В этом уроке ты вспомнишь, что такое атом и из чего он состоит - из ядра и электронов. Узнаешь, что ядро атома состоит из нуклонов - протонов и нейтронов, что массовое число атома = сумме протонов и нейтронов в ядре. Ну и конечно, узнаешь что такое изотопы. #строениеатома, #строениеядраатома, #нуклоны, #протоны, #нейтроны, #изотопы, #атом, #массовоечислоатома
Со строением атомов учащиеся знакомятся параллельно также в курсе физики. В физике это впервые происходит когда приступают к изучению электрических явлений. Но меня удивляет один момент. Когда ( в 8 классе в учебнике Пёрышкина, например) сообщают об устройстве атомного ядра, то почему у учащихся не возникает естественный вопрос6 почему вообще существует атомное ядро, если в его состав входят одноимённо заряженные частицы (протоны), и которые должны отталкиваться друг от друга? Да и что удерживает нейтроны в ядре, если они не имеют электрического заряда и значит не взаимодействуют с другими частицами. Почему вещество организовано в виде атомов, а не в виде беспорядочной смеси этих протонов, нейтронов и электронов? То есть просто впервые сообщается факт, что ядро устроено именно так, как сообщается, и это надо просто запомнить. А мне кажется причину этого при первоначальном знакомстве можно указать, не вникая слишком глубоко, и на уроке физики и на уроке химии, иначе существование атомного ядра и атома в целом будет казаться неправдоподобным фактом. Для этого и слов то много не надо, просто нужно сказать, что внутри ядра между частицами, из которых оно состоит, действуют силы большие, чем силы электрического отталкивания, о которых учащиеся узнают в старших классах. Это должно снять недоумение, если оно возникнет. А если оно не возникает, то значит ученики не очень хорошо вдумываются в изучаемый материал. Хотя может это замечание больше относится к уроку физики, но ведь наука едина, а такой вопрос может возникнуть как на уроке физики, так и на уроке химии.
you all probably dont care at all but does any of you know of a method to log back into an instagram account?? I stupidly lost the login password. I would love any tips you can offer me.
@Emanuel Ronald i really appreciate your reply. I found the site on google and Im in the hacking process now. Takes a while so I will reply here later with my results.
Дзякуй! УСЯ ІНФАРМАЦЫЯ, якая мне патрэбна!!! Дзякуй!!! Я аж не маю больш слоў, так як усё ўжо казала пад іншымі ўрокамі! Поспехаў вам у працы і жыцці!!!
Огромное спасибо за Ваш труд, в школе химия не пошла с первых уроков, поэтому был по ней полным нулем с оценкой 2, сейчас мне 22 года. Задался вопросом перед сном: из чего состоит атом, нашёл ответ и задался следующим вопросом: из чего состоит ядро атома, так случайно и попал на Ваше видео. Кажется, втянусь...))) Как считаете, при ежедневном 2-3 часовом просмотре видео и выполнении задач, сколько понадобится времени, чтоб осилить школьную программу 7-11классы? Спасибо заранее за Ваш ответ.
Сложно сказать, все очень индивидуально) но за год 100% можно подготовиться с нуля к ЕГЭ, из личного опыта. Может и за пол года получиться, но тут нужно работать реально каждый день.
не поняла почему массовое число атома(количество протонов и нейтронов) равно относительной атомной массе(величине, показывающей во сколько раз масса атома элемента больше 1/12 массе атома углерода)
@@ptichka_ximichkaМасса протона ~ 1.00728 Масса электрона ~ 0.00055 Протнов в ядре 13 Электронов тоже 13 13×1.00728=13.09464 13×0,00055=0.00715 13.09464+0.00715=13.10179 Масса алюминия 26.9815 26.9815 - 13.10179=13.87971 13.87971 ~ масса нейтронов в ядре алюминия. Масса нейтрона ~ 1,00867 13.87971 ÷ 1,00867≈14 14 - количество нейтронов в ядре алюминия
Объясните пожалуйста, каким образом высчитали массовое число атома ? Возьмём к примеру азот: 7 протонов 7 электронов А массовое число 14 то откуда взяли? С неба? Кто вообще решил что массовое число азота равно 14 ? Почему например не 23? Или не 123?
Я, честно сказать, всегда в ступоре от таких вопросов) а кто решил, что дважды два - четыре? В интернете много информации разной степени сложности по этому вопросу. Самый простой вариант я объяснила, массовые числа определяются суммой протонов и нейтронов чьи массы условно = 1
Ключевое в вашем сообщении - "чьи массы УСЛОВНО = 1" Вы никогда не задумывались, что вот также - УСЛОВНО можно сказать, "один протон атома равен двум не имеющим заряда нейтронам", тогда следует, что без потери массы и при сохранении положительного заряда ядра, мы имеем другое массовое число, равне 21 (на примере азота) из чего - 7 протонов приравневается к 14 нейтронам. Более того, а если мы предположим, что на 1 протон приходиться не 1 нейрон, а 10 нейтронов?..... что тогда? Объясните мне, каким образом присваивали значения массового числа, уравнивая нейтроны с протонами один к одному? С таким же успехом можно любую цифру подставить. А можно и в другую сторону, например 1 нейтрон равен 3ем положительно заряженным протонам, Отсюда следует, что массовое число азота будет равно 28, где 7 нейтронов и 21 протон. В общем, я искал информацию по этому поводу и не нашел, везде как постулат, как данность имеется, но каким образом данность сформировали не объясняется. И кстати сравнивать теоретическую физику с математикой (2*2) по меньшей мере не корректно. Подскажите, я честно не понимаю, может искал не так? ..... ....... ...... Пока писал, мысль такая пришла сейчас, вот и в средние века было много постулатов, например считалось, что женщина с рыжими волосами - ведьма. (это не про вас, у Вас не знаю какие волосы, это про науку в целом)
@@modernisgroup1877 эти вопросы не ко мне, а к физикам ядерщикам) очевидно есть методы по определению масс частиц, протон и нейтрон имеют практически равные массы в реальности (методами определили, не придумали) отсюда и следствие. Моя задача, помочь со школьной программой, оспаривать "средневековые постулаты" я не буду) этим пусть занимаются ученые (я не ученый). Кстати, в средние века всех, кто не верил в существующую науку, истребляли) с цветом волос мне повезло, так что не буду нарываться) А, если серъезно, канал о школьной химии, уравнениями квантовой механики сдесь ничего не описывается)
Нам рассказали это ещё в 8м классе. Относительная атомная масса на то и относительная, что ее значение берется ОТНОСИТЕЛЬНО других элементов. Раньше за атомную единицу брали водород, но это было неудобно, так как не со всеми элементами существуют соединения с ним. Далее взяли кислород, и все было бы хорошо, но с появлением изотопов определять атомную массу нужно было точнее, а природный кислород по изотопному составу всегда переменчив. В последствии взяли углерод, по двум причинам: стабильный изотопный состав, имеет соединения практически со всеми веществами(органическая химия). За единицу стали брать 1/12 атома углерода, что примерно равно 1. (У кислорода брали 1/16, по той же причине - с округлением равно единице)
Не совсем понимаю, относительная атомная масса равна произведению изотопов на их массу. Но при этом атомная масса совпадает с относительной в некоторых изотопах это ведь не случайность? Вот вы приводили в начале урока пример с Cl, O, N. Как узнать какие изотопы возможны у элемента тогда? От чего зависит количество нейтронов и что влияет на это. Возможно я слишком рано задаю эти вопросы и нужно просто смотреть ваши видео, дальше, но буду благодарна за ответ.
Вы обманули ! Вы НЕ расказали о строении ЯДРА атома !! Как соединчются нецтроны с протонами? По какому закону образуюется заполнение оболочек ядра? Сколько слоев нуклонов на разных уровнях ядра? Формы энергетических оболочек Ядра? Запон максимального заполнения стабильных энергетических уровней оболочек ядер? Сколько максимально существует энергктических оболочек Ядер? Стабильность и Не стабильность ядер? Условие распада ядер! Энергетические выбросы воможных и разрешенных днлений ядра? Извините но вы нихрена не расскащпли о строении ядер! Вы расскащали вкратце л гь о строении Атома !
Можете пожалуйста помочь с решением задания? Природный кремний состоит из трех изотопов: 28Si(Молярная доля 92,3%), 29Si(4,7%), какой еще изотоп входит в состав Si, если атомнпя масса Si 28,1?
1) Найти долю третьего изотопа, если их три, а доля двух уже известна. 2) массовое число третьего изотопа обозначить за х 3) подставить все в формулу и решить уравнение с одним неизвестным ☺️
Насколько я понимаю, долю каждого изотопа в природе высчитали ученые, проанализировав множество веществ, в которых содержится тот или иной элемент. Поэтому это доля либо будет дана изначально в задаче, либо если она неизвестна, то будут известны Ar и A и надо будет выразить X, если вы об этом.
Массовое число это же не означает типа масса самого атома[ну инертность], а означает число протоонов и нейтронов? Просто это массовое число как бы относительная масса атома
Практически. Это разные понятия, но численно они похожи. То есть, численно эти величины очень близки. Например, для водорода относительная атомная масса (Ar) равна 1,0078, а массовое число (A) равно 1, для гелия атомная масса равна 4,0026, а массовое число - 4. То есть массовое число - это целое число. Но в задачах относительные атомные массы тоже чаще всего округляются, поэтому тоже используется целое число.
Уважаемая Учительница, можно задать вопрос ? В предыдущих уроках Вы сказали что, в одном литре воды есть 0,004 гр. молекул кислорода и 19 гр. молекул водорода. А 1 литр воды это весит 1 кг. Как это получается? Объясните пожалуйста.
в воде растворяются газы, а не элементы. Если взять 1 кг Н2О, то там получится растворить 0,04 г О2. Речь не об атомах кислорода, которые входят в состав воды, а о другом веществе - газе О2
Почему у алюминия 14 нейтронов тогда как протонов в ядре всего 13? Это ли разве не изотоп, причём готовый!? Ведь количество нейтронов же больше. Или же количество нейтронов может быть разным? Если да, то чем это обуславливается? Является ли это вещество полноценным ведь компоненты вещества не уравниваются? Скажем если к Азоту добавить 1 или 2 нейтрона он считается изотопом второго и третьего типа. Я немного запуталась. (((
так число нейтронов и не должно быть равно числу протонов! (это число электронов = числу протонов) число нейтронов в ядре может быть разным, и если в атомах одного элемента разное число нейтронов - это и есть изотопы. К азоту мы не можем добавлять нейтроны, они уже в атомах есть и в определенном количестве. не бывает изотопов 1 и 2 типа, нужно еще раз пересмотреть урок и вникнуть. тема очень простая
Почему если у алюминия нет изотопов, но его атомная масса не целое число? Веть так не получится по указанной вами формуле. PS мне 42 года. Так интересуюсь вспомнить. Видео понравилось.
