Sou professora de Psicologia e trabalho com Psicologia do Desenvolvimento, que modo sensacional de mostra essa leitura sobre a construção do conceito de infância.
Estou no primeiro ano do ensino médio (formação de professores). Amei o vídeo, uma explicação ótima e clara. Me ajudou muito, obrigado. Estão de parabéns. ❤️❤️
Vídeo muito bem explicado! Meu desejo era que a escola fosse integral sendo assim ia tirar muitas crianças das ruas e estariam no lugar adequado para elas, "a escola" o Brasil ainda deixa muito a desejar no assunto educação vejo muitas crianças na rua ainda aprendendo "coisas" que não devem.
Nossa, que trabalho excepcional que vocês fizeram, tão claro e organizado. Muito bom mesmo, me auxiliou nos meus estudos para a avaliação de Educação Infantil que terei na semana que seguinte. Obrigada por disponibilizar este conteúdo.
Bem didático! so senti falta de falarem que essa é a história da criança europeia, que se estende para o Brasil por termos sido colonizados. Onde estão os estudos e histórias da infância indígena e negra?
@@crllslsb obrigada! acho que a questão é mesmo que falam sobre história da criança, mas é a criança branca. a branquitude tem costume de se assumir universal. não existem apenas crianças negras e brancas, existem outras raças, e essas possuem etnias, com diferentes relações com o desenvolvimento
@@gabriellaaraujo259 Entendo, a história infelizmente é contada apenas da cronologia e dos valores da criança branca, mas se formos observar aqui no nosso país, por exemplo, o sentimento de infância ele já existe com os indígenas e a criança negra tbm tem o seu sentimento de infância(embora negado pelo estado e elites por muitos anos), tanto que se formos observar uma infância brasileira a mesma carrega diversos elementos dessas duas culturas, nesse artigo da Mary del Priore ela fala dos cuidados que as mães escravizadas tinham com seus filhos, em muito a gente herdou disso por ex.
