Vídeo bom. Hoje em 2023, cheguei a este vídeo através de um Curso de Pós-Graduação que estudo. A realidade atual, ainda precisa de melhorias consideráveis para a efetiva inclusão. Mesmo hoje, com a Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, ainda precisamos assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais da pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania.
Prof Atila Huno, parabéns por disponibilizar um material muito rico para quem está estudando para concurso. Gostaria de acompanhar outros temas como: Indisciplina e Bulling na escola pública. Educação etnico-racial. EJa. LDB e ECA. Mais uma vez obrigado por ajudar quem está estudando para concurso de professores.
Parabéns pela teoria,mas na prática a realidade é outra.Quais escolas tem esse complemento suplementar? Quais os profissionais capacitados para atuar nas diversas áreas? Sou a favor da educaçao inclusiva,mas também a favor de suporte,de apoio ao educadores.
``O aluno é quemdevese adaptar ao conteúdo e não o professor adaptar o conteúdo para o aluno" ???!!! Esse tipo de comentário e tantos outros que ela fez durante esse vídeo, só pode ser de uma pessoa que está fora da sala de aula ,que não tem a menor noção da realidade. E ainda acha que está fazendo um favor a inclusão social!
5 лет назад
Também me choquei aqui com as falas. Está sendo o meu primeiro contato com o documento. Me preparando pra ler na íntegra e, creio, ter mais outros sustos.
Inclusão é jogar a pessoa com deficiência na escola comum, sem nenhuma adaptação para que esse aluno sinta-se acolhido. Minha filha é deficiente e a escola não apresenta nenhum preparo... realmente é um grande desafio para a criança.
O aluno que tem q se adptar ao conteúdo? Totalmente errado. Nem todos os alunos seguem o mesmo tempo de aprendizado. A realidade educacional no Brasil é outra. Temos que valorizar o professor, incluir sim todas as pessoas no sistema educacional. Mas para isso acontecer vai ser bem dificil pois o governo deixa claro que não quer.
Esse pensamento, completamente arcaico! A realidade é outra, as necessidades são específicas. um aluno TEA, TDAH não vai se adaptar ao curriculo normal e nem acompanhar da mesma forma.
teoricamente falando isso é lindo mas na pratica ha uma barreira muito grande e ainda a própria escola não dá o apoio certo para o professor elaborar o um trabalho correto. desculpe a Maria Teresa.
Está senhora não entende nada sobre Educação. Acho que ela vive em outra realidade. Temos sim que promover a inclusão, temos que respeitar as diferenças, sabemos que todos os alunos têm direitos iguais e que temos que respeitar suas deficiências e limites.
