Gracias Germán. Por tú tiempo de enseñar con estos tutoriales. Lo primero que me quiero comprar son unos libros qué recomendaste. Gracias un gran abrazo desde Argentina
Recuerdo que sobre el año 2003 trabajaba yo en una piscifactoría, era al aire libre y el agua de los distintos estanques eran aportados de agua de la desembocadura del guadiana. Una vez en los estanques el agua estaba encerrada y se recurculaba con unos agitadores que eran unos motores trifasicos que movían unas hélices e bronce como la de los barcos y se le inyectaba oxígeno a través de unas bombas también trifásicas que absorbian el agua del estanque y las recilculaba ya oxigenada. Todos estos motores tenían un paro marcha similar a ese pero sin retardo y estaban repartidos los cuadros exteriores por la finca de unas 10 hectareas. Cuando había un corte de luz se paraban todos los cuadros, luego arrancaban los grupos electrógenos, pero ya se habían parado todos los motores. Y ahí me veía yo con un ciclomotor por toda la finca rearmando los paro marcha para evitar la bajada de oxígeno de los tanques que bajaba rápido pues se criaba de manera intensiva, unas 10 toneladas de pescado por tanque. Ahora os preguntaréis porque los arranques no se hacia con un selector de dos posiciones y evitarse eso, pues porque la finalidad de un paro marcha es evitar que un motor arranque inesperadamente y provoque un accidente y tenga que ser el operario quien lo arranque después de algún problema......
Muy buen aporte a quien lo leo. Eso suelo explicar porque, con buena lógica, siempre hay algún alumno que pregunta que por qué no se arranca y para simplemente con un interruptor. Pues por eso. Si está arrancado, se va la luz y luego vuelve, pues se arranca solo, con el peligro y descontrol que conlleva. Siempre debe haber una validaci´pon de marcha
@@josemiguelmartinezazor7172 Medio. Aquí puedes ver más cuadros montados por mis alumnos (y mejor que en este vídeo): ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-bqunAga4eKw.html ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-x_o-BN0WbL4.html
Ni te imaginas lo que hay por ahí montado por profesionales. Ya quisieran muchos de los que se hacen llamar profesionales montar un cuadro la mitad de como esta ese. Por lo menos a ese no le falta ninguna seguridad.
@@enriquepintos7263 Enrrique... Eduardo.Desde luego que hemos visto cosas a veces "cómo para arrancar cabezas". --- Pero lo interesante, independiente de lo rápido o las dificultades de poseer o no material adecuado para una práctica "de alumnos"....es saber cómo se deben hacer las cosas y eso,es lo que intenta fomentar Germán en su comentario. Un ejemplo de esto en este armario al que vemos sin (tapas de canales).... jajajjjj... cómo bien dice o deja caer Germán ¡De que puede verse un poco "feo" al estar sl descubierto los canales...¡Puede o no ser verdad!. Los canales,pueden también descubrir "detalles" interesantes de cómo se realizó el cableado, independiente de que se vea más feo o no que si estuvieran tapados. Ya sé que en las prácticas importa el material y que a veces...¡pues bueno! ...hay lo que hay y uno se arregla con lo que se posee. --- Pero es bueno saber,que lo idóneo es dejar márgen de cable dentro del canal. Así,si un elemento se cambia de sitio o si se amplia ese armario con otros mecanismos....pues no habría problema con ese cable y no sería necesario sustituirlo por otro. El cable a mayores que se deja dentro del canal .... debería al menos tener la longitud suficiente cómo para poder ser conectado tanto a un extremo de ese "canal" cómo en el otro extremo. ---- Al menos, sería interesante que los chavales lo supieran (que seguro que lo saben). Y en cuanto a "lo feo" que dice Germán de ver un armario sin sus tapas en canales...¡No se yo!....jajajjj. Si está bien cableado y todo bien dispuesto,es quizá mas interesante de ver...que si hay algo que pueda "esconder cosas". Jajajjjjj...si a un@ chic@ ....que se vea "guap@" le quitamos cosas que lo cubren o adornan.... jajajjjj...¡Quizá no sea tan guap@ cómo aparentaba!. Jajajjjjj (risas sanas). Un saludo
