4)Лекция.Атака Фишера,,Вариации''Петросян-Пахман.1-0.игра по черным.) Таль-Смыслов.Вскрытие центра. 

👍👍👍

Спасибо.

По творчеству чемпионов мира мы планируем отдельные выпуски и разумеется А.Алехин займёт там достойное место. Но целый ряд партий, касающийся стратегии и тактики в "его исполнении" мы рассмотрели!

@@Askar--Evgenyi я знаю)

слово "почти" - это тоже слово)

Говоря о Решевском не надо забывать о том, что он был любителем и работал бухгалтером. Какие уж тут мечты о звании чемпиона мира? С другой стороны, если бы он в молодости считал, что у него реальные шансы на корону, то стал бы профессионалом, возможно. Все взаимосвязано.

Спасибо!

Спасибо и вам!

И вам спасибо, что посмотрели.

Спасибо

Спасибо

Спасибо!

Спасибо!

@@Askar--Evgenyi ❣

Спасибо! За Вас рад очень!

​@@Askar--Evgenyi Поделюсь своим опытом. В детстве у меня был первый разряд (средненький - более слабых уверенно обыгрывал, кмс без шансов проигрывал). Потом 15 лет не играл. Начал снова интересоваться шахматами и за два-три месяца произошел резкий скачок в силе игры с первого разряда (1900 на личессе в быстрые) до кмс (2150). За счет чего это произошло. 1) Ключевое отличие кмс от перворазрядника это умение играть планово. То есть каждый ход должен иметь смысл и цель. В детстве говорят, что надо играть планово, но никто не может объяснить, что это такое. Поэтому попытки играть планово обычно наоборот сводятся к вычурному и бесцельному передвижению фигур. Реальная плановая игра как правило проста и всегда имеет конкретную цель связанную со слабостями. Целями плана обычно являются очень приземленные вещи - нападение на слабый пункт, перевод коня на хорошую позицию, занятие открытой линии, создание слабой пешки у соперника, ликвидация слабой пешки у себя, активизация плохого слона и т.д. Т.е. план не имеет целью выиграть партию, он всего лишь должен сделать твою позицию чуть-чуть лучше. Длительность плана обычно 2-3 хода. 2) Для лучшего понимания, что такое план полезно посмотреть дебютные лекции Немцева для начинающих ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-Jv6FM8e5Wj8.html Эти лекции нужны не для запоминания конкретных вариантов, а чтобы понять дебютные принципы - борьба за центр, обмен фланговой пешки на центральную, выигрыш темпа, пешечная стрелка, баланс между захватом пространства и развитием. Они хороши тем, что Немцев в каждом дебюте объясняет смысл каждого хода. И когда смотришь ролики по всем дебютам определенное понимание дебютных принципов складывается. Для понимания что такое план эти ролики тоже полезны. Т.к. каждый дебютный принцип это и есть план. 3) Играйте понятные вам дебюты. Например, в детстве я играл испанку за оба цвета и ферзевый гамбит за черных. Но это крайне сложные для понимания дебюты, начинающим на мой взгляд их лучше вообще не играть. Сейчас я за черных играю французскую и староиндийскую. И очень доволен, т.к. в них за черных есть понятная игра на перехват. За белых пробую шотландку, т.к. оказалось, что у меня есть способности к открытой игре. 4) Запоминание длинных дебютных теоретических вариантов на мой взгляд для любителя бессмысленно и даже вредно. Даже если вы теоретический вариант за доской вспомните и правильно воспроизведете, то с высокой вероятностью вы получите позицию которую не понимаете. А если что-то напутаете (сами или с помощью соперника), то очень легко проиграть без борьбы, т.к. в позиции уже совершенно другого характера будете пытаться играть так, как видели в гроссмейстерских партиях. 5) Очень важно научиться играть в открытых позициях. Так как это в общем-то отдельный навык, слабо связанный с обычной игрой. При этом перворазрядники в открытых позициях играть вообще не умеют. 5) В блиц я играю намного слабее. И на мой взгляд для совершенствования блиц бесполезен. Для совершенствования надо думать, в блиц на это нет времени. 6) Шахматные книги только просматривал. Что вряд ли дало какой-то эффект. Но на мой взгляд, если изучать, то книги Тарраша и Нимцовича, т.е. авторов у которых в разборах партий очень мало вариантов, но много описанных словами идей ходов.

​@@Askar--Evgenyi С этим не согласен. Если ничего не делать, то никакого усиления игры не произойдет. Если точнее, то после 15 летнего перерыва я поиграл несколько месяцев, вернул себе уровень первого разряда. Но как не понимал шахматы, так и продолжал их не понимать. Потом я снова не играл почти год, но в это время решал по паре задач в день, не зная чей ход. Это дало понимание, чем активные фигуры отличаются от пассивных, и соответственно что такое инициатива. И иногда смотрел видео о шахматах. Самыми полезными оказались дебютные лекции Немцева, так как позволили понять, что каждый дебютный ход имеет смысл и это не какая-то магия, доступная только гроссмейстерам. После этого, когда я снова начал играть, произошел резкий скачок в силе игры.

Здравствуйте... Спасибо за внимательность! Да верно!

Спасибо! Желаю вам успехов!

@@Askar--Evgenyi Стаунтон даже алкаши в моем подьезде знают)) А Виктор Львович придумал ход 2 h2- h3)))) Зачем? На 2... Кf6 сыграть 3 g4!? С примерным полу- кооперативным вариантом 3...f:g4 4 h:g4 К: g4 5 Фd3 !? Кf6 6Л:h7! И на любое взятие мат Фg6

Спасибо! Это старые записи, только начинали снимать !

Спасибо!

@@Askar--Evgenyi 1857 и 1858

@@vladimirabrosimofff2737 недаром все, буквально все жаловались, что Таль гипнотизирует!