In een snelkookpan van zout water, fysieke en mentale uitdagingen en leiderschapstraining starten aspirant-adelborsten hun officiersopleiding aan het Koninklijk Instituut voor de Marine (KIM). Het eiland Texel biedt dé omstandigheden om tijdens de Maritieme Introductie Periode (MIP) van individuen een groep te maken. Het ontwikkelen van leiderschap staat hierin centraal.
Tijdens de maritieme introductieperiode leren de toekomstige leiders hoe ze op kunnen treden als teamspeler binnen de krijgsmacht in het algemeen, en bij de Koninklijke Marine in het bijzonder. Op Texel ligt daarbij de nadruk op basis militaire vorming en het verleggen van fysieke grenzen. Dit wordt gevolgd door een vaarperiode aan boord van het driemaster zeilschip ‘Statsraad Lehmkuhl’. Hier maken de aspirant adelborsten kennis met de zee en de elementen. Daarnaast leren ze hoe ze op een veilige manier zeemanschappelijke taken aan boord van een schip vervullen.
De MIP vormt het eerste deel van de vormingsleerlijn van het KIM. Er wordt in deze leerlijn gekeken naar competenties als besluitvaardigheid, samenwerken, communicatie, stressbestendigheid en verantwoordelijkheidsbesef. Leiderschap is de rode draad in de opleiding. Van de aspiranten wordt verwacht dat zij uiteindelijk kunnen leiden, begeleiden, ondersteunen en delegeren.
Deze beroepsvorming is een essentieel onderdeel van de officiersopleiding. Daarom is er ondanks de nog steeds voortdurende coronacrisis voor gekozen om de MIP zo volledig mogelijk uit te voeren. Om dit verantwoord te doen heeft het KIM risico mitigerende maatregelen genomen, waaronder een quarantaine periode van twee weken.
Het Koninklijk Instituut voor de Marine (KIM) verzorgt een van de twee initiële opleidingen voor officieren en is onderdeel van de Nederlandse Defensie Academie.
Meer Defensie:
Website: defensie.nl
Magazines: magazines.defensie.nl
Twitter: / defensie
Facebook: / minvandefensie
Instagram: / minvandefensie
Vacatures: werkenbijdefensie.nl
Code mediatheek: id8d42dvw
5 сен 2020
