Полный цикл лекций «Беседы о русской культуре» академика Юрия Михайловича Лотмана. Лекция №18. Культура и личность. Понятие интеллигентности. Дата выпуска: 17.01.1989
КАКОЙ СКРОМНЫЙ, ИНТЕЛЛИГЕНТНЫЙ, ОБРАЗОВАННЫЙ ЧЕЛОВЕК -ОСТРЫЙ УМ,ГЛУБОКИЙ АНАЛИЗ И СИНТЕЗ.. 🍳.СПАСИБО,УВАЖАЕМЫЙ ДРУГ И УЧИТЕЛЬ.ВОЗВЫШАЮЩИЙ НРАВСТВННОСЬ И ЗАСТАВЛЯЮЩИЙ УСТЫДИТЬСЯ.ЗНАЧИТ,СПОСОБСТВУЮЩИЙ РОСТУ ДУШИ.СПАСИБО
Ощущение трагичности бытия, безысходности, так как степень отсутствия запретов для хамства так высока и повсеместна. Кстати, комментарии великолепны! Спасибо всем!
Очень странно слушать про то, что хамство есть неуважение к себе. Вовсе нет, хамство есть неуважение к тебе, а что там в голове у хама узнать достоверно невозможно.
@@ЕленаРожкова-в7ц я знаю есть такие семьи дети у них везде правы можно хамить можно драться и ругаться девочки не отличаются от мальчиков они уже взрослые люди, я хочу сказать что их никто не обижал но хамы, это мало сказано
Больше о нравах поведения хомобыдла чем о том что такое интеллигентность(как достоинство 18-19 в.). Он описывает смешивание разных видов нравов хомосапиенс при окупации варварских народов , от простейшихлюдинов к сложнолюдинам.