لايك قبل المشاهده..لاني متأكد من كمية مقدار العلم والثقافه التي نستفيدها من هذا اللقاء المنير..استاذ شعيب المحترم و الدكتور بهي الدين كل الحب والاحترام والتقدير لكم
Dr. Ibrahim ahmad abdallah mahmud...Habibi said todo eso cuento (jurafat) es dolor fantasma de la mente que es el cerebro lo graba y emite ..yo lo puedo explicar se me llaman debido tengo dificultad por el zameher.....hablar en árabe
شكرًا لك على اختيار الموضوع والضيف والشكر للدكتور بهي الدين مرسي على الشرح القيم والسهل لهذا الموضوع. أظن أن المشكلة الكبيرة هي في التعليم الأساسي .والحل لهذه المسألة هو إلغاء مادة الدين في جميع المراحل الدراسية.
يجب ان يكون هناك قناة خاصة على اليوتيوب للدكتور الكبير الاستاذ بهي الدين مرسي حتى يمكننا النهل من العلم و الفكر و الثقافة و الرقي و التحضر الذي يتميز به ❤
دائمًا حلقاتك يا استاذ شعيب مميزة ومفيدة وانت انسان مبدع ومحب للسلام شكرًا جزيلا لك يا استاذ تحياتي لك والدكتور المحترم الرب يعطيك الصحة والعافية ويخليك لنا
الف شكر لدكتور بهي الدين وعلى اسلوبك العلمي المحترم البسيط ،أنسان مهذب يعرف معنى ما يقول و يعرف ما معنى الإيمان ،قمة في الهدوء و المنطق و الموضوعية 💕 وشكرًا جزيلا لك أستاذ شعيب ،استفدت كثيرأ من قناتك🌺 زۆر زۆر سوپاس بللغة الكرديه
الحقيقة الغائبة أنه مهما فعلوا (من يحاولون التوفيق بين العلم والدين), سيفشلون فى الحاضر والمستقبل كما فشلوا فى الماضي. هى مسألة وقت فقط ولكن المشكلة هى فى كم الوقت الذى أضاعوه وسيضيعونه علينا حتى نتقدم.
إستمتعت بهذا اللقاء الجميل مع الدكتور بهي الدين، أشكرك أستاذ سعيد على حسن أختيارك للضيف وعلى عدم مقاطعتك له، مما أتاح (لنا) أن نغوص ولوقليل في فكر هذا العلّامة، لكني أُصبت بإنفصام حين حاولت فهم التباين في فكر الدكتور بين التسليم للعلم كمصدر موثوق للمعرفة وبين القناعة بأن القرآن بما فيه هو كلام إلهي.
لن يتصالح لان البسطاء لايفهمون العلم و اليات العلمية ولا يريدون الفهم برعاية الكسل و تجار لخرفات يستغلون هذه النقطة مع تحياتي لك استاذ شعيب و د بهي الدين 🌷🌷🌷🌷
أستاذنا الغالي المسيحية لا تغيب العقل ولا تمنع العلم والحرية وتسمح بالسؤال عكس الإسلام تماما والنتيجة الفرق الشاسع بين دول المسيحيين المتطورة والدول الإسلامية القابعة في قاع الدول الجاهلة والمتخلفة
فى محراب التفكر ... يتجلى وجود الله فى نفوس عقل العلماء بجد شكرا استاذ شعيب وارجوا ان يكون هنالك حلقه ثابته مع حضره الدكتور للرد وتفنيد كل ما هو متصور من إعجاز علمى وطب نبوى قضيه قضيه كم اتمنى أن يأتى يوما لوجود الدكتور و غيره على شاشات الفضاءيات المصريه حتى نعيد تثقيف العقل الجمعى يارب القاءمين على الدوله يستوعبوا ان الثقافه للعقل الجمعى هى نقطه التحول الحقيقى وان وزاره الثقافه لا تقل خطوره واهميه عن وزاره الدفاع ولا تكتفى بقص شريط فى معرض او مؤتمر
ستتوقف النظريات الزغلولية ونظريات الاعشابولوجي والاعجازولوجي للاديان، عندما تصل محاضرات كهذه الى طلاب الابتدائية بقدر مايتلقون من خطب جمعة واشرطة التسجيل لما يسمى بالمحاضرات الدينية! شكراً مرة اخرى على هذه المحاضرات.
أستاذ شعيب .مشكور وضيفك الكريم. لقد كان تشبيه الدكتور للإنسان الذي يدخل منزله ويشعر بالبهجة ولا يشعر بها غيره في غاية البلاغة. وهذا الحال هو بالنسبة للدين فهو بيت كل إنسان يسكن داخله لا يشعر بها إلا صاحبه.
أحييك أخي الأستاذ سعيدو ضيفك قضية التعجيز العلمي في كتاب المسلمين دليل واضح على الاحساس بالتخلف والدونية والضعف العلمي وعدم قدرة المسلمين على البحث العلمي ومجاراة الغرب الكافر في التقدم والازدهار والتطور اخترعو التعجيز العلمي في كتاب محمد الذي لا علاقة له باي علم وهو من الكتب عديمة الفائدة تحرض على النكاح وسفك دماء الأبرياء فقط وتخريب عقول الأكثرية الساحقة السذج من سكان البلاد الإسلامية فلا العلم له علاقة بالدين ولا كتب الدين يمكن أن يطلق عليها كتب علوم لان نظرية واحدة ورسالة ماجستير باي نظرية علمية يلزمها كتاب اكبر من القرآن وليس فيه أخطاء املائية أو نحوية أو علمية كتسطح الأرض وكبسها في الماء فوق الحوت النون وربطها باوتاد كي لا تتحرك وهذه فضيحة علمية من فضائح القران ودليل على جهل وغباء كتابه وكاتبه
مش هينصلح حال المسلمين الا اذا اصطلحوا مع الله الخالق وعاشوا بما يرضيه ويتركوا خير الماكرين والمضل والمتكبر والتشريع الشيطانى المالك علي قلوبهم وعقولهم بالتوفيق استاذ شعيب
انت فاهم حاجة؟ الضيف لا يؤمن إلا بالماديات زي اليهود يعني ينكر نصف الدين ببساطه وانت تدعو لهم بالتوفيق؟ أي توفيق في انكار الحق الكامل والاعتراف بالعلم الناقص؟ ألا يعلم الضيف المحترم بالتجارب العلمية على الماء المقروء؟ ألم يسمع عن التجارب على ماء زمزم مثلا؟ هل استطاع العلم تفسير ماهي الروح؟ هل استطاع العلم فهم الفيروسات القاتلة التي لا ترى بالعين المجردة؟ هل سمع المحترم حديث فر من المجذوم فرارك من الأسد؟ هل فحص فيروس الجذام ورأى شكله تحت الميكروسكوب؟ .. ولا حول ولا قوة الا بالله
ايها الأخ الكريم ، ان العلم والدين خطان متوازيان لا يلتقيان ، سواء من حيث المناهج المتبعة او النتائج المحصلة . لهذا لا يمكن التصالح او التوافق بينهما ، وكل من يحاول ذلك ، بتكلف مفضوح ، فهو يقوم فقط ب " التلفيق " وليس ب " التوفيق " .....! ان أقصى ما يمكن فعله هو التعايش بينهما ، كل في مجاله ، بدون ان يتطفل اي منهما على مجال الاخر ، كما هو حاصل في الدول الغربية العلمانية ، التي فرقت بين كل ما هو ديني وروحي من جهة وكل ما هو دنيوي مشترك بين مواطنين لهم عقائد مختلفة ، من سياسة وإدارة واقتصاد وعلوم .....! لهذا نرى ان هذه البلدان قد حلت المشاكل الدينية والعقائدية عموما ، التي كانت بين مواطنيها . اما في بلداننا المسماة " إسلامية " ، فإن الخلط بين الديني والدنيوي لا زال يخلق لنا الكثير من المشاكل ، للأسف....!
الدكتور يحاول التوفيق بين الدين والعلم.ببساطه لا يمكن التوفيق بينهما .الحل كما فعلت كل الدول المتقدمة هو في العلمانيه والقانون المدني وترك شراءع الاديان لزمنها الغابر. لا تحدث في الدول الحديثه هذه المناقشات الغريبه التي نسمعها الآن. هم تعدوا هذه المرحله! الحل واضح ولا يجب ان نحاول اعاده اختراع العجلة، ولكن هل هناك امل مع خطاب الكراهية للغرب التي يتشارك فيه الاخوان والسلفيين واليساريين والناصريين والوطنيين ومعظم المتنورين، ما عدا قله كالاستاذ شعيب؟
اشهد ان لا اله الا الله وحده لا شريك له وان محمد عبده ورسوله عليه افضل الصلاة والسلام والله يا أخي وعزيزي استاذ شعيب احترامي لك وتقديري والله هده هي الفديوهات التي يحتاجها المسلم ومؤمن وموحد واقتراح اكثر منها بالخصوص مع زملاء المهنة مثل الزميل هدا والله حلقة ممتعة اتمني ان يروها كهنوت الدين ومدلسين ومشوهين الله ورسوله بالكذب والخداع لأننا أمة كسولة وضعيفة وخاملة وتريد الا الجاهز والحاضر ولا تريد تتعب وتجتهد وتقدم اسباب والله يا أخي شعيب تسمع لهم اقسم بالله وانا كطبيب ممكن تمرض بأمراض نفسية مثل الدي يقول لك واضب علي قرءاة تلك السورة ترزق ويعطيك الله مال والغريب يقضي دينك سبحان الله والعجيب وانت جالس المهم اقرء والباقي علي الله حقا وصح الله قادر علي كل شيء قدير لاكن ثم لاكن انهض واتعب واعمل وحاول المهم لا أطيل عليك احترامي لك ولي زميل المهنة الله المستعان
يعني انت بتستشهد على الباطل (كلام الدكتور المبجل) بباطل مثله (قراءة كذا ١١١ أو .. مرة وتبقى مليونير)! أنت تعلمت الدين فين يا سيادة الدكتور؟ والله عيب لما يكون طبيب زيك المفروض ذكي ولماح ومش عارف ان العبادات توقيفية مينفعش حد يؤلف في الدين بدون دليل من القرآن أو السنة أو فعل الصحابة اللي فهموا مقصود الدين وعاصروا النبي ص ، مينفعش نصدق هذا المبتدع في الدين ما ليس منه. اذا كنت طبيب وهذا فهمك في الدين فما بالك بالعوام؟ على فكرة أنا دكتور برده وفاهم في العلم وفي الدين الحمد لله ، لكن فهمي يختلف عن فهم الأستاذ صاحب الخزعبلات والكلام المرسل اللي في الفيديو. أنصحك ونفسي أن تقرأ وتفهم الدين الصحيح كما فهمه الصحابة ، ساعتها تقدر تفرق بين المبتدع والمتبع .. تحياتي ومتزعلش مني
إسلام او ازهر لآن يتصلون مع العلم حتى يجبروهم العلم !! على توقير وإحترام الاخر!!و المشكلة هية ان المسلمين يأتون كل اليوم الى اوروبا بلد الكفار حسب قولوهم يستغلون العلمانية لي قضاء حجتهم!! وعيش في امان و في بلدهم رافضينها قطعًا!! أتعجب لي حل المسلمين !!
@@zaraaboud6580 désolé ce n’est pas ma langue maternelle ! Et toi tu défends l’ islam ! C’est noté dans le coran que l’homme a le droit de frapper sa femme !!et il y’a pleins de choses qui ne sont pas juste Dans cette religion !
يجب على كل مسلم أن يلغي ويبحث عن الحقيقة كما قال السيد المسيح هلك شعبي من عدم المعرفة وأيضا قال السيد المسيح فتشوا الكتب،، والمسلم مظليون والله يكون في عون هم حتى يتحمل الصدمة الكبيرة لا يوجد الإسلام ولا دين إسلامي بل هو فقط عبادة الله من غير شريعة و تقوس غير إنسانية، كما أقول دائما من مات ووضع الإسلام حتى يقوم سيف الله ويحكم ويقتلون باسم الله غير إنساني أنا آسفة على هذا الرسالة وأنا آسفة من القواعد والإملاء اللغة العربية ليست لغتي
سلام ونعمه استاذى وأخي الفاضل سعيد محتاج منك خدمه استاذى محتاج أعرض بقناتك مقطع لاخت لنا اتشتمة واتهانت من شيوخ ومجموعة مسلمين وناخد اراء الناس فيهم ده لو أمكن ياعزيزي المحترم اذا وافقت ساوصل كلامك للاخت حتي تتواصل معك بنفسها الله يوفقك استاذى الحبيب
قال رسول الله صل الله عليه وسلم اطلبوا العلم ولو في الصين وقال من سلك طريقا يلتمس به علما سلك الله به طريقا الى الجنة وقال انما يخشى الله من عباده العلماء
Was it an ill fortune for Arabs when they decided to invade Egypt in 639-646 AD?-. Egypt is an old and diverse nation, dissimilar to any other country.- With documented, registered, and enlisted great civilisation-exhibited in theatre, art, sculptures, monuments, worship temples, music, dance, water sanitation system, toilets, footwear, perfumes, jewellery, paintings, elegance, and luxury. Would a nation with this kind of calliper digest a harsh, brutal, vicious, subordinate, infèior, and flawed culture that contradicts theirs in all aspects and if it did swallow this dreary lineage?- How much longer will it take before they spit it out? Spain was under Arab occupation for almost 800 years but restored its culture, identity, language, and pride. Egypt is not far off pursuing a similar journey.
دة الهشاشه المحتوي اعتقد الواحد يرجع للأصل من هم العرب هم جماعات من البدو ويغلب عليها المجتمع الصحراوي للاسف مافيش حضارة عندهم هات عالم طلع من هذة المجتمعات للاسف لا امه ضحكت على جاهلها الامم
قال تعالى(ليدبروا اياته وليتذكر اولواالالباب ) صدق الله العظيم وحتى نفهم القران الكريم لابد من فهم اللغة العربية جيدا بلاغة ونحوا وصرف ومعرفة لغات العرب القديمة وهذا مجال اهل التخصص. العلوم كلها مرجعها الى الله والانسان مكتشف. فمثلا(كبحر لجى يغشاه موج من فوقه موج من فوقه سحاب اذا اخرج يده لم يكد يراها )فالأيام بتوصف مياه المحيط لوالانسان نزل فى المحيط سيجد امواجالمياه فوق بعضها من شدة ظلمة المياه لايكاد يرى يده لم نزلوا الظاء وجدوا هءه الحقبقة ونزول الماء محتاج اجهزة تنفس وغيره وهذا لم يكن موجود عند نزول الفران فقالوا هذا اعجاز للقران والاعجاز هنا هو الوصف الذى جاء فى القران قبل اكتشاف الامر
كيف يتصالح قوم يرون ان الفلسفة والمنطق هرطقة ؟؟ للعلم ان اساس كل فكرة أتت للإنسان منذ بدء الخلق وجعلته يتقدم ويبني حضارات وعلوم هي الفلسفة التي انتجت الفكرة وهكذا وثبت عبر التاريخ تكفير او نفي لعلماء مفكرين ذنبهم الوحيد انهم استخدموا مابداخل دماغهم وهو ( العقل ) باعتبار انهم مخالفين لافكار الدين الجواب لن يتصالحوا أبداً
@@اللهماجعلالطبمننصيبي-ع7ب نعم انا مسلمة ، لماذا السؤال ؟ تعليقي واضح انا مع الفلسفة وضد الجهل او من يتقصد ان يغسل عقول الشباب المسلم بان لايستخدم عقله والفئة هذه موجودة أتمنى لكِ من كل قلبي ان يجعل الله الطب من نصيبك 👌🏻 تحياتي
استاذ سعيد تحياتي لك و لضيفك العزيز ما يصفه الدكتور من خرافات حول التداوي بالحبة السوداء و …والخ ، اتفق معه تماماً ألا يصدق بها ولكن كيف يصدق بمن وُلد دون أب ، أو تكلم مع الله، أو جاءه وحي من السماء و نزّل عليه كتاباً ما…الخ .الجواب واضح أنه تربى على ذلك منذ الصغر و لُقن ذلك!!! أرجو من حضرتك استاذ شعيب أن يصل تعليقي للدكتور و لك الشكر الجزيل
استاذ سامح...أحييك. لو تكرمت وعنونت الحلقة بالآتي...تجارة الدين والعقل الجمعي العربي.... وثانيا السؤال الكبير بتاع النهار ذا..ما جوبش عليه كله الدكتور...فمن يا ترى صانع هذا التيار ومن وراءه !!!! تحياتي للجميع.
كتب معروف دويكات قيل لي: أنت لا تعرف علم الحديث، فتحدّث فيما تعرف فيه. وهكذا فعلت، فأنا أعرف الحساب وسأتحدّث فيه هذه المرّة. وقد أردتُ حساب الوقت الذي قضاه رُواة الأحاديث في جَمْعها وتحقيقها وكتابتها، وأخذتُ صحيح البخاري نموذجاً. وقد انطلقتُ في حسابي من المعلومات التي يتّفق عليها جميع علماء الحديث وهي: 🔴سافر الإمام البخاري رحمه الله من بخارى (في أوزبكستان الحاليّة) إلى الشّام ومصر والحجاز والعراق والتقى بـ 1080 شيخاً لِجَمع الحديث، وكان ذلك في القرن الثّالث الهجري، وكان سفرُهُ مشياً أو على ظهور الدّواب. 🔴بَلَغتْ المسافة التي قطعها البخاري في طلب الحديث 14000 كيلومتراً. 🔴جَمَع البخاري في حياته 600 ألف حديث سمعِها من الرُّواة وبحث في إسنادها، وحقّقها، وانتقى منها ما ارتأى أنّها أحاديث صحيحة (أيْ قرابة 7300 حديث). 🔴استغرق البخاري في العمل على كتابة صحيحه 16 عاماً. والآن، لو نظرنا إلى طريقة البخاري في البحث، لوجدنا ما يلي: ♦البحث عن الرّاوي في بلاد غريبة. ♦لقاء الرّاوي، والاستماع منه. ♦السّؤال عن الرّاوي، والتّحري عنه، والتّحقق من صِدقه وأمانتة وَوَرعه. ♦التّحقق من صدق وأمانة وورع الأشخاص الذين رَوى عنهم الرّاوي وهم في المتوسّط خمسة أشخاص لم يقابل البخاري أحداً منهم لأنّهم كانوا جميعاً أمواتاً؛ حيث عاش آخرهم قبل البخاري بـِ 200 سنة تقريباً. ♦كتابة الحديث في حال ثبتت صحّته في نظر البخاري بعد التّوضّؤ وصلاة ركعتي استخارة. إذا افترضنا أنّ البخاري كان يقضي في التّحقق من كل حديث ساعة واحدة فقط في المتوسّط، فإنه احتاج إلى 600 ألف ساعة لكتابة صحيحه أيْ 25 ألف يوم أيْ 68 سنة وذلك بدون نوم ولا أكل ولا شرب ولا صلاة ولا قضاء حاجة ولا غير ذلك. ولو افترضنا الآن أنّ البخاري كان يعمل 15 ساعة في اليوم، لاحتاج إلى 110 سنوات لكتابة صحيحه، علماً بأنّه لم يعش سوى 60 سنة. وماذا لو عرفنا أنّ البخاري ترك لنا أيضاً 17كتاباً آخرَ غير صحيح البخاري، قالوا أنّه خطّها بيده أو أملاها وهي آلاف الأوراق حيث لم يكن هناك طباعة؟؟ يا جماعة، أيّ بشر يقدر على هذا كلّه؟ وكيف يمكن تصديق ذلك؟ وأيّ عقل يقبل هذا الكلام؟ وكيف يمكن اتّهام من ينتقد هذا الكلام بالكفر والطّعن في الدّين والتّشكيك في العلماء والزّندقة والخروج من الملّة؟ وكيف إنطلى هذا الكلام على الأمّة طوال ألف سنة؟ أين العقول التي أمَرَنا الله . المسيح رب المجد في السماء حي أفتونا يا علماء المسلمين...
اي دين من اديان البشر وما اكثرها ممكن ان تنحيها وتجعلها طقوس وعبادات فردية الا الاسلام دين الله الحق بداية من عقيدته واحكامه وطبيعته وبنيانه الله سبحانه احكمه احكاما لايمكن ان بل من المستحيل ان تنحيه وتحصره وتزويه استحالة عقلية وعلمية وفكرية ما وجد الا ليكون مادة الحياة ونسيجها وسداها ولحمتها ولب كينونتها وحقيقة معناها
اولا عليك أن تقنع المسلم ان القرآن ليس كتاب علوم ورياضيات وفيزياء وكيمياء وطب ثم ماذا نفعل مع آيات استغباء البشر لا تسألوا عن اشياء،أن تبدى لكم فتسيئكم وايات الله والشيطان وجهان لعملة واحدة وعن من تفلسف تمنطق ومن تمنطق تهرطق ومن تهرطق اقطع منه ما شئت لسانه رأسه يديه قدميه ومعلوم ان الفلسفة والمنطق ام العلوم وعندما يتصالح الشيطان مع الله يتصالح المسلم مع العلم ثم مع جميع البشرية والتاريخ
اظن ان العقل الجمعي الاسلامي توصل الى صيغة براغماتية غير معلنة للتعامل مع هذا الموضوع المحرج: هل عجلة العلم متوقفة على تصالحنا مع العلم؟ الجواب طبعا لا. اذا، ليس هناك من داعي للاستعجال للمصالحه، فقافلة العلم تمشي معنا او بدوننا و طالما ان عداءنا للعلم ليس له تأثير على مسار التطور البشري، فلماذا كل الشوشرة والضغوط النفسية بسبب هكذا مواضيع ؟ الامر الثاني، وهو امر استراتيجي: ماذا لو تصالحنا مع العلم، ماذا بعد؟ هل معنى ذلك ان علينا بذل الجهد والمال من اجل اللحاق بالعلوم الحديثة؟ الا يفتح علينا باب المصالحة باب اخر قد يكون اكثر احراجا و مشقة وهو ان نتوقع من انفسنا، ويتوقع منا الاخرون، ان نلحق بالركب وان نساهم في الانجازات العلميه، وهو امر يتفق عليه العلماء بكونها مهمة شاقة و"غلبة" ما بعدها غلبة ونحن قوم منشغلون بأمور اخرى ربما اهمها هو الدفاع عن الاسلام والمسلمين من اعدائم الذين لايعدون ولايحصون في كل زمان ومكان. اذا موقفنا مريح، فلا استعجال للمصالحة ولا داعي للمساهمة، فكل شيء على ما يرام كما هو وهكذا برامج تنغص علينا نومنا وراحة بالنا وتشكك في الوعد الالهي بأننا خير امة أخرجت للناس!
@@معشعيب شكرا استاذ شعيب. كان التعليق من باب السخرية السوداء من موضوع لا نزال نتكلم فيه بجدية وسخونه رغم مرور ٢٢٤ عام منذ الغزو الفرنسي لمصر . انه امر محبط. اتطلع لحوارات القادمة. تحياتي
الاسلام لا يختلف في جوهره عن مبادئ اليهود فموسى بدأ مسيرته النبوية حسب التوراة بالعداء لملك مصر الفرعوني وهنا نتوقف قليلا كيف لإنسان عاش وتربى في بلاط ملكي إلى عمر ثمانين عاما وفجأة يتحول الى عدو بالتعاون مع الهه يجلب الويلات والأمراض والقتل الجماعي حتى الحيوانات لم تسلم ويقسي قلب الملك ويجبره على العصيان من أجل انزال الضربات القوية عليهم ليعاقبهم كل هذا من أجل خروج بني إسرائيل من مصر ...في المقابل عدم اعتراف قبيلة قريش لنبؤة محمد يهرب إلى مدينة أخري ويتحالف مع قطاع طرق ويعود بهم لقتل أبناء قبيلته لقبول دعوته وزعامتهم بالقوة العسكرية وهذا النهج مازال مستمر على رقاب العباد من الإسلام من جهة ومن اليهود من جهة أخرى
Thank you Professor- Perfect only high levels scientists in the world who can comprehend this Erudite Professor Bahei - truth.. We must understand that there is not Consensus Reality (CR) in our physical worlds at all.. as long as we have Time/Place and given information at that time and place. Religions means a group of people had agreed on same brain-consciousness, perceived stories at That Time/Place and that specific given information. Since there is not CR than any given religion or beliefs should be dealt as the beginning of that concept applying the scientific methods which had created by Our All in One Creator which expressing his power on the laws of nature around us which almost approx 6.6 million laws. Please ask for free books will send it to any person love to know that is the relative truth on that given time and place. Computational Neuroscience Prof. Khaled Zed -Japan
لم يتقدم العلم الا عندما ترك الهراء والخرافات واتبع المنهج التجريبي الاسلامي الذي اول من وضعه وعمل به علماء المسلمين والاسلام هو من دعا للأخذ بالاسباب واقامة الدليل والبرهان واول من جاء بكلمة برهان في القرآن الذي تقول هراء لاتوجد امة تبقى في الصدارة وتنتج الفكر والعلوم على طول الخط هذه سنن الله ونواميسه الدنيا تدور وتلك الايام نداولها بين الناس. وكل ذلك له اسبابه المنطقية ولكنها دو رة الحياة
ملاحظة القرءان الكريم كتاب علم ويستطيع المدقق ذو الدراية باللغه وجذور الكلمات وعلم القراءات ان يستخرج منهاج علمى عملى يستطيع العالم اتباعه ولن نجد الا قليل من الاختلاف بين هذا المنهاج والنهج العلمى الحالى
أنتم تسعون لإغلاق ( دكاكين ) تكسب الكثير من المال والنفوذ و الشهره و........ طبعا لا بد أن يقاومكم أصحاب المكسب ..... واحيانا تأتى المقاومه من الضحايا ...
للاسف النظام العسكري الحاكم لمصر مانع الدكتور وامثاله من المثقفين من الظهور في الاعلام وبيوفر ساعات كل يوم لابو دراع و المنجمين والمشعوزين والنصابين ونصابين العلاج بالطاقه والحبه السوداء والكركمين والرؤية الشرعيه وكهنة الدين المتطرفين والارهابيين والوسطيين والأطباء الدراويش وحمو بيكا وامثاله وابو دراع وامثاله لانه نظام وخس ومنحط ومجرم واستراتيجية النظام هو تغييب وتجهيل العقل الجمعي اللي هو متخلف اصلا
السؤال الكبير الأول : الله. هل الله في التصور العربي الإسلامي هو إله الكون المجرد أم إله القبيلة العربيه المتخلفه ؟ هل الله مجرد تصور مقلوب لشخصية شيخ القبيلة العربي: الغاضب، الماكر، المقاتل، المهيمن، القوي، القادر، المنتقم، الجبار، المتعالي، المعز، المذل؟ أم هو إله العالمين الرحيم، الواهب، المصور، المجيب، الرزاق؟؟؟؟ وإذا كان الله هو خالق كل شيء فكيف يكون له أعداء، ولماذا خلق لنفسه أعداء، وكيف يكون له أعداء إلا إذا كانوا منافسين له بالقوّة والقدرة الإلهية؟؟؟؟؟؟؟ ينظر المسلمون عموماً لله على أنه يغضب من أجلهم، ويقاتل أعداءهم، يشعل الحروب ويرسل الطاعون والجراد والفيضانات والأعاصير والزلازل والفايروسات لقتل كل من لا يعجبهم أو يُغضبهم. فهل انتقل العرب والمسلمون إلى فكرة الإله الواحد لجميع البشر؟؟؟؟؟؟؟ هل الله في التصور الشعبي والنخبوي للمسلمين إله توحيدي أم أنه مرحلة وسطى بين صورة شيخ عشيرة عربيه قادر على كل شيء في مصلحة عشيرته وصورة الإله الخالق للكون؟؟؟؟ السؤال الكبير الثاني : المرأة. هل نظرة الإسلام للمرأة سلبية؟؟؟؟؟ وإذا كان الإسلام الكلاسيكي قد عجز عن تجاوز الشرط التاريخي ووضع المرأة في المكان المتدني الذي وضعته فيه ثقافة ذلك العصر، فكيف يمكن الخروج منها؟؟؟؟ لماذا تراجعت اللحظتان التونسية البورقيبية والكمالية التركيه في تحرير المرأة؟؟؟؟؟ ولماذا التشريعات الإسلامية هي تشريعات موجهة، غالباً، للرجل والخطاب الديني موجة للرجل ووجود المرأة استثناء؟ وهل يمكن الانتقال من النسخة التمييزية للإسلام التي تميز بين الرجل والمرأة في الكرامة والحقوق العامة والميراث والزواج والطلاق والأهلية؟ السؤال الكبير الثالث : الحريات. جاء اسم الإسلام من التسليم المطلق بمعنى القبول والطاعة غير المشروطة لأوامر الإله/النبي. ثم توسع بعد ذلك ليشمل التسليم بطاعة الأمير/ولي الأمر بحكم أن من مهمات ولي الأمر سياسة الدنيا وحراسة الدين. يبدو الحديث عن حرية شخصية في الإسلام إشكالياً. فالإسلام يطرح نفسه كنظام شمولي يحتوي على إجابات وتوجيهات تفصيلية لجوانب حياة المسلم. تتضافر طاعة الله مع طاعة الرسول وطاعة ولي الأمر وطاعة أولي العلم لتضع المسلم داخل أربع دوائر حديدية تخنق أدنى مساحة للحرية. تضافر هذا المأزق التاريخي مع صعود الإسلام السياسي وموقفه الرافض للحريات السياسية (الديموقراطية) والحريات الفردية والحريات الدينية (الردة، أهل الذمة) وليبدو الانتماء للإسلام، كما يطرح اليوم، انتماء ضمن أدنى درجات الحرية فكلما زاد التزامك بالإسلام قلّت حريتك. وأعلى سقف يقدمه الإسلام اليوم للحرية لا يصل حتى للحد الأدنى من الحريات المعترف يها عالمياً اليوم. السؤال الكبير الرابع : النبي العربي الإرهابي محمد والاربعين حرامي من أصحابه . يظن معظم المسلمين أننا نعرف كل شيء عن الرسول: مولده، طفولته، اسمه، مؤثرات شبابه، عدد وأسماء زوجاته، عدد أولاده، شكله، ولونه، وطريقة مشيه، وطريقة أكله! والحقيقة عكس ذلك تماماً. فقد اختلف المؤرخون على اسمه. واختلفوا على عدد أولاده بين قائل أنه لم ينجب إلا من خديجه، وقائل أنه لم ينجب اطلاقا، وقائل أنه أنجب من البنات فاطمة فقط، وقائل أن له 3 ذكور 4 بنات. واختلفوا حول عدد زوجاته وتفاصيل طفولته وسنة مولده. واختلفوا هل كان غنيا أم فقيرا؟ وهل كان فعلا يربط الحجر على بطنه من الجوع أم أنه كان ثريا يأكل أفخر الطعام ويتزوج اجمل النساء ويمتلك أخصب وديان المدينة وما حولها. واختلفوا في أي سنة مات، وكيف مات. واختلفوا حول أخلاقه وتناقضت المرويات بين من صوروه متسامحاً ومسالماً، وبين من صوروه غاضباً، محارباً، قاسياً. واختلفوا حول ديانته قبل البعثة، وعلى أي دين كان يتعبد في غار حراء. واختلفوا إن كان أمياً أم قارئاً وكاتباً ومطلعاً على الكتب والعقائد. الصورة ثلاثية الأبعاد عن الرسول صورة وهمية. محمد هو النبي المجهول وهذا أحد الأسئلة الكبرى التي نحتاج طرحها لتكوين رؤية أدق حول حقيقة الرسول وبالتالي حقيقة الرسالة. السؤال الكبير الخامس: الأزمة. غالباً ما يعبر المفكرون والمحللون عن التحديات التي تواجه فكرة أو موقفاً أو كياناً باستخدام مصطلح “الأزمة”. ونتحدث اليوم عن أزمة الديموقراطية وأزمة المناخ وأزمة الهجرة وأزمة الاندماج وأزمة النمو الاقتصادي وغيرها من الأزمات. إن الحديث عن أزمة الديموقراطية لا يعني هذه الديموقراطية أو سقوطها ولكنه يعني انها تعيش مأزقاً صعباً يحتاج جرأة في التجديد والتغيير والإصلاح. وبمثل هذه النظرة نتحدث عن أزمة الإسلام. الحديث عن أزمة الإسلام لا يعني نهايته أو سقوطه بقدر ما يعني أنه في مفترق طرق وفي منعطف صعب ومصيري يحتاج إلى الخروج من عقلية التقديس والصمت. أزمة الإسلام تعني أن المعالجات القديمة لم تعد تجدي ولا بد من معالجات جديدة تقترب من الجذور والأصول. - تسآؤلات لا جواب لها الا جواب الارهاب.
الدين الاسلامي هو الدين الوحيد المتصالح مع العلم والاسلام هو من قال هاتوا برهانكم ...اول من استخدم كلمة برهان واول من دعا للأخذ بالاسباب بل جعلها عبادة واول من وضع قواعد العلم التجريبي هم علماء المسلمين ولم تنهض اوروبا حتى تركت المسيحية والخرافات واستخدمت نهج المسلمين وطبقته ولكن للأسف انتم قوم جاحدون وحاقدون ومدلسون
