Chciałym Pani bardzo serdecznie podziekowac, za te wszystkie filmiki, dla osoby ktora potrzebuje dobrze napisanej matury z geografii na studia, a nie miala rozszerzenia z geografii w szkole sa one zbawienne.Mam jednoczesnie pytanie do Pani, czy jeszcze przed matura planuje Pani zrealizować geografie Polski na kanale?
Dzień dobry. Bardzo mi miło. Obecnie nagrywam lekcje dla uczniów klas 1 i 2 , dlatego nie ma Polski. W czerwcu planuję jeszcze lekcje powtórkowe do matury, tam pojawi się Polska.
Niesamowite, jakby Ziemia jest sama swoim pamiętnikiem, sama na sobie (i w sobie) zapisuje własne dzieje. I dzięki temu można z niej czytać. Fascynujące.
Mam pytanie co do profilu geologicznego i materiałów skalnych. Czy byłaby szansa na jakąś rozpiskę lub jakim wydarzeniom w przeszłości odpowiadają jakie skały? (tak jak wapienie świadczą o transgresji morza, tak nie miałam pojęcia o czym będą świadczyły łupki czy margiele) Dziękuje za odpowiedz i pozdrawiam Ps. uwielbiam Pani filmy!!!!!!!!!!!!!!
Dzień dobry. Mam pytanie co do zadania 22. 28:34 - skąd w ogóle założenie, że uczeń miałby znać te skały? Nie było żadnej wzmianki o Marglach, sjenitach ani pegmatytach w ani w Pani filmie, ani w PDFie tego tematu od Ministerstwa. Przecież uczeń nie może nagle znać wszystkich istniejących skał, wraz z ich genezą. Pozdrawiam :)
