📌 오오기쌤의 여행일본어 인강 무료 배포! ☞ gouk.kr/O6TEPu 📌 0원으로 일본어회화와 JLPT까지 완벽 정복 ☞ gouk.kr/aw2hmU 📌 일본어공부 어떻게 시작해야 할지 모르겠다면? ☞ gouk.kr/vDX04W 📌 일본어레벨 무료 테스트 하러 가기 ☞ gouk.kr/5ClUp2 ✿ 오늘의 여행지 ✿ 00:00:00~00:01:52 도쿄 스시 맛집 추천 00:01:53~00:36:38 식당, 카페에서 말하기 00:36:39~00:38:06 일본 교통카드와 버스, 지하철 이용 TIP 00:38:07~01:02:14 대중교통에서 말하기 01:02:15~01:03:51 편의점 이용 꿀팁 01:03:52~01:20:08 쇼핑할 때 말하기 01:20:09~01:21:25 디즈니랜드 & USJ 최신 정보 01:21:26~01:39:29 관광지에서 말하기 01:39:30~01:40:48 일본 료칸 소개 01:40:49~02:04:50 숙박 시설에서 말하기 일본 여행 가기 전 ※ 필수시청 ※ 해커스 오오기 선생님의 여행 일본어 수업과 일본 여행 꿀팁까지 얻을 수 있는 말하는 일본여행, 함께 떠나보아요 (๑•̀ㅁ•́๑)✧
で는 도구를 말할 때 '~로'도 쓰고, 장소를 말할 때는 '~에서'라고 해석합니다. に는 '~에'라고 해석하는데, で는 그 장소에서 무엇을 '하는 것'에 중점을 둔다면, に는 그 장소에 중점을 둡니다. 학원에 연필 놓고왔어! 하면 に를 쓰고, 학원에서 공부했어! 하면 で를 씁니다.
안녕하세요, M님! 해커스 일본어 유튜브 해일지기입니다 :) 우효님이 설명해주신 것처럼, で는 어떠한 행동이 이루어지는 곳을 나타낼 때 사용하고 に는 어떤 것이 있는 곳 또는 목적지를 나타낼 때 사용합니다. で 의 예시) 私は学校で勉強します。나는 학교에서 공부합니다. (공부라는 행동을 하는 곳=학교) に 의 예시) 私は学校にいます。나는 학교에 있습니다. (내가 있는 곳=학교) 学校に行きます。학교에 갑니다. (목적지=학교) 조사 で와 に의 다른 사용법도 추가로 공부하시면 좋을 것 같아요! 조사 で는 재료, 수단, 원인 등을 나타낼 때 사용할 수 있어요. (재료) たまごでプリンを作った。달걀로 푸딩을 만들었다. (수단) メールでお問い合わせをする。이메일로 문의를 한다. (원인) 風邪で一日休んだ。감기로 하루 쉬었다. 조사 に는 시간, 동작의 대상, 목적 등을 나타내기도 한답니다. (시간) 4月に試験を受ける。4월에 시험을 친다. (동작의 대상) 友達に本をあげた。친구에게 책을 주었다. (목적) 買い物に行く。쇼핑하러 간다. 도움 되셨다면 해커스 일본어 유튜브 구독 꾹~ 눌러 주세요 (◍•ᴗ•◍)
일본어 공부 열심히 하고 계시는 M님의 궁금증! 해커스 일본어 해일지기가 시원~하게 풀어드리겠습니다 (๑•̀ㅁ•́๑)✧ おねがいします와 ください는 둘 다 상대방에게 어떤 것을 부탁할 때 사용할 수 있는 정중한 표현이지만, おねがいします는 '부탁드립니다', ください는 '주세요'라는 뜻으로, おねがいします와 달리 ください는 손윗사람에게는 쓸 수 없답니다! 예문을 참고하시면 학습에 더 도움되실 거 같아요! (상사에게) 返事をお願いします。답변을 부탁드립니다. (O) (상사에게) 返事をください。답변을 주세요. (X) (동료에게) 返事をください。답변을 주세요. (O) 앞으로도 해커스 일본어 채널 자주 자주 찾아 주세요~ (◍•ᴗ•◍)
안녕하세요, 먼지강아지님 :) 해커스 일본어 유튜브 해일지기입니다. 말씀하신 '후타리'가 일반적으로 더 많이 사용되는 말은 맞습니다! 오오기 선생님도 강의 속에서 '니닌'이 아닌 '후타리'만 설명하고 계신데요. 이는 과거에는 '니닌'과 '후타리' 모두사용되다가, '후타리'를 더 많은 사람들이 사용하게 되어 굳어졌기 때문입니다. 2인승을 뜻하는 '二人乗り' 를 '니닌노리' 라고 읽고, 2인조를 뜻하는 '二人組' 는 '니닝구미' 로 읽힌다는 점을 봐도 과거 둘 다 통용되어 사용됐다는 점을 알 수 있으실 거예요! (b˙◁˙ )b '니닌'으로 말해도 아예 틀린 말은 아니라는 점 참고하셔서 학습해 주시고, 도움 되셨다면 해커스 일본어 유튜브 구독 꾹~ 부탁드립니다!
안녕하세요, 김니나노님! 해커스일본어 유튜브 해일지기입니다 :) 다음 달에 있을 도쿄 여행을 위해 오오기 센세와 열심히 공부하고 계시군요! ٩( ๑╹ ꇴ╹)۶ 次の駅(つぎのえき、츠기노에키)를 직역하자면 '다음 역'이 맞지만, 한국 지하철은 정차 전 방송에서 '이번 역은' 으로 안내해주기 때문에 비슷한 상황에서 쓰는 표현이라고 보셔도 무방할 것 같습니다~!! 일본의 지하철 방송은 보통 곧 정차하는 역만 안내해 주기 때문에, 오오기 센세의 말씀처럼 次の駅(つぎのえき、츠기노에키)를 잘 기억하셔서 일본 여행 동안 편안~하게 대중교통 이용하시길 바랄게요! (●'◡'●) 도움 되셨다면 해커스일본어 구독 꾹 눌러 주시고 다양한 일본어 콘텐츠를 만나 보세요~!!
안녕하세요 yh c님 :) 말씀하신 "도-조"는 허락, 부탁, 요청하는 상황에 사용되는 말이며 “부디, 어서, 아무쪼록”이라는 뜻의 부사입니다. “-까?”는 의문문을 만드는 조사로써, 문장 끝에 접속하며 부사는 문장 끝에 올 수 없으므로 "도-조까?"는 성립하지 않는 문장입니다. “요청되나요?”, “부탁되나요?”와 같은 말은 다음과 같이 말할 수 있겠습니다 🥰 おねがい できますか。(오네가이 데키마스까? / 부탁할 수 있을까요?) 답변이 도움 되셨다면 해커스일본어 구독 꾹! 부탁드려요 ❤
안녕하세요, @luxurylove86 님 해커스일본어 유튜브 해일지기입니다 :) 우유 말고 고를 수 있는 선택지를 묻고 싶을 때, 사용할 수 있는 표현 소개해 드릴게요! 牛乳の代わりに他のオプションは何がありますか。 (규-뉴-노 카와리니 호카노 오푸숀와 나니가 아리마스까) '우유 대신 다른 옵션은 뭐가 있나요?' 라는 의미가 되겠습니다 ദ്ദി ᵔ∇ᵔ ) 35:25 에 오오기 선생님이 설명하신 것처럼, 우유는 일본어로 'ミルク미루쿠, 혹은 규-뉴-' 로 말씀하시면 되고, '카와리니'는 '대신에' 이라는 뜻이기 때문에 생략해도 얼마든지 뜻은 통하겠죠?! 도움 되셨다면 앞으로도 해커스일본어에 많은 관심과 사랑 부탁드려요 ๑❤‿❤๑
안녕하세요, 無かった事に님 :) 해커스 일본어 유튜브 해일지기입니다. 한국에서 구입하신 기기로는 스이카 카드에 사용되는 NFC 규격이 지원되지 않아, 여전히 사용이 불가능하답니다... (˃̣̣̣̣︿˂̣̣̣̣ ) 답변이 도움 되셨길 바라면서 해커스일본어 구독 꾹 눌러 주시고 다양한 일본어 콘텐츠를 만나 보세요 ♪( ›◡‹ )
안녕하세요, 서경님! 해커스 일본어 유튜브 해일지기입니다 :) 배운 일본어를 실제로 활용하신 모습 정말 멋지십니다!! 👍👍 단어별 악센트, 즉 강세를 어디에 두는지, 장음이 있는 단어의 경우 길게 잘 발음했는지, 지역별 사투리의 특징이 강하게 존재하는 일본어의 특성 상 어느 지역에서 말했는지 등 다양한 상황에 따라 알아듣지 못하는 경우가 발생할 수도 있답니다...! お冷や (おひや, 오히야)는 냉수라는 뜻이며 현지인들이 실제로 많이 사용하는 표현인데요! 2음절인 '히'에 힘을 주어 발음하는 것이 올바른 악센트로, 영상 속 오오기 선생님의 발음을 참고하셔서 학습하신 후 다시 한 번! 자신 있게! 시도해 보신다면 분명 통하리라 믿어 의심치 않습니다!! 서경님의 일본어 공부를 해커스 일본어 해일지기가 응원하겠습니다 (❀╹◡╹)
안녕하세요, 현숙 김님 :) 해커스 일본어 유튜브 해일지기입니다. 카드 할부 가능 금액은 사용하고 계시는 카드 회사와 결제가 이뤄지는 가게의 규정 따라 달라지는 사항이므로 확실하게 답변 드릴 수 없는 점 양해 부탁드립니다. ( Ĭ ^ Ĭ ) 오오기 센세와 함께 일본어 공부 열심히 하고 계시는 현숙 김님! 해커스 여행일본어로 일본 여행 더욱 즐겁게 즐기고 오시길 바라겠습니다~! (❁´▽`❁)
안녕하세요, Freedomoh님 ! 해커스 일본어 유튜브 해일지기입니다 :) 오오기 선생님은 현재 일본에 계시지만, 해커스 일본어를 통해 언제든 오오기 선생님의 수업을 들으실 수 있답니다 (๑•̀ㅁ•́๑)✧ 해커스 일본어 구독 꾹~ 누르시고 오오기 센세의 다른 수업도 만나보세요 (❁´▽`❁)