[영어공부법/이충권영어] 누구나 해석이 되는 관계사 끝내기! 

설명을 아주 상세히 해 주셔서 빠져드네요. 저는 참고로 50대 중반인데 제우스강사님꺼 거의 다 들어봤어요. 정리노트도 다양하게 있구요~~ 아들녀석이 제가 영어에 관심있는거 알고 추천해 줘서 구독과 함께 많이 들었습니다. 중간중간 개인얘기 해주는것도 쉬어가는 페이지처럼 아주 맞깔지네요. 무료특강 관계사 지금 3번째 듣고 있습니다. 한 번 들을때와 세 번 들을때 이해도가 다르네요. 감사합니다. 마이크에 작은 음향의 높낮이가 조금 신경은 쓰이지만 극복할 수 있습니다. 감사합니다.~~

부모님에게 너무 감사하다. 난 수능을 보기전까지 영어 학원 및 고액 과외를 얼마나 받았는지.. 그러나 고2말쯤 이충권을 알게되었고 그당시 얼마나 충격을 받았었는지 .... 현재 27살인데 다시 오랫만에 영상을 보니 부쩍 요즘 회화에 관심이 많아진 나에게 너무나 유익한 영상이 아닐 수 없다. 선생님은 절 모르시겠지만 이충권 선생님 덕분에 수능막바지에 인강을통해 빈칸도 확실히 잡고.. 특유의 공부하는 태도, 정신력, 마음가짐을 심어주는것을 보고 강사가 아닌 선생님 이라고 불려야 한다고 마땅합니다. 존경합니다.

와~~이렇게 쉽게 쉽게 쏙 ~~들어오게 설명 하는 선생님 최고입니다 😍

진짜 최고 감사합니다. 이해 및 암기 -> 드디어 관계사 문제가 다 풀리고 있어요 ㅜㅜ 복습 꾸준히하겠습니다. 힘든 상황인데도 좋은 강의 보여주셔서 감사합니다.

2008년도 고3때 들었던 이충권 선생님 강의가 생각나서 찾아봤는데 10년이 더 지난 지금까지도 여전히 근육맨에 배도 안나오시고 스타일도 여전히 화끈하시네요!! 이제는 30대 초반으로 직장생활을 하면서 회화 공부를 계속하는 중인데 관계사 정리를 하는데 큰 도움이 되었습니다 역시 이충권 선생님 클라쓰!^^

쌤 정말 최고다!!! 존경합니다!!

영어의 전체 숲을 보여주시는 이충권선생님! 모른다는전제하에 자세히 기초부터 가르쳐주셔서 정말감사하답니다!!👍👍👍👍🌷🌷🌷😂💖💖💖💖💖

어머! 나 왜 이제서야 본거지! 철푸덕 제 평생 은인이십니다! 이제서야 이런 보물을 발견한 내가 싫으면서 이제라도 발견한 내가 다행이다. 감사합니다!‼️

와~내가 고등학교 다닐때 이렇게 배웠으면 진짜 이해가 쉬웠겠다. 그때로부터 35년이 지난 지금 들어도 이해되게 설명해주시니 최고 강의입니다.

선생님 사업번창하시길 바랍니다 ^^

요즘 선생님 동양상 잘 보고있어요 감사합니다

쉬워지고 있어!!

콤팩트하네요.. 1타! 이유가 있었네..

안녕하세요 선생님 강의 잘 들었습니다 감사합니다

옛날 선생님 생각나네요.. 오늘 나 기분 안좋으니깐 조심해~~하시던..

❤@그간 이충권 선생님의 후치식이나 관계사에 관한 독해력 강의가 몹시 마음에 들었습니다. 옛날 가지고 있던, 김열함 영어정해, 안현필 3위일체, 송성문의 종합영어책 독해 공부가 취미가 되어서 매일 봅니다만, @ 일목요연하게 한눈에 보이는 강의를 듣고서 이충권 선생님의 저서 1~2권을 구입하고 싶습니다. 저서 중에서 저에게 2권만 추천해 주신다면 대단히 감사하겠습니다. 훌륭한 선생님들의 영어서적을 구입하여 읽은 작업을 무척 좋아합니다. 기다리겠습니다.

무료특강 대단히 감사드립니다 항상 잘보고 잇습니다. 영어에 관심잇는 사람으로 유료강의 한번 들어도 좋겟다 생각하는데요. 혹시 유료인 본 강의도 음향이 이처럼 들렷다 안들렷다 하는지요. 그리고 수강은 어디서 하면 되는지요

내가 이론을 왜 배웠을까? 이충권쌤 강의로 10년 묵은 체증이 쑥내려갑나다~^^

선생님- 성적이 안 나오는 학생 아시죠? - 절대 안 따라한다. - 절대 소리 안낸다 - 필기는 하라고 하면 선생거 흉내만 낸다 - 눈으로만 본다 - 강의만 들으면 다 끝난 줄 안다 (복습 절대 안한다)

공무원시험 영어인가요? 현행 중3 영어 내신보다 쉬운데 학교에서 프린트 주는데 이런 간단한 문장 관계사만 나오면 정말좋겠다 가르쳐주는건 기본개념이고 예문도 이정도 수준이면 금방하겠는데 난이도 극상 집에서 해결하고 수행평가 발표해야함

1년 동안 헤맨 관계사 간단 정리 끝.. 아.. 속 시원하다..

~when we first met.when뒤에 완전한 문장이 와야 한다고 했는데met뒤 누구를 목적어가 없는건가요?

진짜 잘가르치네

기본적으로 영어 강사가 액센트가 틀리는데 일타라는 게 이유는 있겠지만 레스펙트가 이니고 리스펙입니다 시골영어인가요?

~~to whom we listened was~.전치사 to whom 뒤에 완전한 문장이 온다고 했는데 이건 목적어가 없는 불완전한 문장이 아닌가요?설명 부탁합니다.

자 타동사 정리가 있으면 좋겠어요

자료는 어디있나요?

45:41

6:16 레스펙이 너무 깬다 근데 진짜 확 꽂히게 잘가르치네

사람 많이 모인 장소 그립다 ㅎㅎㅎ

거꾸로 돌리는 일본식 번역 학습법

악플이나 비겁하게 싸지르는 애들 영어 잘하나 궁금하네...

좋아욯

whose를 제외하고 완전한 문장이라는 말씀의 정확한 의미가 무엇일까요, 선생님. He is Tom whose daughter was dead. 라고 하면 whose 다음이 daughter was dead 인데 얼핏 보면 완전한 문장 같지만 관사가 명사 daughter 앞에 관사가 없기 때문에(daughter는 반드시 관사가 a, 소유격인칭대명사 혹은 the 가 들어가야함) 완전한 문장이 아닌데요. 무슨 의미로 소유격관계대명사 다음이 완전한 문장이라고 하시는 지 납득이 되지 않습니다. 그래서 아이들이 whose 헛갈리거든요.

대신지워주는거 뭐고ㅋㅋ

The student whose essay I checked has won the first prize 이것 해석을 다시 해봐주실수 있나요?