🔍 would와 could 올바르게 이해하고 자연스럽게 사용하는 법 

[ 기적의 영어공부 로드맵 ] 1단계: 영어 공부 공략집 1권: jihubrother.imweb.me/?idx=21 2권: jihubrother.imweb.me/?idx=25 공략집을 정독하고 영어 공부에 임한다. 2단계: 자신의 수준에 맞추어 아래 중 하나를 선택! (왕기초) 나는 be동사, 일반동사... 이런 말 자체가 뭔지 잘 모른다! 대한민국 영문법 0교시 구매 후 교보문고 bit.ly/3rw3o7R 예스24 bit.ly/2WQx3dO 알라딘 bit.ly/3mTaLCL 제 유튜브에 있는 ru-vid.com/group/PLxoOU8azGw9WkWodbpcFmZAO5LQG1DkYF 이 시리즈를 정주행하며 공부하세요 (책 목차에 맞추어 영상을 정렬해 두었음) (초중급자) 나는 자동사, 타동사... 이런 개념이 헷갈리고 독해, 영작도 잘 안된다! 신기하게 영어뇌가 만들어지는 영문법 구매후 교보문고 bit.ly/36CPjeM 예스24 bit.ly/3gvLH2F 알라딘 bit.ly/36D55pQ 제 유튜브에 있는 ru-vid.com/group/PLxoOU8azGw9WVr7N4gkqZaAmGC9w6ekM- 이 시리즈를 정주행하세요 (책 목차에 맞추어 영상을 정렬해 두었음) 책을 먼저 읽고 영상을 보든, 영상을 먼저 보고 책을 읽든 순서는 상관 없습니다. 1장을 보고 1강을 보든, 1~3장을 읽고 1~3강을 몰아서 보든 그것도 상관 없습니다. (중급자) 나는 분사, 분사구문... 이런 개념을 사실 잘 모르고 쓸 줄도 모른다! 영어의 역사로 보는 영문법 전자책 구매 후 (곧 절판 예정) jihubrother.imweb.me/?idx=9 아래 강의를 신청하여 들으세요. 60% 할인 중입니다 (이 강의도 곧 사라질 예정) www.classu.co.kr/class/classDetail/12950?C12950 마찬가지로 학습 세부 방법은 크게 상관 없습니다. 유연하게 하셔도 좋습니다. 3단계: 누군가의 리드가 필요하다면 (혼자 공부하는 게 어려운 사람!) ru-vid.com/group/PLxoOU8azGw9U5aL4CZ4DzylPg8o5C3Bd2 주지후의 어원보카 강의를 들으세요 (책은 유료 - 제 전자책 판매 사이트에 1, 2권이 있습니다. 원래는 5권까지 쓸 예정이었으나 이윤규 변호사님과 함께 단권으로 정식 출간할 예정입니다. 종이책, e-book모두 나옵니다. 강의는 끝까지 무료!) ‘어원보카’라는 제목으로 인해 단어암기만 다루는 것 같지만 사실 영작과 독해 집중훈련에 가깝습니다. 엄청난 도움이 됩니다. 이 로드맵을 그대로 따라가다보면 어느 순간 '아, 대충 영어는 이렇게 하는 거구나'라는 감이 오면서 '말하기'연습에 대한 욕구가 생깁니다... 그때부터는! 신기한 영어 뇌 만들기 시즌 1 정주행 (아래 링크를 클릭하세요!) ru-vid.com/group/PLxoOU8azGw9XQyvP8iOSL31-Yb6GwdYj3 신기한 영어 뇌 만들기 시즌 2 정주행 (아래 링크를 클릭하세요!) ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-tTE_iKD7G6Q.html 신기한 영어 뇌 만들기 시즌 3 정주행 (아래 링크를 클릭하세요!) ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-wAaT1lwP4Cc.html 신기한 영어 뇌 만들기 시즌 4 정주행 (아래 링크를 클릭하세요!) ru-vid.com/group/PLxoOU8azGw9WGs2WLTaflSfkUAm40Rd0W 신기한 영어 뇌 만들기 시즌 5 정주행 (아래 링크를 클릭하세요!) ru-vid.com/group/PLxoOU8azGw9U2P_Add1I2101KYbHKfyAf&feature=shared 그리고 바로 이 시리즈! 친절한 영어회화! (아래 링크를 클릭하세요!) ru-vid.com/group/PLxoOU8azGw9VdSCu04M4dri240CtxzLhs&feature=shared 전부 다 무료입니다. 이거 다 입에서 단내가 날 때까지 하시고 시중에 있는 영어 회화 교재나 강의를 보시면 아, 이건 좋은 거구나… 아, 이건 완전 허접이구나… 이런 감이 생깁니다. 자유를 얻게 됩니다.

아…정말..스트롱사이다맛 영상..’could는 can의 과거가 아니다..’따위의 호도하는 영상보고 빡치던 중이었는데 너무 감사합니다. . 결국 can이 가지고 있는 의미를 과거형으로 바꿨을 때 생기게 되는 ‘의미가 주는 어떤 여지.혹시(by any chance)같은 아직은 불특정 된 미지의 영역’이 생긴고 이 의미가 공손.가정.부탁 같은 현실 세계의 그런 ‘여지’가 필요한 메시지전달을 할 필요가 있을 때 could would를 쓰는 것이라는 것이 제 생각입니다. 완전히 동의합니다. 속이 뻥 뚫리네요.

와.....이분은 그냥 영어만 잘하는게 아님 언어능력과 사고력 자체가 다름 넘사벽 인정👍

댓글 잘 안다는 사람인데요 지후샘 영상은 정주행하면할수록 이마를 탁 치는 순간이 많아요 중고딩 시절 배워온 문법들....아 이래서 우리가 이렇게 배워왔구나! 하고요 지후샘은 영어를 잘하는 선생님이란 표현으로는 넘나 부족합니다 지식인의 향기가 폴폴~ 앞으로도 오래오래 영상올려주세요 ㅎ감사합니다ㅎ

현충일...뜻깊은 날 지후쌤 애국자답게 영포자를 위해 이렇게 좋은일 하시네요^^ 지식의 기부...이것또한 이시대에 할수 있는 나라사랑의 일부인것 같아요. 감사합니다😊

타고난 능력. 귀에 쏙쏙 설명. 신뢰 상승. 이렇게 좋은 강의 설명을 공들이지 않고 얻어갈 수 있게 해주셔서 감사합니다.

와. 짧은 강의가 몇십년동안 안개속을 헤매던 부분을 명확히 집어주십니다. 최고.

와...진짜 지금까지봤던 could 강의중 최고에요..could는 can의 과거형이 아니다라는 강의들을 보면서 분명 과거로도 쓰이긴하는것같은데 아니라고하니까 더 혼란스러웠는데 지후쌤강의보고 감탄이 절로 나왔어요😭 최고에요 정말..너무 감사합니다👍👍

와우ㅡ진정한 선생님입니다. Can의 역사부터 왜그렇게 쓰는지 자문과 연구해서 알려주는 당신을 진정한 선생님이라 인정합니다. 최고중에 최고ㅡ 속이다 시원한 영어 감사합니다. 이런게 진짜 강의죠 ㅡ인정

지후님. 시청자들이게 전달 하고자 하시는 모습에 감탄사가 절로 나오네요 오늘도 수고하셨습니다

안녕하세요. 현직 번역가입니다. 정말 감명깊게 잘 봤습니다. 사실 could는 can의 과거다. 아니다. 이걸로 서로 주장하시는 분들이 정말 많기 때문이죠. 실제 회화나 미드에서 예외를 너무 많이 봤기에, 저는 could는 '제안, 가능성, 부탁'이런 뉘앙스를 가지고 있으며, 문맥상 can의 과거처럼도 사용이 가능하다(하지만 was able to정도가 더 자연스럽다). 로 정리를 끝내고 사용해왔습니다. 실제로 이 뿐만 아니라, 미드를 번역하면서 한국에서 가르치던 문법들에 대한 예외를 너무나도 많이 봐버렸습니다. 지금 같은 경우도. 보통 두가지 의견으로 많이 대립하시더군요. 1 could는 can의 과거형이 맞다, 하지만 '제안과, 가능성'의 뉘앙스가 있기 때문에, 중의적으로 사용이 될뿐이지, can과 could는 별도가 아니다. 2.could는 can의 과거형이 아니다. 제안과 가능성의 뉘앙스를 가지고 있을 뿐이다. (단, 문맥상 can의 과거처럼도 사용이 가능하다) 크게 이 두가지의 경우로 대립을 하던데, 솔직히 조삼모사 같기도 합니다. 왜냐하면 그냥 그냥 '~할수 있었다' 이렇게도 문맥상 사용이 가능하고, 보통은 '제안 가능성'의 뉘앙스이면서, 부탁을할때는 좀더 공손한 뉘앙스를 추가시킨다. 어차피 결국엔 같은 말을 하는건데, 단지 can이 could의 과거다 아니다 이걸로 정말 언성을 높이면서 심하게 싸우는 영어종사자분들을 많이 봤거든요. 그러다가 지금 지후씨 댓글과 영상에서, '영어에 대한 근본적인 이해가 없다면 영어를 가르칠 수 없다, 함부로 ~다 라고 정의하면 안된다.' 라고 말씀하셨는데, 전적으로 동의합니다. 시중에 나온 영어문법책을 보면서 많이 실망했었거든요. 이미 내셨을지 모르겠지만, 지후씨가 영어문법책을 하나 내시면 많은 분들에게 도움이 될것같습니다.

명쾌한 해답 감사합니다. 30대에 이민와서 안해보던 영어공부 하고있는 사람입니다. 성인이 되고나서 어린아이들이 학습하듯이 학습하기 힘든 이유가, 기존에 가지고 있는 학국어적 사고방식이 자리잡혀 있고 영어라는 언어 자체가 한국어와 괴리가 아주 크기 때문이라고 생각하는데요. 그래서 특히 성인들에게는 이런 본질적 이해가 따라 오지 않으면 그냥 단순 반복으로 체득하는 데에 참 시간이 오래 걸리고 힘든 것 같습니다.(물론 단순 반복과 체득은 필수이지만) 사실 이런게 원어민한테는 아무것도 아닌 것이겠지만 나이 먹고 영어 배우는 입장에서 이런 본질적인 부분을 분석해주시는 영상은 정말 주옥 같네요. 간만에 너무 통쾌한 영상을 봤습니다. 감사합니다.

이 영상을 찍기 위해 얼마나 노력을 하셨는지 알수 있네요. 존경하고 감사합니다. 너무너무 유용해서 지인들에게 전달하고 있어요. 작문1) If I had free time, I could do sightseeing. (가정) 작문2) If I had enough money, I could afford a house. (가정) 작문3) If I was not busy, I could spend more time with my family. (가정) 작문4) If I had more time to work out, I could lose weight much faster. (가정) 작문5) when I was in University, I could help a lot of people. (과거) (능력으로 사람을 도와줄수 있었다.) - 진짜 도왔는지 안도왔는지 모름. (완수 유무모름) 작문5-1) when I was in University, I was able to help a lot of people. (능력으로 사람을 도와줄 수 있었다. ) - 진짜 도왔다. (완수함) 작문6) Can you wait for me a little bit? 작문7) Could you wait for me a little bit? 작문 5)와 5-1) 의미하는 바가 맞는지 확인 부탁드려요.

16 : 26 그것은 학습자들에게 더 많은 짐을 지게하는 것이다 라는 말이 정말 뼈속 깊이 공감됩니다 우리가 이때까지 can 의 과거로 알고 있었던 could는 can의 과거가 아니다라고 단언해버리면 학습자는 엄청난 멘붕이 온다는걸...

선생님의 강의는 단순한 강의가 아니라, 대한민국의 영어교육사를 다시 써내려가는 위대한 역사의 현장이라고 감히 말하고 싶네요. 감사합니다!!

원어민한데 별 생각 없이 I could ~ 어쩌고로 말했더니 상대방이 그래서 했다는 건지 안 했다는 건지 되물은 적이 있었어요. 왜 되묻나 싶었는데 could에 그런 맥락이 있었구나 하고 이제야 알아갑니다. 영어강사인데도 이런 속깊은 것까진 잘 몰랐습니다. 반성합니다.

댓글 같은거 원래 잘 안쓰는데요... 얼마전 저도 그런 강의를 유툽에서 봤거든요. could는 can의 과거형이 아니다.... 설명을 다 듣고, 아 그런가? 했었죠. 한 5%정도 뭔가 좀 찝찝한 느낌은 있었지만, 일리는 있다고 생각을 했었구요. 그런데 CBS 뉴스를 듣다가 could가 can의 과거의 의미로 쓰이는 걸 듣게 됐죠. 제가 듣기를 꽤 잘하는 편은 솔직히 아니지만, 그건 확실했어요. 그래서 그걸 그냥 마음에 묻어두고 있었는데, 아주 명쾌히 설명해 주시네요. 선생님의 설명중에도 잘 공감이 되지 않는 부분도 있긴 있었는데, 무엇보다 결론에 대해서는 100퍼센트 공감합니다. 잘 배우고 갑니다.

그렇죠. 적어도 일반인에게 문법을 가르치려면 이 비디오처럼 설명하셔야죠. 저도 전공을 했고 학교에서 한동안 가르쳤습니다만, 이 영상 내용의 취지와 같이 가르쳐왔습니다. 간명하고 쉽게 좋은 영상 만들어주셨네요. 일년전쯤? 그 문제의 영상을 보고 반박영상을 만들어볼까했으나, 다른 일에 바빠서 그냥 지나쳤었는데 너무나 반가운 영상입니다. 수고 많으셨습니다.

단순한 문법 설명이 아닌 구조가 그렇게 만들어진 논리를 설명해 주시니 훨씬 이해가 쉽습니다. 이런 강의 참 좋네요. 효과적입니다.

와아ㅏ아아우!!!! 드디어 올라왔군요!!!!!! 17분동안 과자도 안 먹고 경건한 마음으로 다 봤어요. 건전지 비유가 정말 대박입니다 +_+ 그대는 비유의왕. 비왕. ^^b

와! 살면서 만난 모든 영어 선생님들 중에 당신이 최곱니다. 영상 딱 두개봤는데. 위트있는 장면들까지 정성이 기가 막히네요. 댓글을 안달수가 없어서 남깁니다. 아래엄지 누른사람들은 대체 어떤 사람들일까 싶네요. 구독박고 오늘은 늦었으니 내일부터 역주행 들어갑니다.

제가 들어본 유투브 강의중 최고입니다.

Wow!!! 모든 영어강사가 "언어는 외우는 거야" "이해 하지 않고 받아들이는 거야" 라고 하는데 비해 지후쌤님의 강의는 엑설런트 하네요.. 개념이 머리에 새겨집니다. 지후쌤님은 숨겨진 한국의 보배 라고 생각 됩니다. 국가에서 케어 해야 하는 인재라고 생각합니다. 한국인이 영어 잘하는 것도 국력 향상의 길 이라고 생각합니다. 한국을 위해서 포기 하지 마시고 계속 영상 바랍니다. 지후쌤님이 점차 더 알려져고 지지자가 점차 더 많아져야 하겠죠.. 지후쌤님은.. 천재예요...

could가 can의 과거가 아니라는 다른 유튜버의 영상이 잘 이해가 가지 않았어서 머릿속에 물음표만 남아 있었는데, 오늘 이 영상을 보고 의문이 풀렸습니다. 작년에 우연히 알고리즘을 타고 보았던 관사 설명 영상에서 느꼈던 점이지만, 언어학, 특히 역사언어학적으로 왜 그런 의미, 뉘앙스를 갖게 되었는지 그 근원부터 찬찬히 풀어주시니 확 이해가 갑니다. 학창시절 가정법이나 조동사를 공부할 때, 무작정 규칙을 외우려고 하니까 매번 보던 건데도 잘 안 외워지더라고요. 뭐 제 문제겠지만 저는 유독 왜 그런지 납득하지 못하면 머릿속에 입력을 잘 못 하는 사람인데, 선생님 덕분에 영어가 좀 더 가까워지는 것 같습니다. 이런 양질의 영상 만들어주셔서 감사합니다.

건전지 비유법..진짜 대박입니다. ^^

와! 저는 영문법중 가정법과 조동사가 제일 어렵다고 생각해왔던 사람이예요. 이 강의를 보고나니 그 원리가 잡히기 시작하네요. 유튜버 영어샘들 중에 문법설명을 이렇게 명쾌하게 하신분이 또 있을까요? 구독하고 나머지 그동안 이해못했던 부분들 정주행해야겠어요. 깊은 깨달음 주셔서 감사합니다. 왜 진작 몰랐는지 ㅜ

너무 좋은 영상이지만, 정확한 설명 다시 한 번 감사드립니다. 제가 모 영상을 보고 원어민에게 "could"가 can의 과거가 아니라고 말했다가, 그 친구가 끝까지 친절하게 제 말을 바로잡아 주더군요. 지후선생님께서 해주신 설명과 거의 일치했습니다. 그 덕분에 저도 could에 대해서 더 잘 알게 되었습니다. 이 영상도 조금 더 많은 분들이 보셨으면 좋겠네요.

한분야에 경지까지 가신분이군요~ 댓글잘안쓰는데 ~ 정말많이배웁니다. 저도 제 전문분야가 있고 나름 더 도전을 하고 있는데, 영어는 인제 눈뜨고 관심을 가지게 된지 70일째 입니다. 아무런 능력이 없는 것에서 시작해서 이제 걸음마도 못한거같지만 강사님 강의에 감탄사가 나옵니다. 감사합니다!

예고 올리신거 보고 많이 기대했습니다. 기다리던 영상이 올라와서 반갑네요. 감사합니다. ^^

이제까지 본 can-could 의미 영상 중에 가장 사실기반이자 제일 정확한 설명이 들어 있네요. 잘 봤습니다.

저도 어떤영상을 본후로 혼동이 있었는데...잘못된 이해로 빠지지 않게 도와주심에 진심! 열정과 수고에 감사에 말씀드립니다

선생님 강의 열심히, 재미있게 듣는 사람입니다. 우리말에서도 ‘언어는 살아 움직이는’ 걸 요즘 너무 자주 경험해요. 엉뚱한 댓글러들 덕분에 또 하나의 명강의 듣네요.

조동사에 대한 완벽한 설명인듯. 그 동안 저의 궁금증을 완벽히 해결해줘서 진심으로 감사드립니다.^^

이때까지 can could 설명하는 많은 영상을 봤지만 이거야 말로 제가 원하던 바로 그 강의 입니다. 감사합니다.

알람 켜놓고 기다리고 있었어요!!!!!! 감사합니다^-^*

방금 어디서 조동사가 과거형이 어딨냐 could가 어떻게 can의 과거형이냐 이런 내용 보고 와서 멘붕 올 뻔했는데 이 영상보고 편 안 ... 감사합니다

와.👍👍👍👍👍💯💯💯💯💯💯💯could would. 늘 좀 정리가 말끔히 되지 않았는데. 넘 확실히 정리되네요. 현재시제임에도 일부러 현재형이 아닌 과거형 사용은 비현실적, 현실과분리 약한표현. 이거 진짜 다가오는데요. 공손한 표현에 대체 왜 could 를 써야하는지 걍 외웠지만 이제 이해가 되네요👍👍👍👍👍👍

유튜브에 댓글 처음 달아보는데....정말 댓글을 안쓸 수 없는 강의였어요. 혼자 영어공부하면서 조동사 파트에서 이부분이 제일 이해가 안가고...인터넷이나 유튜브 설명도 제각각이라 힘들었는데 ㅠㅠ 정말 감사드립니다. 정말 이론과 논리에 입각한 설명 잘 듣고 갑니다ㅠㅠ 그동안 답답했던 부분이 해소되었어요 ㅠㅠ 정말 무료로 보기 아까운 강의였습니다! 다시 한번 감사드립니다!

제나이 62세인데 선생님에 강의는 정말 최고입니다 감사합니다

지금까지 이런 영어 강의는 없었다!!! 최고의 영어 문법 강의 이고 지후쌤님은 최고의 영어 강사라고 생각 합니다. 현지인이 생각하고 받아들이는 것을 배우니, 기분이 기묘 합니다. 이전에는 현지인이 어떻게 생각하는지를 생각해 본 적이 없어요.. 지후쌤님의 열렬한 지지자가 되었습니다. 앞으로도 좋은 강의 기대 하겠습니다.. God bless you..

안녕하세요. 현직 영어 강사입니다. 제가 학생들에게 하는 설명과 방식과 예는 다를지언정 본질적인 설명 내용은 완벽하게 똑같네요. 가정법에서 과거시제를 쓰는 이유와 가정법의 원리, can 과거 시제로서의 could, can에 불확실한 뉘앙스를 주기 위해 사용하는 could, could 와 was able to 와의 관계, could 쓰는 대신 단순 과거형을 썼을 때의 의미의 명료성, 이 모든 것이 전부다요. 인터넷에 잘못된 설명들이 많아서 학습자들이 고생하고 있다고 생각하고 있었는데 정말 속이 시원하고 명쾌한 설명이었습니다!!

두번 보았습니다. 지난번 '가정법과 would 강의' 이상의 감동을 받았습니다. Could의 기원과 사용법의 유래/변화 에 관해 정확한 근거와 설명 너무감사합니다. 그동안 would,could,should,를 사용하면서도,왜 과거형이 이런 여러 용법으로 사용되는지, 개념이 모호했었는데 강의를 듣고 알것 같습니다. # 영어 를 제대로 공부하고자 하는 많은 학생들이 이 강의를 꼭들었으면 합니다. 감사합니다.

괭장하신 분이군요. 이렇게 설명을 잘해주시다니. All clear합니다. 👍

이거 영어 선생님들한테 물어봐도 다 잘 모르셔서 얼버무리시곤 했는데 드디어 궁금증 해결했네

정확한 지식을 얻을수 있는곳이 생각만큼 많지 않더군요. 지후샘의 영상을 보면서 근거자료와 함께 명확하게 설명해 주시니 너무 신뢰가 가고 배움의 재미또한 느낍니다. 열정에 박수를 보내면서 오늘도 좋은 가르침 받고 영어에 한발 나아가는 느낌으로 뿌듯합니다. 수고 많으셨어요 ~ 감사합니다 ^^

소중한 정보 잘봤습니다 고맙습니다! 제가 40중반에 수많은 시행착오를 겪으며 영어공부 독학해보니 과거 공교육이 얼마나 수박겉핡기식인지 앓게 됐고 언어라는 그 자체의 뉘앙스를 감각적으로 느끼지 못하면 암기에 의존할수 밖에 없더군요. 외국어 학습의 가장 좋은 방법은 많은 상황에 접해서 그때 쓰이는 말들을 통해서 느껴지는게 가장 좋더군요. 우리 애들이 중2 중3인데 학교영어교육 내용들어보니 저때의 30년전과 똑같다는... 그래서 애들 영어는 제가 공부해서 제가 가르칩니다. 꾸준히 잘 배우겠습니다~~~

영어유튜브채널 여기저기 많이 듣는데 could가 과거형이 아니다라고 설명해주는 곳도 있어요 can과 could의 정의를 제대로 알게 되었네요 지후쌤 다른곳과는 내용이 확실히 차별화되어 유용하게 잘듣고 있습니다

왜 가정법에 과거형을 쓸까에대한 근원적인 궁금증에 찾아보다가 아주 명쾌한 설명을 들었네요 완전 사이다에요

늘 뭔가 헷갈리고 찜찜했던 부분을 이렇게나 쉽게 납득이 되게 하는 선생님의 설명에 감탄을 하며 뒤늦게 댓글을 답니다. 4월 '새롭게 배우는 영문법'강의가 더욱 더 기대가 됩니다. 감사히 잘보았습니다.

이 영상은 뭔가 더 정성을 들여서 만든 느낌이네요!!! 너무 좋은 영상 감사합니다!!!!

며칠전 선생님 강의를 우연히 보게 된 후 계속 찾아 보게 되네요. 이 동영상 보는 도중 넘 감동받아 중간에 댓글 남겨요. 영어를 가르치는 저에게 너무나도 감사한 강의입니다. 동영상 통해 도움 많이 받으면서 제 학생들에게 좋은 수업해줄 수 있도록 노력할게요. 감사합니다.

애매하고 명확하게 이해하기어려웠던 부분을 깔끔하게 잘 정리해주셔서 감사해요😊 영상 보고나니 확 이해가 되었어요👍👍👍

너무좋은 강의네요. 저는 독어학 전공자인데 과거 영어문장에서 현대독어의 모습이 많이보이네요. 전공후 지금은 다른분야에 종사하고있어서 언어학 자체에선 멀어졌지만 독일에 살며 현지기업에서 일하면서 독어영어를 한국어보다 더 많이 쓰기에 여전히 외국어속에서 살고 있습니다. 영어는 여기사람들한테도 외국어라 서로 틀리면서도 모르고 지나가는 경우가 많은데 이렇게 근본적으로 활용근거를 이해할수있어서 너무 좋습니다. 무엇이든 그 뿌리와 파생을 알면 많은 것들이 한번에 이해되는것 그게 학습의 묘미인것 같습니다.

납득 가능할 때까지 파고드는 성격인 저한테 너무너무 알맞는 선생님ㅠㅠㅠ제가 이 영상을 볼 수 있게 해주셔서 감사합니다❤️ 새해 복 많이 받으세요

초집중해서 들었습니다. 정말 감사드려요. 지후쌤👍

동사를 과거로 바꿈으로써 현재와 멀어진다.. 그렇게 가정법이 생긴다 ㅎㄷㄷ 이 부분 진짜 소름 돋았습니다. 작문이나 회화할때 가정법이 자연스럽게 나오지않았는데 선생님 말대로 생각하면 술술 나오겠습니다. 역시 전문가이시군요ㅠㅠ 존경합니다♡♡ 앞으로 한국인이 오해할만한 문법영상 많이 만들어주세용!!

지후 샘의 겸손하면서도 박식하고 열정적인 강의, 특히 헌신적인 가르침에 경의를 표하며 감사드립니다.비록 은퇴 후에 어색하고 늘지 않고 답답하지만 그래도 샘의 도움으로 끝까지 열심히 해 보겠습니다.더욱 건강하시고 행복하시길 축복 기도드립니다. 여호와 샬롬!!!!!!!!!!!!!!

그냥 내가 본 영어강의중에 제일이에요 말이 필요없습니다 이런 이해식의 강의가 너무나도 필요했어요. 언어를 이해하는방식말이죠. 그냥 바로 구독에 좋아요 박습니다

정말 학습자들을 현혹시키는 자료가 넘쳐나는 곳에서 한줄기 빛이 되어주셔서 감사합니다 ^^ 실력으로만 승부하시는 모습 멋집니다

와.... 뭐 이렇게 쉬운 걸 (기본 단어라서 그렇게 생각했어요) 진지하게 설명하려 하지? 하면서 코웃음 치고 봤는데.... 감탄에 감탄을 금치 못하겠어요. 저는 영어를 모르는 사람이었네요... 너무 감사합니다. 실력과 준비성과 내공에 존경을 표합니다 😊

정말 명쾌하십니다. 앞으로도 멋지고 명쾌한 강의 기대하겠습니다. 축복을 가득 담아 감사의 마음을 전합니다.

could 독해하며 답답햇던 부분이 명쾌해지네요 감사드려요

지난영상까지 다 찾아보게 만드는 지후쌤강의.. 대체 왜? 라는 질문이 나올거라는 것까지 예상하시고 아주 적절하고 논리적인 답변까지. 너무 감사합니다!👍

근래에 보지 못했던 강의입니다.. 아주 쉽고 정확하게 설명해 주시네요

왕좌의 게임을 보는듯 합니다 이어지는 영상들을 끊을수없이 계속 보게되는 중독성이 있네요 감사합니다

아이고 .. 내가 이 콘텐츠를 운좋게 찾았네../ 미국에 사는 60 다된 아저씨인데 could 때문에 이걸 can의 과거 상황에서 써야하나 쓰면 안되나 ..영어할 때 마다 짜증이 났는데.. 이런거로구만요.. / 또 가정법도 기계적으로 암기해서 쓰려니까 성에도 안차고 큰 스트레스 였는데.. 오늘 절반이상 이해했네요.. / 지후선생 콘텐츠를 좀 꼼꼼히 살펴봐야 겠네요.. 무릎을 탁 치고가요 자주 봅시다.. 한국말도 A 급 이시네요 하하 // 이거슨.....베스트오브 베스트영상입니다 ..짝짝짝

와~ 선생님 그저 박수를 보낼 따름입니다. 한 큐에 그냥 논란이 종결된 것이죠...

미드 보다 보면 조동사의 과거형도 그렇고 I was wondering if ~ 이런 식으로 과거형을 써서 예의바르게 물어보는 대사가 자주 나오더라고요. 그래서 Could, Would 또는 과거형을 써서 약간 물러서서 예의있게 의사표현 하는구나 하고 알게 되었어요. 문법만 배우면 어렵기도 하고 이게 맞나? 아닌가? 하고 헷갈릴 때가 많은데 실제 영어가 어떻게 쓰이는지 많이 접하는게 중요하다는 생각이 듭니다. 선생님이 댓글에 적어주신대로 많은 사람의 의견을 접하는 것도 중요한 것 같아요. 정성스럽게 만들어 주신 영상 잘 봤습니다 🙆🏻🙏

제가 영초짠데 팝에도 에니에도 넘 조동사과거가 많이나오고 그 해석도 과거현재 미래까지 마구 지멋대로 돌아다니고 해서 뿌릴 뽑겠다하고 기초부터 다시 시작해도 여전히 햇깔려 모 인기체널 들어갔더니 쿠드는 켄의 과거가아니다.조동사는동사가 아니므로 절대 과거로 변 할수 없다고 ...라는 것을 배우면서 확실하게 인지한줄 알았는데 그 이후 더 헷깔렸는데(사실 예문을 과거로 아니게 해석을 했더니 말이 안되는겁니다)지후쌤 체널 와서 강의듣고 이제야 체한게 내려가네요 지후쌤 감사합니다.

영상 잘 보았습니다. 단순한 지식과 정보제공만이 아닌 일종의 사명감이 느껴집니다. 깊은 원인에 대해 생각해보면서 감사하게 되었습니다. 좋은 영상 계속 부탁드려요~ ^^

많은 사람들이 보았으면 좋겠네요! 똑 부러지는 설명 감사합니다

다시 들어도 지후쌤 최고이십니다 무분별한 문법강의가 떠돌아 다니는데 참 안타까웠습니다 영어문법의 끝판왕 지후쌤 감사합니다 😊

발을 하나 슬쩍 뺀 게 가정법..! 말하는 화자도 부담감을 줄이고, 들은 상대방도 대답할때 불편할 수 있는 책임을 덜 수 있는 화술로 생긴.. 나름.. 공손한 기술..인건가..? 암튼 지금껏들었던 가정법과 조동사 설명중 제일 명쾌하네요! 흥미롭고 재미있네요? 이거보니, 영어도 역시 사람이 쓰는 말이구나.. 이제서야 드는 멍충하기짝이없는 생각..ㅎㅎ

아 징짜 종나 멋있어요!! 평소에 장난스런 모습 많이 보여주시다가, 이런 진지한 면으로 실력을 쾅!! 진짜 최애채널임다!! ^^

어젯밤에 보고 오늘 아침 한 번 더 봅니다. 이 영상으로 지후쌤은 한국 유튜브계의 영어법 지존으로 올라서신 것 같습니다. 공부를 많이 해보고 조동사의 어감에 대해 고민해본 사람일수록 감탄할 수밖에 없습니다. 이렇게나 애매한 부분을 이토록 명쾌하게 설명해 내시다니요. 사실 오랜 영어 학습으로 이 부분을 자연스럽게 느끼신 분도 많습니다. 하지만 이것을 영어를 하지 못 하는 사람들에게 이해시키는 부분은 또 다른 이야기죠. 앞으로도 많은 가르침 받겠습니다. 유튜브 해주셔서 정말 감사드립니다.

평소 궁금했는데 아무도 제대로 가르쳐주지 않는 것.. 명강의 정말 감사합니다.👍👍👍

와,정말 선생님 강의 볼 때마다 감탄사가 절로 나올때가 많아요~~ 감사한 마음도요~~ 신선하고 영양가 높은 재료를 선별해서 정성스럽게 요리한 음식을 자식들에게 먹이려는 엄마같은 느낌! 감사합니다~♡

이런 영상은 널리널리 퍼져야 한다고 생각합니다!

와 정말 감사드립니다 항상 수고하시는 지후쌤 짱짱 최고~~~^^

읽어보실지는 모르겠지만 글 남깁니다. 정말 잘봤습니다! 저는 현직에서 10년동안 문법을 전문으로 가르쳐오고 있는 영어강사인데요. 공감가는부분이 많습니다. 구식 영문법책들의 설명이 모호하고 제대로 되어있지 않은 경우가 많아서 모순되는 부분이 많은데 이 부분을 잘 결론 내려주신것 같아서 너무 좋았습니다. 하지만 말씀하신대로 집단적 지성에 의해 만들어진 틀을 건드리면 안되는것이 맞지만 .. 기존 영문법책이나 사전에는 영상에서 얘기해주신 것들에 대한 설명이 제대로 되어있지 않아 학습하는 학생들 입장에서도 많은 난항을 겪고 있는거라고 생각합니다 ㅠㅠ .. 가정법에 대해서도 앞으로 하시겠지만 많은 사람들이 가정법에 대해 단순히 외워서 ' 가정법 과거 : If S Ved, S would(could/might) R /// 가정법 과거완료 If S had pp, S would(could/might) have pp ' 식으로 그냥 문제를 풀기위해만 공부하는 친구들도 많은데.. 개인적으로 너무나 아쉬운때가 많았습니다. 제가 가르치는 학생들의 나이대가 보통 20대 초중반친구들이 많은데 대부분 '암기'식으로 배운 학생들이 많더라구요. (여전히 똑같은..) 가정법이라는 표현이 생겨나는 '원리'는 전혀 알지 못한채 단순히 외워쓰니 다양한 변화에 전혀 적응을 하지 못하곤 하는 부분이 많이 아쉬웠었습니다. '단순조건'과 '가정법'의 차이도 잘 모르고 있는 경우도 많더라구요 .. 가령 예를 들면 .. 가정법 과거문장에서 'If I were not busy now, 와 같은 것이 나왔을때 were가 과거인데 now라는 현재가 왜 오는지에 대해 전혀 알지 못하는것 같은 경우가 있겠는데.. 이것이 가정이기에 현재 상황이지만 과거로 멀어지게 해서 말을 하여 거리감을 두어서 '사실이 아닌 가정'의 의미가 되며 당연히 그로 인해 주절에서 조동사의 과거형을 써서 '일어날 수 없는 일에 대한 가정의 의미'를 만든다라는 것 자체를. '이해'없이 단순히 외워온 학생들이 참 많았던것 같습니다. . . 시대가 변하고 있는 듯합니다. 지후영어tv 처럼 좋은 채널이 많이 만들어지면 정말 좋겠다는 생각이 듭니다. 다음 가정법 설명도 기대하겠습니다! 그렇게 되긴 어렵겠지만.. 혹시라도 나중에 기회가 되서 만나뵙게 되서 영어와 관련하여 이런저런 얘기를 나눌 수 있는 기회가 오게 된다면 정말 기쁠것 같네요. (많이 여쭙고 배워보고 싶은것들도 많아서요) 혹시 여기까지 읽어주셨다면 정말 감사합니다. 파이팅입니다!

이런저런 소요를 정리한 결론이라 생각되는군요. 전 영어는 초보지만 국어엔 나름 관심이 많은 편인데 늘 can과 could에 대한 강의들이 어단가 아쉽다 생각했습니다. 물론 would도 말쑥한 설명을 만나긴 쉽지 않았습니다. 언어의 틀 너머에서 유기적인 감정의 표현에 조동사들이 쓰이기 때문이겠지요. 강의 말미에 결론 지으신 것에 공감합니다. 정리해 주신 훈장님께 감사드립니다.

요새 다른걸 하느라 정주행을 못했는데, 정말 유익한 영상이에요👍🏻 무엇보다 교육에 대한 올바른 철학과 열정이 이런 훌륭한 컨텐츠를 만들어내는것 같아요😄 그냥 선생님과 동시대에 살아가고 있음이 감사해지는 시간이었습니다👏🏻👏🏻👏🏻 영상 하나 만드는데에도 정말 정말 정말 많은 노력이 들어간다고 들었기에 더욱 응원합니다!! 힘내세요!!

너무 멋진 강의 감사합니다.^^ 지후선생님 짱!!! 👍

진짜 속이 시원하네요 저는 동네 문화센타 영어 배우고 있는데 그 강사도 could 가 can의 과거라고 생각하십니까? 라고 되묻더군요.타유튜버도 그렇게 하는거 보긴 했어요., 근데 정확히, "과거로 쓰이는게 기본이지만 문맥상 과거로 쓰이지 않을때도 있다" 로 알려줬어야 했는데 말이죠..😅 추가로 저는 그 빨간... 끊었어요 제 수준이 미치지 못하는것도 있지만 너무 어렵게 혼자 블라블라블라 해요 혼자 막막 나가버리는 느낌.. 사람들이 열광하는 이유는 랩퍼 같은 이미지에 원어민 같은 유창성에 사람들은 흠뻑 넘어가는것 같아요 겉보기에 유창해보이는 이미지로 운까지 따라준 대박난 전형적 케이스라보 봅니다. 그리고 리처드 도킨슨의 반박 이론 영상 시간나면 꼭 봐야겠어요

쌤은 그냥 차원이 달라요 영어 유튜버중 그냥 원탑 신계에 계심

지금까지 들은 여러 강의에서도 느끼기는 했지만 특히나 이 강의에서 영어에 대한 선생님의 진정성을 들여다볼 수 있었습니다. '제대로' 영어를 학습하고 싶은 학습자 입장에서 도움 정말 많이 받고 있습니다. 감사드립니다!!

당신은 바로 구독감이야~처음본 영상인데 다보기도전에 구독누릅니다. 설명이 차원이 다르네요!

너무나 유익한 동영상이었습니다. 앞으로도 이러한 영어의 어원과 역사의 관련된 영상을 자주 만들어 주셨으면 좋겠습니다. 감사합니다.

선생님을 알게 된건 일생일대 행운이에요 ㅠㅠ 항상 감사드립니다

이런 강의 너우 좋아요! 가정법 맨날 헷갈렸는데 두고두고 보면서 복습할게요!

이번 강의는 정말 영어에 대한 열정, 그리고 저희들에게 정확한 지식, 정보를 알려주고자 하는 애정. 정말 열정과 애정이 가득한 강의에 감동 받았습니다. 왜 찍으셨을까 무슨 일이 있었던 걸까 혼자 생각하며 이번 강의 들으면서 궁금했었는데 위 남겨놓으신 댓글보고 알았습니다! 언제나 명쾌하게 알려주시기 위해 많은 시간을 들이시며 노력하시는 모습에 감사드리며, 언제까지나 같이 하면 좋겠네요! 제가 해드릴게 없어 강의듣고 좋아요 그리고 종종 이렇게 댓글로~^^ 다시 한번 정말 감사드려요~ 즐거운 저녁되세요!

우와~ 영어학자 이십니다~ 존경합니다.^^ 강의가 영어의 매력에 빠저 들게 하네요...

1.5세 교포이고 현재 미군입니다. 예전 훈련소에 있을째 제 battlebuddy 와 영어에 대해 많이 애기를 나누었는데 주로 가산 명사와 불가산 명사, article, 그리고 조동사에 관한 것들이었고 내가 알고있는문법들을 왜 그렇게 쓰냐고 대화를 나누는 형식이었습니다. 예를 들어 왜 furniture 는 불가산인지, 그래서 친구가 집단 명사여서라고 대답하길래 fruits 도 집단인것 같은데 라고 물으니 자기도 신기해 하다군요. 그 친구는 internal monologue 가 어떤지 매우 신기하게 생각했고 자기가 딱 들었을때 느낌위주로 많이 얘기를 나누었습니다. 조동사로 넘어와서 왜 I could get up early yesterday 가 이상하게 들리는지. 왜 I could understand you 는 괜찮은지 물어보고했는데 자기 자신도 몹시 신기해 하며 왜 그런지 모르겠다고 했습니다. 근데 한가지 확실한 것은 could 가 과거로 쓸수 있는건 맞는데 could 딱 조동사만 들으면 현재나 미래의 어감이 든다고 하더군여. 저도 미국에서 산 기간이 훨씬 더 많아서 인지 could 가 과거로 들리진 않습니다. 영문법이 어떻게 출발했던 건에 could 가 과거로 쓸수 있던 없던 간에 could 자체의 의미는 현재 나 미래가 더 마음에 와 닿습니다. 그렇다고 could. 가 can의 과거가 아니라는 것은 아닙니다. 그냥 could , might, would 를 듣는다면 과거의 느낌보가는 현재나미래가 더 떠오르네요. 전 군대 엔지니어이고 영어 교육과 전혀 상관없는 사람입니다. 자녀를 바이링규얼로 키우기 위해 이것 저것 언어 교육에 관심이 많은 사람이에여.

정말 감사합니다..명확한 해설 들으니까 너무 좋아요..앞으로도 좋은 영상 올려주세요~~

정성이 느껴지는 영상입니다... 정말감사합니다^^

명쾌한 설명! 이해가 쏙쏙됩니다👍 좋은 내용 감사합니다😄

모호했던 부분이 해결되는 듯한 느낌을 주는 영상이네요. 감사합니다

와 이건 진짜 엄청난 영상인거 같네요. 정말 많이 공부했다는 것이 느껴지네요. 항상 감사합니다.

여태 본 수많은 영상 중에 으뜸이라 생각합니다 감사합니다

개오집니다. 외국인한테 전화로 조동사랑 can could에 대해서 들었고, 어떤느낌인지 잘 몰랐었는데 다른거 아무리찾아봐도 해결이 안됐었는데 조동사부터 can could진짜 확실하게 정리됐습니다 쌤. 쌤은 신이에요 그래서 God exist라는 명제는 true입니다