나가고자 노력하고 있습니다~오늘도 영상으로 에너지 충전하고 갑니다^^
@mathinterpreter_joanho
@mathinterpreter_joanho 2 года назад
감사합니다.
@bjj1555
@bjj1555 3 года назад
안녕하세요 유투브에서 선생님 영상을보고 반가워서 처음으로 댓글써봅니다 우연히선생님책을도서관에서보고진심으로감동받아선생님저서10여권을다사서보고아이초등때엄마표수학열심히했던기억이있습니다 그아이자라서고등되서수학을아주좋아하고잘하고있습니다 중등둘째는사춘기가일찍와서큰애처럼도와주지못해아쉬웠는데이제나마신경써보려여기저기알아보다선생님을다시뵙게됬어요 좋은책써주셔서정말감사하고선생님유투브볼생각에설레입니다 늘건강하시구요좋은말씀많이부탁드립니다
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
감사합니다. 이런 얘기는 동네방네 널리 알려주세요. ㅎ
@gummanyu
@gummanyu 2 года назад
감사합니다.~~ 중2 큰아들 수학으로 제 복잡했던 머릿속이 휘리릭 정리가 되는것 같습니다. 아이가 객관적인 지표로 수리력이 엄청 좋은데, 수학은 선행도 안되고 심화도 해본적없고,,, 그리고 수학학원은 계속 다녔던것 같은데 개념+유형책만 돌리고,,,다시 돌아가보면 잊어버리고 있고, 그러니 당연히 심화는 못하고... 아이도 수학은 재미없고, 혼자서 해본적이 없고요. 이게 고등으로 이어지면 당연히 손도 못되겠구나! 란 불안함을 갖고 있었는데요. 아이에게 적극적으로 생각하면서 풀어야 한다고 말하기만 하고 어떻게 도와줘야 할지를 모른채 헤메고 있었습니다. 좀 더 적극적인 샘과 11월부터 공부를 진행하려고 하는데요. 어떻게 보면 고등전 막차탔다고 생각하고 간절한 마음으로요~~~ 그전에 제가 먼저 정리를 해서 그샘에게도 도웁을 부탁하려고 합니다. 보통의 경우처럼 말씀드리지 않으면 유형풀다가 끝날것 같아서요. 선생님이 말씀해주신 방법으로 해보려고 합니다. 근데, 어떻게 해야할지를 자세히 모르겠어서 정리가 잘 안되는데요. 아이의 현재상태는 중3-1을 시작단계 입니다. 선생님이 말씀해주신 조안호 개념+조안호 연산이 책으로 보라는 말씀이신지요.? 그리고, 각 개념에 심화수준 문제집을 병행하면 되는지요..? 어떤식으로 병행해 나가는지 제가 수학적 지식이 부족한 엄마라서 기초적인 질문남깁니다. 조언 부탁드립니다.~~~
@조안호-j2z
@조안호-j2z 2 года назад
조안호연산은 애플리케이션이고, 조안호개념은 온라인동영상 교육입니다. 중3에서 고1까지 끝내려면 상황에 따라 약간 다르겠지만 일반적으로는 제 프로그램을 참여하기에 늦었네요. 1념 조금 넘는 이 기간을 이용하여, 제 책만을 의지하여 중3과정은 심화를, 그리고 고1의 과정은 개념을 완벽하게 외우고 기본서를 여러번 풀어야하니 무척 힘든 한 해가 되어야 할 것입니다.
@yo2xiaojie
@yo2xiaojie Год назад
오늘 초등사전 구매했습니다. 도구도 안주고 집지으라고 한 것과 비슷하네요^^;;; 너무 유익한 강의 감사합니다
@mathinterpreter_joanho
@mathinterpreter_joanho Год назад
도움이 되셨다니 다행입니다.
@shine6959
@shine6959 3 года назад
수학 심화나 선행에 대해서.. 많은 영상을 봤어요. 각자 그분야의 최고인 수학전문가의 의견이 유튜브에 넘치고 저마다 다 다른이야기를 하니 혼란스러웠습니다 (듣다보면 이 의견도 맞고 저 의견도 맞는듯 하여) 심화 없이 선행을 쭉쭉 하라는 말도, 심화가 최고이니 선행은 하지 말고 현행을 깊이있게 하라는 말도 그대로 따르기에는 문제점과 찜찜함이 있었는데 이제야 해답을 찾은것같아요 근본적인 문제에 대한 통찰력 있는 말씀 감사드려요 유형을 설명한뒤 바로밑에 그 유형 문제를 주르륵 내놓고 풀라고하면 다 잘푸는것, 그러나 며칠후 풀라고하면 못푸는것 완전 공감요 그런식으로 수학능력이 늘지않겠지요 해마다 새로운 유형의 문제가 나오는데 유형을 중심으로 암기하는것이 무슨 소용이겠어요.. 일단 책을 많이 읽어야 국어뿐 아니라 수학문제도 잘 이해할수있다는것도 맞는 말씀이십니다
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
감사합니다. ㅎ 수학과 아이 사이에 있는 분들을 수학교육자라고 합니다. 그런데 많은 수학교육자들이 아동중심교육이라는 미명 하에 수학보다는 아이쪽으로 너무 가까이 가 있습니다. 그래서 수학과 멀어져서 급기야 가르치는 것이 수학특성을 잃게 되었고 마치 과학 가르치듯이 수학을 가르치려들게 되었습니다. 게다가 아이에게 맞추는 교육을 하겠다고 하였으나 아이가 천차만별이니 이제 수학공부의 길을 잃게 되었습니다. 아이가 아니라 수학의 특성에 맞추면, 수학의 길은 하나이고 분명해집니다. 부디 현명한 판단을 하시어 올바른 수학공부의 방향성을 잃지 않았으면 좋겠습니다.
@gina153
@gina153 3 года назад
@@조안호-j2z 아주 중요한 말씀을 해주셨네요. 수학의 특성에 맞춰 수학을 배우는 것! 명심할게요!!
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
@@gina153 고맙습니다.
@김민서-f7x3y
@김민서-f7x3y 10 месяцев назад
와... 이제야본게 후회스럽고.다행입니다 정확히 수학학원2년째다니는데 계속 80점이거나 학년이올라가면서오히려 떨어지고있고. 문제해결력만 떨어지는데 계속 그래요. 왜성적이 그대로인지.학원을그리다녀도 집에서한거랑 똑같은 이유가 이제 풀리네요
@김현옥-l4c
@김현옥-l4c 3 года назад
개념을 더 열심히 갈고 닦지 않으면 아무 도구도 없어서, 우연히 풀릴때까지 도구없이 문제를 풀어야되는 고민이 해결되지 않는다는 강의같은데요~ 조안호개념 공부가 우선이라고 봅니다^^
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
네, 심화문제를 풀기위해서 무조건 어려운 문제를 주는 것이 능사가 아닙니다. 어러운 문제를 풀기위한 도구인 연산과 개념을 준비해가면서, 문제를 푸는 것이 아니라 문제를 이해하는 데에 온 힘을 기울여 가는 것이 가장 기초라 할 것입니다.
@lalalee4765
@lalalee4765 3 года назад
심화 고민하고 있었는데..도움되는 영상 감사합니다~
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
수학에서 자신의 한계를 도전하는 심화는 누구에게나 항상 필요합니다. 산이 없었다면 인간이 한발한발 그리 높게 올라갈 경험은 얻기 힘들겁니다. 그렇다고 수학이 하나의 큰 산이라는 말은 아닙니다. 수학은 그만그만한 산이 많은 산맥과 같은 것입니다. 어느정도의 높은 산을 올라간 뒤에는 능선을 따라 다니는 것이라서 처음 산을 올라가는 것처럼 계속 힘이 드는 것이 아닙니다.
@세라피나-u5y
@세라피나-u5y 2 года назад
선생님 강의듣고 감동받았습니다. 흑~흑 맞아요 항상중의권 심화는 일부아이들이하는거라고 ㅠ 그렇게만생각했습니다. 생각하는거 시작해라??… 초6입니다. 도와주세요~개념만 풀고 있습니다
@mathinterpreter_joanho
@mathinterpreter_joanho Год назад
개념은 푸는 것이 아니라 외우는 겁니다. 외운 개념으로 쉬운 문제든 어려운 문제든 풀어야 합니다. 물론 많은 경우 쉬운 문제는 개념이 없어도 풀리지만, 어려운 문제나 처음보는 문제는 개념이 없이 풀수 없습니다. 더 늦기 전에 조안호연산을 하시고 데카르트에 지원하세요. 그러지 않으면 지금과 같은 잘못된 공부를 고등까지 하게 될 가능성이 높습니다.
@참크래커-i7x
@참크래커-i7x 7 месяцев назад
고민하고있었는데 오늘강의듣고 진행하기로 했어요 예비중2 유형서 중3 까지 선행진행안하고 쎈b 2번반복하고 풀었는데 3월부터 중2 심화부터 다시 시작하기로 했네요 아이가 심화로 지칠까봐 걱정도 되긴하지만 힘을 길러내기를 응원하겠습니다~
@siwoomin79
@siwoomin79 2 года назад
좋은 말씀 감사합니다.
@junmin1207
@junmin1207 Год назад
수학 개념이라는 것은 문제에 어떤 조건이 나왔을 때 이 공식을 사용해야하는지 알려주는겁니다 예를 들어 입시수학으로만 얘기하자면 중3 때도 나오고 고1 때도 나오는 근의 공식으로 예시를 들자면 일단 개념공부를 할 때 근의 공식을 외웠다고 칩시다 근데 외운게 다일까요? 절대 아니죠 근의공식이 어떻게 해서 생겨났는지 근의공식은 도대체 어떤 조건이 나왔을 때 이용해야하는지까지 생각을 해야 개념을 이해했다고 할 수 있죠 즉, 근의공식의 용도까지 알아야된다는 말이죠
@mathinterpreter_joanho
@mathinterpreter_joanho Год назад
왜 배우는 지를 알아야 쓰임새를 알게 됩니다.
@junmin1207
@junmin1207 Год назад
@@mathinterpreter_joanho 네네 그쵸 그게 그말이죠 도대체 이 개념은 어떤 문제를 풀기 위해 배우는걸까?를 알아야하는거죠
@안녕하세요-b6w9t
@안녕하세요-b6w9t 5 месяцев назад
근데 심화문제를 풀기 위해서는 기본적인 유형의 문제들에 대한 베이스가 있는 상태에서 재조합을 시켜서 심화문제를 푸는 것이라 생각됩니다. 기본적인 수학적 지식이 없는데 갑자기 창의적 사고를 한다? 그게 현실적으로 절대 쉽게 일어나지 않습니다
@mathinterpreter_joanho
@mathinterpreter_joanho 5 месяцев назад
맞습니다. 쉽게 일어나지 않습니다. 저도 모든 아이가 된다고 말씀은 못드립니다. 그렇다고 유형을 외우는 것이 베이스도 아니고 유형문제들이 재조합 되지도 않으며, 수학은 창의적 사고를 필요로 하지도 않습니다. 만약 재조합이 되더라도 그것은 유형이 아니라 개념들이 조합될 것입니다. 제가 개념을 공부하고 곧장 심화문제를 하자는 것이 어렵다는 것은 알지만, 이미 시중의 수학문제집들이 모두 유형문제집들이고, 유형문제집을 푸는 순간 개념으로 공부가 어렵기 때문에 어쩔 수 없다고 하는 것입니다. 또한 아이들에게 개념을 가르치고 곧장 심화문제집을 풀게 한 것이 한두 해 해본 것이 아니라 30년 가까이 해온 일입니다.지금도 데카르트 과정이나 가우스 과정들을 거치는 아이들에게 개념 공부를 거치고 곧장 심화문제들을 풀게 시키고 있습니다. 간혹 저의 프로그램에 참여하는 아이들은 머리가 좋은 아이들인가 보라는 말씀들을 합니다 그렇지 않습니다. 저희가 데카르트과정의 아이들을 선발할때, 아이큐나 공부이력 등을 물어보지도 않습니다. 오로지 성실성과 공부의지만을 보고 뽑습니다. 물론 새로운 공부방식을 받아들임이 결코 쉽지는 않으실 것입니다. 저도 이론이 아니라 현장경험을 가지고 말씀을 드리는 것이니 참고가 되었으면 합니다.
@호주에사는한국인
@호주에사는한국인 Год назад
와우 제가 지금 진짜 알고 싶은 물음에 답해 주셔서 너무너무너무 감사합니다
@sunnykim8956
@sunnykim8956 2 года назад
정말 생각을 해야 뭐를 하는지 알 수 있는 것 같아요.
@조안호-j2z
@조안호-j2z 2 года назад
쉬운 문제를 깊이 있게 생각할 수 있는 사람은 아마 시인이거나 철학자 급의 사고력을 이미 갖추고 있을겁니다. ㅎ
@쫑미-t4q
@쫑미-t4q 3 года назад
패러다임이 바뀌네요 아직 초등이라 개념ㅡ유형까지만 했는데 심화도 하는거였군요 선행은 안해도 되는데 심화는 해야되는거였네요
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
여전히 약간의 선행은 필요합니다. 대신 보통의 학생이라면 선행은 옛날과 달리 고등분량자체가 줄어서 중3에서 고1의 과정까지만 완벽하게 하면 됩니다. 빠른 선행에서 기술을 익힌다면 끝까지 개념을 못얻게 되고, 막상 고등학교에 올라가서도 똑같이 점수가 계속 나빠서 선행의 의미가 없게 됩니다.
@박선희-l9u
@박선희-l9u 2 года назад
영상을 늦게 접하게되었지만 좋은 강의에 성의있는 답변들을 읽어보고 저도 뒤늦은 질문 드립니다. 이제 초4 올라갈 여아고 수학을 좋아하지도 싫어하지도 않는 아이예요. 수와 연산을 도형이나 생각하는 문제들보다는 안좋아하고 자신없어해요. 사교육없이 집에서만 거의 혼자서 연산은 초6과정 끝나가고(꼼꼼하지 못해 계산실수가 너무 많아요) 심화는 현학년을 최상위와 성대문제집으로 혼자서 2년정도 했어요. 체점도 혼자 해서 정확히는 몰라도 정답률이 높은건 아닌듯해요.(너무 관심이 없었던듯하네요ㅠ) 별 준비없이 호기심으로 3학년에 나간 성대경시에선 중간정도, 해법이나 고대경시에선 최우수상 받았고요.. 중간난도의 유형문제집은 거의 안했어요. 책은 좋아하는 편이고 독서수준도 언어이해도 높은 편이예요. 가끔씩 어려운 상위개념을 가르치면 이해도는 높으나 암기력은 중간정도라 시간이 지나면 금방 잊어버리는것같아요. 제 기준엔 집중력이 좋은건 아닌거같고(중상쯤) 과제집착력은 상하정도로 보여요. 이제 고학년이 되니 좀 신경을 써줘야할텐데, 이런 아이를 어떻게해야 수학을 좋아하고 중고등때 진짜 잘 하는 아이로 키울까요?
@mathinterpreter_joanho
@mathinterpreter_joanho 2 года назад
걱정하지 마세요. 책을 좋아한다니 공부의 반은 해놓으신 것입니다. 말씀만으로 판단컨데, 연산과 개념이 부족해보니, 조안호연산을 꾸준히 하게하고 제 책인 초등개념사전을 외우게 시켜주세요. 문제는 많이 풀지 않아도 되니 어려운 문제에 도전케하세요. 특목고를 가려는 것이 아니라면, 이렇게 초등을 보내고 특별히 선행하지 않아도 됩니다.
@하늘이여-s7s
@하늘이여-s7s 2 года назад
선행은 하냐 안하냐 단순암기로 하는건 독이 된다구 하는데ᆢ부모로서 제대루 하는지를어떻게 판단하는지를 모르니 ᆢ답답합니다
@조안호-j2z
@조안호-j2z 2 года назад
현 교육체제로 중학교에서 심화와 일부 선행은 필수입니다. 주어진 여건이 아니라 힘들더라도 고등수학을 위해서 요구하는 것을 맞추도록 노력해야겠지요. 아이가 제대로 공부하고 있는지에 대한 중학평가시스템은 없습니다. 현재 로써는 심화문제집의 첫번째 풀이 정답율이 그 중 객관적이라고 할 수 있습니다.
@열하-r4w
@열하-r4w 3 года назад
감사드립니다
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
제가 더 감사하지요. ㅎ
@이경민-p6c8q
@이경민-p6c8q 3 года назад
안녕하세요. 조안호 개념을 공부하라고 하셨는데. 조안호 개념을 공부할수있는 교재가 따로 살수있는건가요? 아니면 영상을 보는건가요? 아니면 대면으로 선생님 수업을 듣는건가요? 정보부탁드립니다
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
이제 제가 늙어서 대면수업은 어렵습니다. 앞으로 온라인 수업만 개설될 것입니다.
@_siyeon9184
@_siyeon9184 7 месяцев назад
도움되는 말씀 감사합니다.
@mathinterpreter_joanho
@mathinterpreter_joanho 7 месяцев назад
도움이 되셨다니 다행입니다.
@eliteys011
@eliteys011 2 года назад
선생님, 중1 수학을 집에서 저와 공부하고 있는데.. 1학기 개념(개념원리, RPM)을 탄탄히 공부시키고 바로 심화(쎈c단계와 에이급a단계)를 풀려보니 8~90프로 맞습니다. 초등과정 심화보다 중등과정이 더 쉽고 성취감을 느낀다며 심화를 재밌어하는데.. 유형문제를 풀려야 할까요?
@조안호-j2z
@조안호-j2z 2 года назад
유형을 풀리고 심화를 갔는데 80~90%가 나오고 심화문제가 좋다고 히니 특별히 머리가 좋아보입니다. 당연히 유형문제를 풀지 않아도 됩니다. 개념을 가르치고 곧장 심화문제만을 풀되 내신시험때만 시험을 위해 1~2주 잠깐 유형을 풀면됩니다. 시험이 없다면 심화만 풀어가세요.
@kim-cu1pc
@kim-cu1pc Год назад
개념수업이 데카르트를 들어야만 가우스 피타고라스 등등 들을수 있는것같던데요.. 어중간한 중2 중3 아이들을 위해서 앞에 과정을 듣지않더라도 개념수업 각각 들을수있게 해주시면 안될까요? 물론 앞에 과정부터 탄탄히 하는것이 가장 좋겠지만, 여건이 안되는경우 중3이면 고등수상 선행을 해야하는데 데카르트부터 다 들을수는 없잖아요., 그런 경우라면 아예 개념수업을 안듣는것 보다는 그래도 가우스나 피타고라스라도 듣는게 안듣는것보단 나을것같아서요. 유클리드 같은 경우도 따로 들을수 있었으면 좋겠어요. 아니면 앞과정을 좀 한번에 빡세게 며칠 밤새서 하고 뒷과정 들을수있다면 좋겠어요😂
@mathinterpreter_joanho
@mathinterpreter_joanho Год назад
과정을 순서대로 이수하라는 것은 튼튼히 하려는 의도만 있는 것이 아닙니다. 중2나 중3이니 데카르트과정을 빼고 가우스나 피타고라스의 과정을 가르치면, 대부분의 아이들이 어려워서 이수자체를 할 수가 없습니다. 제가 아무리 이런저런 얘기를 해도 아이의 상황에 맞지 않으면 아무소용이 없는 말이 됩니다. 중3이면 고등수학을 선행해야 하는 시점이 맞습니다. 고등수학(상)을 먼저 선행하시고, 그 평가를 교육과정평가원의 6월 모의고사로 하셔서 2등급이상이 나오면 가건대로 그냥 가십시오. 그런데 만약 3등급 이하가 나온다면, 개념부족이 발목을 잡아 계속된 선행으로 실력이나 등급이 올라가지 않습니다. 그때 다시 데카르트부터 잡아가도 늦지 않습니다. 학부모님의 마음이 급해서 그렇지 가장 빠른 길은 정식으로 공부하는 것입니다.
@kim-cu1pc
@kim-cu1pc Год назад
@@mathinterpreter_joanho 소장님~ 제가 메일 드렸는데.. 읽으셨던데 답좀 부탁드려요ㅠㅠ
@dadadada6207
@dadadada6207 3 года назад
초3 심화문제집에서 현행진도에 맞춰 풀고 싶은 문제 한 두개를 골라 매일 풀고 있어요. 유형 외울까봐 단원평가만 풀어요. 답지와는 다른 방법으로 푸는 경우도 있는데 답지의 방법도 공부하라고 해야 할까요? 제가 봐주지는 않아요.
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
연산과 개념을 익히면서 어려운 한두 문제를 풀어가고 있다면, 잘 하시고 있는 겁니다. ㅎ 문제집의 답지가 꼭 옳은 것은 아닙니다. 두 가지를 모두 알아도 좋고, 아이가 스스로 판단하게 해도 좋습니다.
@Rc-mo6os
@Rc-mo6os 2 года назад
초3 심화문제집 어떤거 풀리시나요ㅜ
@민상미-h9d
@민상미-h9d 3 года назад
전적으로 공감합니다.
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
저도 전적으로 감사합니다. ㅎ
@pitapat7690
@pitapat7690 3 года назад
선생님 안녕하세요~ 심화에 대한 고민 이제야 답을 얻은 것 같아서 시원합니다^^. 초4 심화 문제집도 개념 설명 그리고 문제 예제 설명이 나오고 이후에 문제가 나오는데요..개념 예제 문제 보지 말고 문제를 풀어야할까요? 현재 문제해결의길잡이 원리 하루에 두 문제씩 풀고 있는데..먼저 문제푸는 방법을 설명해주는 몇 문제가 나오고 이후 문제가 나와서..예제 문제를 보고 이해한 후에 문제를 풀어야할지 고민이었습니다. 문제 자체가 방법(그림으로, 표로 등)ㅇㅣ 정해진 거라 고민중입니다..단계를 익히는 점은 있는거 같아요~ 조안호 연산은 하고 있는데 조안호 개념은 어떻게 하는 건가요?
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
동영상에서 말씀드린대로 모든 문제를 개념으로 이해하려하는 것이 기본입니다. 그런데 아직 개념을 익히지 않아서 문제자체가 이해가 안되거나 간혹 절차적 지식이 있어서 당장 모든 문제를 무조건 풀이를 참조하지 말라고는 못하겠네요. 문제에서 알려준 풀이와 푼 풀이가 다르더라도 논리상 맞다면 맞는 것으로 간주해야합니다. 당연히 문제집의 풀이방식을 추가로 이해하는 것은 좋습니다.
@pitapat7690
@pitapat7690 3 года назад
@@조안호-j2z 예예 답변 감사드립니다. 아이가 하는 것 봐 가면서 해야겠습니다. 역시 선생님의 조언이 많은 도움이 됩니다^^
@주앤채
@주앤채 3 года назад
안녕하세요~제 아이는 5학년이구요 학원은 안다녀봤고 조안호연산 2개월차입니다^^ 궁금한것이 있는데요.. 1학기 복습용으로 최상위s를 풀었는데 오답이 넘 많아서 과연 심화학습이 되고있는건가 걱정이 되더라구요..그런데 유튭에서 어떤 선생님께서 5학년이더라도 심화가 처음이거나 어려워하면 3학년 심화부터 풀리라는 말씀을 하셔서 이제라도 3학년꺼부터 하자니 언제 다 풀고 자기학년껄 하나 또 걱정이되네요ㅠ 기본문제집은 현행하고있는데 심화를 두학년이나 아래것을 하는것이 효과가 있을까요?...
@조안호-j2z
@조안호-j2z 2 года назад
몇 학년이냐가 중요하거나 어떤 문제집이냐가 이니라 개념을 가르치느냐가 중요합니다. 개념을 가르치지 않고 문제집을 풀면 어떤 것도 효과가 없습니다. 간단하게 말씀드리면, 교과서에 개념이 없으니 우선 제잭 초등개념사전을 공부해나가세요. 그러면서 어려운 문제를 하나씩 풀어야 합니다.
@김정애-l6x
@김정애-l6x 3 года назад
고등수학 만점 공부법 책을 구매하려고 다방면에 알아봤는더 절판되었다고 판매를 안하네요 이책 구매하려면 어떻게 해야하나요?
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
지금으로써는 구매할 수 없습니다. 아이가 몇 학년인지는 모르겠는데, 2~3년 내에 리뉴얼을 생각하고는 있습니다.
@account9797
@account9797 3 года назад
어느맘이 책을 가지고 있는 도서관에서 빌려서 복사했다고 하시던데요~
@박선지-u1l
@박선지-u1l 9 месяцев назад
최고이십니다
@최주경-u2n
@최주경-u2n 3 года назад
영상 잘보았습니다^^ 다만 말씀중에 심화를 하기위한 필요 조건에서 "집요함" 에 대한 의구심이 생겨 질문 드립니다. 제 개인적인 생각은 집요함은 타고나는 것이고 이 차이에 따라 결과가 달라지는 것이 아닐까 합니다. 문제에 대한 집요함은 곧 학습의지 또는 과제집착력으로 봐야할 것 같은데 대부분의 보통의 아이들이 이 부분이 부족합니다. 어려움에 부딪히면 멈추거나 내려놓게 되고 학습레벨의 구분이 여기에 달렸다고 해도 과언이 아닐것 같습니다. 이 집요함을 키워줄수 있는 방법에 대해서 도움 말씀 주실수 있을까요? 이게 좋아지면 안하던 연산을 함으로써 하위권에서 중위권으로, 포기했던 심화문제를 풀어봄으로써 중위권에서 상위권 또는 최상위권으로의 도약이 가능하지 않을까 싶은 생각이 듭니다.
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
연산과 개념과 집요함이 선택이 아니라 필수이고, 모두 동시에 길러나가야 할 대상입니다. 집요함은 성향이니 선천적이며 변하지 않는다고 생각하셨나봅니다. 그렇지 않습니다. 인간이 갖고 태어난 것 중에 갈고 닦아서 안 되는 일이 어디에 있을까요. 그것이 안 된다면 교육이 필요하지 않습니다. 집요함이란 조금만 노력하면 손에 닿는 곳에 물건을 놓듯이 조금씩 아이의 변화를 이끌어 과제집착력을 키워 가는 것입니다. 이것이 교육 중에 가장 어려운 일임은 분명하지만, 아이들은 변해가고 있습니다. 나쁘게 변화해가는 아이들이 많이 보입니다. 나쁘게 변해간다는 말은 더 좋게도 변해갈 수도 있다는 말입니다. 아이들은 믿어주는만큼 변합니다. 어제보다 오늘 1분만 더 참아내는 Grit(인내심)을 길러가야 합니다. 물론 누구나 선천적으로 태어나는 것은 있겠지요. 각자 갖고 태어난 능력보다 누구나 훨씬 발전시킬 수 있고 또 있다고 믿는 것이 교육입니다. 그런데 아이마다 변화치가 다르기에 남들을 기준 삼지 않고, 아이의 관찰을 세심하게 하셔야 합니다. 남들을 기준삼아서 '똑같이 했는데, 왜너만 안되니?'라고 해서는 절대 안됩니다. 아이들에게 연산과 개념과 같은 도구를 주지도 않고, 갑자기 노력을 해도 안되는 능력치 밖의 문제를 빨리 풀라고 준다면 발전을 시키기보다는 좌절을 안겨주는 일일겁니다. 누구나 연산과 개념과 문해력 그리고 충분한 시간, 부모의 인정 등을 갖추어 가며 깊은 생각을 한다면 나날이 과제집착력과 집요함을 키울 수 있습니다. 이것을 빨리 키우기는 불가능할지도 모릅니다. 그러나 하나하나 5년, 10년간 키워서 고등학교에서는 깊은 생각을 할 수 있게 하겠다고 여유롭게 마음먹으셔야 할 것이라 생각합니다. 아이는 완성품이 아니라 과정 중에 있습니다. 그리고 보통의 아이는 편한 것이 좋기에 스스로 어떤 것도 하려하지 않습니다. 현실적으로는 초등부터 아이들이 연산과 개념을 스스로 익힐 수는 없으니 부모가 매일 하도록 책임지워주고, 생각하는 것이 중요하다고 세뇌시키고, 한 문제라도 어려운 문제에 도전시켜서 작은 성공담을 쌓아나가야 합니다. 이런 것들이 선행되어야 성취감, 자존감과 함께 과제집착력도 커져서 공부는 물론이고 훌륭한 독립된 인격체로 자라게 될 것입니다.
@최주경-u2n
@최주경-u2n 3 года назад
@@조안호-j2z 정성스런 답변 감사드립니다 선생님~ 현재 중2인데 고등선행을 하면서 이 과제집착력과 집요함이 더 절실하더라구요. 선생님 말씀을 듣고보니 좀더 어릴때부터 이 부분을 키워주기 위해 필요한 노력들을 놓친 것이 많이 아쉽네요... 사실 제 질문이 선생님의 이번 영상내용의 본질에서 좀 벗어난거 같긴 합니다만 제가 늘 아쉬웠던 그 집요함 이라는 단어에 이끌려 조금이나마 키워줄수 있는 방법이 있을지 여쭤봤습니다.
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
@@최주경-u2n 어째 말씀은 안하셨지만, 느낌이 늦었다고 생각하시는가 싶어 걱정이네요. 지금도 늦지않았습니다. 아이와 상의하여 집요함을 키워간다면, 얼마든지 발전가능합니다. 혹시 아이가 사춘기라서 어렵다해도 최대한 빠른 시간 내에 관계를 회복하고 기회를 엿보시기 바랍니다. 관계가 좋으면 언제고 가능성은 남아있습니다.
@최주경-u2n
@최주경-u2n 3 года назад
@@조안호-j2z 부모의 노력으로 변화시킬수 있는 한계는 분명히 있다고 생각하고 지금 현재 할수 있는 노력은 해야 한다고 생각할 뿐입니다. 걱정해 주셔서 감사합니다. 다행히 관계는 좋은편이며 말씀하신데로 아직은 늦지 않은것 같아서 전문가의 구체적인 조언을 받고 싶었습니다. 한편으론 아이의 역량은 분명 차이가 있을텐데 최상위를 향한 엄마의 욕심일 수도 있겠다는 생각도 듭니다^^ 좋은 하루 보내세요~
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
@@최주경-u2n ㅎ 저의 괜한 걱정이었군요. 가르치는 사람의 기대이상으로 자라지는 않는다고 합니다.
@노상희-z2t
@노상희-z2t 2 года назад
초등수학에ㅡ대한 생각이 바뀌고 있는 요즘입니다 선생님 책도 사서 보고 있구요… 혹시 초등 아이들에게 추천하실 문제집 있을까요? 선생님 개념이랑 연산책 사서 제가 공부하고 있습니다
@노상희-z2t
@노상희-z2t 2 года назад
조안호 개념책은 제가 봐도 좀 어려운데. 초등 아이들에게는 어떻게 접근해주면 좋을까요??
@soonwando3
@soonwando3 2 года назад
조안호 연산 어플있어요. 저는 댓글보고는 설치는 했어요. 다른분이 좋다고 해서요. 전 아직 테스트전입니다. 주말에 해볼려구요
@doria7722
@doria7722 2 года назад
유튜브에서 조안호 선생님 초등개념 강의 보시면서 책 내용을 확인해 보면 도움이 많이 될 것 같아요 ~^^
@최수현-k3k2j
@최수현-k3k2j 3 года назад
고1.... ㅠㅠ 일찍 선생님을 알았다면.... ㅠㅠ 요번 여름 방학에는 정말 열심히 하겠다고 하는데 도와줄 방법이 없네요.
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
보통의 고1 이라고 생각하고 말씀드리겠습니다. 제 책 중에 고등개념사전이라는 책이 있는데, 이 책으로 공부하라고 해보세요. 그런데 이 책으로 공부할 때, 읽어보고 마는 것이 아니라 완전하게 외워서 안보고도 입으로 줄줄줄 나올정도로 하라고 해보세요. 많은 학생들이 수학은 무조건 문제를 푸는 것이라고 생각하는 아이들이 많습니다. 당분간 수학공부시간의 1/3~1/2을 개념을 외우는데 사용했으면 합니다. 이렇게 하는 것이 모두 수학문제에 올인하는 것보다 효과일 것입니다. 이 방법을 고3까지 유지한다면, 대부분 잘하게 될 것입니다.
@최수현-k3k2j
@최수현-k3k2j 3 года назад
@@조안호-j2z 감사합니다. 현재 학교 내신이 모의고사형 문제라서 여러 개념을 사용하고 생각해야하는데 고등개념사전 얼른 사다 놔야 겠네요.
@김민희-t9x
@김민희-t9x 6 месяцев назад
중3아이 중2겨울방학 연산2권으로 자신감이 살아나서 드디어 응용문제집들어갔는데 생각보다는 잘받아들이네요 스스로 마인드맵을 그려서 수학개념노트와 예제를 쓰며 공부법을 찾고있습니다 ..
@ttyy-ug1ff
@ttyy-ug1ff 2 года назад
중2입니다 기본문제집에서 약간 어려운문제를 틀린경우 같은 문제집 사서 다시 풀었을때 또틀리는경우 어떻게 해야할까요? 오답노트도 사용하고있어요
@조안호-j2z
@조안호-j2z 2 года назад
가장 근본적인 이유는 개념으로 공부하고 있지 않기 때문입니다. 문제를 풀었다가 틀리는 이유는 여러가지가 있겠지만, 그 문제가 말하고자 하는 것을 모르거나 기술로 풀어서 넘어갔다면 다시 풀어도 틀리게 됩니다. 그렇다해서 기술로 여러번 푼다면 다시 풀어서 맞을 수도 있을겁니다. 그런데 그렇게 푼다면 수학실력을 길러지지 않습니다. 개념으로 공부하는 것만이 수학을 잘하는 유일한 방법이라는 것을 받아들였으면 합니다.
@cocomunjo
@cocomunjo 3 года назад
좀 추상적인 말인 것 같네요 .실제적으로 대부분의 아이들이 글을 읽어도 수학 문제를 제대로 이해하지 못해요 . 대충 읽고요.문해력 부족이져 .
@account9797
@account9797 3 года назад
저도 조안호선생님의 책을 읽고 유투브 조안호 개념강의들 (특히 '분수를 정의대로 풀어봤나요?' )를 들어보기 전에는, 수학을 잘 못하는 이유를 뭔가 그런식으로 아이의 이해력이나 독해능력 부족 탓으로만 생각했었네요!!!
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
네, 맞습니다. 책을 많이 읽지않아서 어휘나 글을 장악하는 능력이 떨어지는 경우가 많습니다. 그래서 글을 읽는 기본적인 힘이 필요하다는 것을 단적인 수치로 표현하여 국어점수 80점이라고 한 것입니다. 그런데 글을 읽는 힘이 있는 아이가 문제를 읽고 무슨 뜻인지 모른다면, 수학의 정의나 개념을 모르는 것입니다. 많은 부모나 선생님들이 아이가 문제를 잘 못풀면, 문제를 잘 읽어보라며 무조건 윽박지르는 경우가 많습니다. 잘 안읽은 탓이라는 것지요. 물론 정확하게 안읽거나 국어가 부족할 수도 있겠지만, 그림을 그린다든가 문제가 요구하는 상황을 이해하고도 식을 만들어내지 못한다면 개념부족이 원인이라고 생각해야 합니다. 개념이 생각하는 도구이고, 개념을 사용할 때만이 수학의 실력이 자란다는 것을 기억하셨으면 합니다.
@강주희-u5s
@강주희-u5s 3 года назад
선생님 안녕하세요~~ 올해 초 쑥샘영상을 통해 조안호 선생님을 알게 되었어요. 초3여아 수감각도 떨어지고, 연산 속도 느려 1월 말경부터 현재까지 선생님앱 하고 있는데 연산속도가 많이 좋아졌어요. 연산속도가 좋아졌어도 역시나 선생님이 강조하신 개념이 부족하니 문제풀이 오답률이 높아요. 최근 수학을 어떻게 다시 접근해야 하나 고민 하다가 초등수학 개념사전 62 구매해서 읽어보고 있어요. 아이와도 같이 공부해 볼 생각입니다. 최근에 풀어오던 문제집을 중단하고, 개념공부, 조안호연산앱, 심화문제 하루 2~3문제 골라서 해보려고 해요. 질문이 있어요~ 1. 선생님이 추천해주실만한 심화문제집 있을까요? 2. 유형문제집이나 응용문제집 안에서 아이에게 도움될만한 문제 뽑아서 해봐도 될까요? 3. 초3이긴 하나 2학년 심화서 문제도 개념 공부 후 풀어 봐도 괜찮겠죠? 조금이라도 어려운 문제를 만나면 별로 생각해 보지 않고 저에게 물어보는거 보니 생각하는 힘이 많이 약한거 같아요. 참 독서는 꾸준히 하고 있습니다. 선생님을 알게 되어서 무척 영광이고, 초등 개념 강의 오픈하시면 떨어질 수도 있지만 꼭 신청할거에요~~^^
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
ㅎ 감사합니다. 책읽고 연산, 개념, 집요함을 올바르게 길러가는 아이가 나중에 수학을 못할리 없습니다. 아이가 힘들지 않는 범위에서 무엇을 어떻게 속도와 깊이의 조절을 할 것인지 계속 고민을 해나가셨으면 합니다. 특별히 추천하고싶은 문제집은 없습니다. 그래서 제맘에 드는 책은 앞으로 직접 출판하려고 합니다. 현재 교과서편재의 문제집은 너무 쉬워서 풀지 않았으면 좋겠고 문제해결의 길잡이 등의 문제집을 풀렸으면 좋겠습니다. 지난 학년 문제집이나 유형문제집이라도 문제를 발췌하여 풀리는 것은 상관없습니다. 기술을 익히지 않고 집요함을 키우려는 목적이기 때문입니다. 다만 어떤 경우든 개념이 없다면, 수학 실력이 자라지 않는다는 것을 기억하셔야 합니다.
@rvd3889
@rvd3889 3 года назад
안녕하세요. 중등이 급한 초6입니다. 조안호개념 신청하고 싶은데 지금은 신청기간이 아니네요ㅠ 언제 모집 하시나요~? 그리고 신청한다고 다 되는게 아니던데.. 조안호연산도 기본적으로 등록해야 개념강의도 들을수 있는 시스템 같더라고요.. 저희아이는 구몬연산을 하고는 있는데 조안호개념 강의를 어떻게 하면 들을수 있는지 답변 부탁 드려요^^
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
통화하셨던 분이지요?
@rvd3889
@rvd3889 3 года назад
네~선생님^^ 연산 등록하고 대기할께요!
@한번살지두번사냐
@한번살지두번사냐 3 года назад
안녕하세요 선생님. 초4여아 엄마입니다. 제가 학교시절에 나름 공부를 열심히했었고 수능에서도 수학은 1개 틀렸던것같은데요.자랑하는게 아니라 제가 공부할때와 요즘 너무 다른 환경과 정보 홍수 속에서 도대체 어떻게 가르쳐야하는지 너무 고민스럽고 방향을 잡지 못하고 있었습니다. 물론 초등수학이 저희때와는 많이 다르지만 설사 다를지언정 기본적으로 개념을 먼저 정확히 알고 그것을 이용해서 집요하게 접근한다면 중간에 성적이 어떻든 결국 수능과 싸움에서는 이길수 있다라는 생각을 가지고 엄마표로 지금껏 공부를 해왔는데요.. 그런데 시중에 있는 여러 문제집을 보고 개념을 설명하고 문제를 풀어볼수있게 하면서도 진짜이게 개념인지 문제 빨리 푸는 방법만 말해주는거 아닌지 너무 혼란스러웠어요. 그런데 선생님의 개념강의 몇개를 접해보고 뒷통수 한대 세게 맞은 기분이었습니다. 학교시험 대비는 또 해야하는지라 문제 유형만 급해서 풀게 되기도 하는 상황이었구요..평소 어려운문제는 다 맞는데 마지막에 연산에서 틀려서 연산으로 매일 싸우다가 조안호연산부터 시작한지 열흘정도되었습니다. 초4인데 지금부터 조안호 연산 시작하고 그런다음 개념을 정확히 잡아주려면 어떤 교재로 해야할까요? 이것들과 동시에 심화문제도 같이 해보려고합니다. 선생님 말씀대로 차근차근하려다가 어려운문제 접해보지도 못하고 방학이 되어버렸어요ㅠ
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
학교시험대비는 아이에게 맡겨서 책임감을 길러 주시고, 어머님은 연산과 개념 그리고 집요함을 어떻게 기르는지에만 신경쓰면 됩니다. 학교시험은 연산만 되고 아이가 수업만들어도 해결되는 정도로 쉬워서 별도의 문제집을 풀리지 않아도 될 정도로 쉽습니다. 걱정을 안해도 되는 정도이고, 설사 시험점수가 나쁘다해도 그를 통해 반성의 시간을 갖는 시간을 주는 것이 낫지 않을까 합니다. 학교과정은 별도의 문제집을 풀리지 않아도 되는 아이들이 대부분인데도, 계속 쉬운 문제집을 풀리는데 시간을 보내고 어려운 문제는 오히려 시간이 없어 풀리지 못하여 발전의 기회를 아예 원천 차단시키는 경우가 허다하여 하는 말입니다. 우선 제 유튜브 중에 '수학잘하는법'이란 동영상을 보시고 큰 그림을 그리시기 바랍니다. 연산과 개념, 집요함을 순차적으로 기르는 것이 아니라 동시에 잡아가야 합니다. 효율적으로 순차적으로 하나하나 길러나가려다가는 생각없는 아이가 될 수 있읍니다. 이미 조안호연산을 시작하였으니, 동시에 제 책인 초등개념사전62를 외우게 시키면서 곧장 난이도 높은 문제를 아이가 어려워하지 않는 범위에서 최소의 문제수를 유지하면서 풀려 나갔으면 합니다. 설사 안 풀려도 좋고, 하루에 한 문제만 계속 머리속에 있어도 상관없습니다.
@anneer534
@anneer534 3 года назад
강의 잘 들었습니다. 한가지 궁금한게 블랙라벨 같은 심화가 잘 안되면 차라리 고등개념 선행 나간 후 중등 돌아와서 풀면 심화가 쉽다는 썰이 있던데 그건 비추신가요?
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
중등심화를 선택하는 대신 선행하여 고등을 하면, 말씀대로 중학수학을 잘 하는 것은 맞지만 거기까지 입니다. 글이 길어질 것 같기도 하지만, 많은 사람들이 잘못 공부하여 아이를 망치는 것과 관련된 정말 좋은 질문을 하셨습니다. 중요한 문제인데, 제가 잘 설득할 수 있을지 모르겠습니다. 한마디로 중등과 고등을 왔다갔다하는 것은 좋지 않고 효과가 없으며 오히려 정말 나쁜 공부방법입니다. 심화와 선행의 사이 그리고 많은 문제집을 푸는데도 효과가 없는 것들이 깊이 통찰하신다면 모두 이 주제로 많은 부분이 설명된다는 것을 알 수 있을겁니다. 고등 것을 하고 나서 다시 내려와 중등심화를 하면, 심화문제를 더 잘 푸는 것은 맞습니다. 왜냐하면 고1수학이 곧 중등심화이기 때문입니다. 그런데 이 아이가 다시 고등에가면 중등심화를 했지만 여전히 고1수학을 못하는 일이 벌어질 것입니다. 중등심화의 목적이 고등수학잘하자는 것이니 고등것을 못하면 의미가 없다는 말입니다. 중등심화를 할 수 없는 아이가 고등것을 공부하면서 기술을 습득하였을 가능성이 높기 때문입니다. 기술이 먼저 들어가면 다시 개념을 받아들이기는 낙타가 바늘구멍을 통과하는 것만큼 어렵습니다. 그래서 수학에서 대충 진도를 쭉 빼면서 기술을 습득한다면, 돈과 시간과 노력을 들여서 진짜 공부 못하는 아이로 만들게 됩니다. 수포자가 이렇게 많은 이유는 사람들이 모두 맞는 공부법이라고 생각하는 것이 틀렸기 때문입니다. 지금까지 틀림없이 맞을거라고 생각했던 것도 왜 맞는지를 다시 생각해보시기 바랍니다. 근거가 명확하지 않은 것은 의심하고 이해가 되지 않은 것은 제 최신 동영상들의 댓글로 물어보시기 바랍니다. 바로바로 대답을 하지 못할지라도 늦더라도 반드시 답변을 드리도록 하겠습니다.
@pallang-s6y
@pallang-s6y 11 месяцев назад
현 중2인데 블랙라벨 에이급 위주로 공부하고 있습니다. 제 평소 생각과 일치하는 선생님의 조언이 너무 반갑습니다. 지금 조안호캠프나 조안호 연산하는게 맞을까요? 선생님께 수업을 듣게하고 싶네요 조안호개념책은 계속 읽고 있습니다
@TheUone772
@TheUone772 3 года назад
현재 초6 아이와 중1-1 여러문제집을 하고 있는데 말씀하신대로 풀어도풀어도 제자리인 느낌이였습니다. 정말 이번 영상 처음부터 끝까지 고개를 끄덕였습니다. '생각하는 힘'을 그렇게 아이에게 강조했는데 👍👍👍선생님 백번 공감합니다. 감사합니다. 최상위 문제 하루 3~4 문제라도 무엇을 구하라는가? 어떻게 구해야하나? 그것만 생각하면서 답 근처를 가려고 고민하고 애쓰라는거죠? 그런 연습을 많이 하면 된다는 거죠? 제가 똑바로 이해한거죠?
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
심화문제를 풀기위해서 연산, 개념, 집요함이 필요하다는 것입니다. 특히 개념이 습득되지 못한다면 어떤 문제를 풀어도 수학실력이 자라지 않습니다. 그리고 대부분의 개념은 문제를 풀 때가 아니라 문제를 이해하는데 있습니다. 문제를 이해하려고 제 책들이 사용되어졌으면 합니다. 개념을 잡고 심화문제를 접근하여 문제를 하나하나 이해해 가는 것이라고 받아들이셨다면 옳게 이해하신 것이 맞습니다. ㅎ
@bborori0
@bborori0 3 года назад
개념을 배우고 바로 블랙라벨을 풀렸는데 학교시험에 시간이 부족한 문제가 생겼습니다. 7-8문제를 못푸는데요.. 학교가 문제를 쉽게내는 편은 아닙니다. 쉽게 내는 주변학교 문제는 겨우 시간내에 푸는 정도 입니다. 못푼문제의 절잔은 시간을 더 주면 맞추고 3-4 문제는 모르겠다고 합니다. 시간이 너무 오래 걸리는 것은 어떻게 해결해야할까요?
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
부모님이 보시기에 걱정되시겠지만, 장기적으로 볼 때는 아이가 생각하고 있으니 잘 가고 있는 듯 보입니다. 부모님이 걱정되는 것의 해결책을 한 마디로 말한다면 '쉬운 문제는 더 빠르게, 어려운 문제는 시간이 들더라도 더 깊게'라고 할 수 있습니다. 학교시험시간이 부족하다고 방향을 남들처럼 유형문제풀이로 전환해서는 안됩니다. 중학시험이 좀 어렵게 나온다해도 시간 내에 문제를 못푼다면 느린 것이며, 우선 연산이 부족하다는 것입니다. 조안호연산에서 연습할 때 좀더 속도를 높이도록 독려해주세요. 둘째, 평상시는 여전히 심화문제를 풀다가 시험에 임박한 2~3주정도 족보닷컴의 인근학교 기출문제를 10set정도 다 맞도록 반복하면 시험문제로 거의 대부분 같은 유형의 문제가 출제될 것입니다. 물론 이렇게 푸는 것은 개념이 아니라 그냥 시험에 나올만한 문제를 부는 것이라서 실력이 자라는 것은 아니며 오로지 시험을 위한 공부일 뿐입니다. 위 2가지를 통해서 시간부족의 문제를 해결해가면서, 장기적으로 개념으로 문제를 풀면서 집요함을 기르는 것을 지속하셔야 할 것으로 보입니다.
@bborori0
@bborori0 3 года назад
@@조안호-j2z 감사합니다.
@민선이-u9t
@민선이-u9t 9 месяцев назад
평소 궁금했던점이 잘 해결되었습니다 초1아이(책 다야한 분야 많이 읽음)가 개념공부후 최상위s문제집을 처음에는 한두 문제씩 풀다가 두달정도 지나니 1장 수월히 푸는데 문제가 없는걸까요? 저학년도 아이가 잘 해낸다면 심화가 괜찮은거겠죠?
Месяц назад
선생님 개념을 열심히 알려주고 문제를 풀어보는데 알고 있는 개념을 적용하는 응용력이 없는 것 같은데 그것은 머리의 문제인가요 아니면 문제를 개념을 가지고 풀다보면 실력이 늘어나는 건가요?
@mathinterpreter_joanho
@mathinterpreter_joanho 11 дней назад
제 말을 믿고 실해해 주셔서 고맙습니다. 그런데 부모님들도 개념을 가지고 수학문제를 풀어본 경험이 없어서 난감하실 수 있습니다. 개념을 외우고 이것을 적용하는 것을 어려워하는 경우를대비하여 데카르트과정이나 수빡공 등의 프로젝트를 하는 것입니다. 그리고 머리가 문제였다면 글을 읽고 이해하는 것도 문제였을 것입니다. 그렇지 않다면 수학을 공부하면서 머리나 지능의 여부는 접어두시기 바랍니다.
@jessicapark2007
@jessicapark2007 3 года назад
영상 감사합니다 !!^^
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
저도 감사합니다. ㅎ
@lalalee4765
@lalalee4765 2 года назад
항상 좋은 영상 감사드리며 다시 한번 보며 궁금한점 여쭙니다 선생님~예비중등인데 중3심화까지 마무리되었어요 중등심화만 다시한번 다지는게 좋을지 아님 수상을 하면서 중등심화를 병행하는게 좋을지 궁금합니다 저희아이는 중등 최상위나 에이급 심화까지 하긴하였는데 정답률은 70프로 이상인것 같습니다
@mathinterpreter_joanho
@mathinterpreter_joanho 2 года назад
심화문제집 70%라는 말씀만으로는 심화와 선행 중의 판단을 하기 어렵습니다. 사실 제가 심화했다는 아이들의 개념들이 형편없는 것을 너무 많이 봐서 믿음은 가지 않지만, 워낙 변수가 많아서 판단할 수 없다고 하는 겁니다. 부모님으로써는 다음 2가지의 선택지 중의 하나가 아닐까 싶습니다. 첫째, 아이에게 물어서 자신감이 있다면 수학(상)을 공부하고 교육과정평가원 모의고사로 2등급이 나온다면 가던대로 가고 그렇지 않다면 다시 중학과정의 다시 하는 방법입니다. 둘째, 아이가 고등과정에 자신이 없다고 하면 아직 시간이 충분하니 중학심화를 다시 해도 됩니다. 다만 다시 똑같은 방법으로 하지 말고 제 책들에 나와 있는 개념을 외우고 문제에 적용하는 훈련으로 심화문제집을 풀었으면 합니다.
@BethPark-e4f
@BethPark-e4f 2 месяца назад
우와 정말 최고시네요
@mathinterpreter_joanho
@mathinterpreter_joanho 11 дней назад
공감해주셔서 고맙습니다.
@kim-cu1pc
@kim-cu1pc Год назад
정말 시중 문제집에는 개념이 없나요? ㅜㅜ 조안호 개념수업 외엔 답이 없는걸까요? 수학 잘 하는 친구들은 그럼 도대체 어떻게 잘 하는걸까요: 교과서에도 문제집에도 개념과 정의가 없는데.. 그럼에도 수학을 잘 하는 친구들은 타고난걸까요?
@mathinterpreter_joanho
@mathinterpreter_joanho Год назад
답답한 마음이 저에게도 전해지는 듯 하군요. 안타깝지만 개념을 가르치는 곳이 없는 것이 현실입니다. 대신에 오래 걸려도 저를 믿고 의지하는 사람들이 있는 한, 제가 하나하나 만들어가겠습니다. 어느 누구도 개념없이는 수학을 잘할 수 없고, 머리가 좋으면 일시적으로 남보다 잘할 수는 있으나 결국은 한계가 드러나게 됩니다. 고2~3의 모의고사나 수능에서 잘해야 잘하는 것이고, 나머지 학년에서 수학을 잘한다는 것은 풀어본 문제를 외워서 푼 것일 수 있어서 진정한 평가라 할 수 없습니다. 개념을 똑같이 못배웠을 때, 머리좋은 사람들이 두각을 나타낼 수있습니다. 그러나 다른 어떤 과목보다 수학은 유전적 영향이 적은 학문입니다. 연산과 개념을 도구로 수학적 능력들을 하나하나 키워가면 모든 사람이 고등수학정도는 잘할 수있습니다. 머리가 좋으면서 성실하면, 위대한 인물이 될 정도로 적은 수의 사람들이라는 말입니다. 그런 아이들 때문에 갈 대학을 못가지 않습니다. 또한 머리가 좋으면서 성실하기는 어렵습니다. 그러니 주어진 상태에서 연산, 개념, 연역적 사고를 집요하게 그리고 성실하게 해나가면 누구보다 고등수학을 잘할 수 있으니 너무 걱정하지 마세요.
@kim-cu1pc
@kim-cu1pc Год назад
@@mathinterpreter_joanho 따뜻한 말씀 너무 감사합니다.. 역시 성품도 훌륭하시네요,,^^
@kim-cu1pc
@kim-cu1pc Год назад
중등 숨마쿰라우데 개념서로 공부하고있고, 개념설명이 상당히 잘 되어있다고 생각하는데, 선생님께서 쓰신 개념책과 어떤 차이가 있는지 궁금합니다..
@mathinterpreter_joanho
@mathinterpreter_joanho Год назад
개념을 잘설명하는데서 그치는 것이 아니라, 도구가 되도록 "한줄개념"으로 정리되고 그것으로 풀어야 합니다. 이해하는 것만으로는 문제가 해결되지는 않습니다.
@김동현-v2t
@김동현-v2t 2 года назад
중3인데 학교성적은 괜찮지만 혼자 심화문제풀때 스트레스를 받는 아이입니다. 선생님 말씀처럼 유형을 본인스스로 자동으로 외워지니 푸는과정이 왜? 인지 이해를 못하겠다고 하소연하고 학원에서도 큰 도움이 되지 못해 수학 학원은 계속 바꾸고 있어요~ 이 아이에게 도움을 주신다면 조안호 개념책만 우선 공부하보라 하면 될까요? 아님 추가로 추천해주실 교재나 영상 있으실까요? 오늘에야 지안소개로 알게되었습니다~
@mathinterpreter_joanho
@mathinterpreter_joanho Год назад
학원은 개념을 가르치지 않으니 아무리 봐꿔도 소용없습니다. 아이가 심화문제에 스트레스를 받는 이유는 개념없이 문제를 풀기 때문입니다. 그런데 그것보다 중3이면, 제책 고등개념사전을 보면서 고1을 선행해야 합니다.
@승민은수맘
@승민은수맘 3 года назад
저희아이가중1인데,중2-2학기개념유형풀고있어요. 아이가 성실한데 학원에서 쎈수학을2번반복해서 C문제까지하는데 더이상 심화문제풀시간이없어요 이영상을보고 선생닝꺼 개념서4권 구매해서 아이 스스로 개념서를 읽으라고했어요..방법이 맞는지 모르겠어요..아이한테맞는학원찾기도힘들어서 부족한부분은 저희스스로 찾으려고 노력하고있어요.. 어떻게 아이를 도와줘야할지모르겠네요ㅠㅠ
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
제가 실험해본 결과입니다. 개념을 공부했다면, 유형문제집을 건너뛰고 심화문제집을 풀었을 때, 유형문제집을 잔뜩 풀고 심화문제집을 푸는 것보다 정답율이 훨씬 높습니다. 남들과 다른 방법이니 불안할 수도 있겠지만, 걱정하지 마세요. 대신 기술이 들어가지 않도록 하고 개념을 확실히 하는 것에 더 관심을 두시기 바랍니다.
@승민은수맘
@승민은수맘 3 года назад
@@조안호-j2z 네~~감사합니다.. 시간이좀걸리지만 개념서를 충실히읽고 찾아가면서 문제에접근하게 하고있어요
@BTCP-ks8rk
@BTCP-ks8rk 3 года назад
조안호 연산은 초등밖에 없는데요.ㅠ 중학연산 얘기 아녔나요?
@조안호-j2z
@조안호-j2z 3 года назад
조안호연산은 초등연산부터 중학연산까지 이어져있습니다. 아이가 초저이면 당연히 초저부터 출발할 것이고, 초고나 중학생이면 신청한 다음날 부터 초고나 중학과정의 내용이 반영되어 나올 것입니다.
Далее
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